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《幼儿园活动设计与指导》期末考试
2025-09-29 16:37:22 责编:小OO
文档
达州理工职业技术学校

2019年春季学期期末试卷

适用班级:17级学前教育班   考试学科:幼儿活动设计   考试方式:闭卷

姓名:                       得分:

一、单项选择题(每题3分,共30分)

1.“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”属于五大领域中的(  )目标。

A.语言领域       B.健康领域        C.科学领域       D.社会领域

2.“爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国”属于五大领域中的(  )目标。

A.语言领域       B.健康领域        C.科学领域        D.社会领域

3. “曹冲称象”属于幼儿园教育活动活动的哪种原则(     )。

A.教育性原则      B.启发性原则        C.趣味性原则      D.创造性原则

4.当教学活动中出现偶发事件时,教师不要慌张,而是要以变应变,随时调整。例如在观察花朵颜色的活动中,幼儿被蝴蝶吸引了目光,教师巧妙地让幼儿观察蝴蝶落在什么颜色的花朵上,顺利地达到了预期目标。这体现了活动设计的(  )

A.教育性原则       B.科学性原则       C.灵活性原则       D.启发性原则

5.以下教学语言哪一句属于启发性语言(   )

A.你喜不喜欢这个故事                          B.你开心吗

C.你觉得有什么办法可以让皮球跳起舞来          D.苹果是红色的吗

6.1岁半的幼儿想给妈妈吃饼干时,会说“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这个阶段幼儿语言发展的一个主要特点是(     )。

A.电报句         B.完整句          C.单词句         D.简单句

7.某5岁幼儿画的西瓜比,画的两排尖牙齿在人体占了大部分,这表明此时幼儿画的特点是(     )。

A.感觉的强调和夸张            B.未掌握花花布局比 

C.表象符号的形成              D.绘画技能稚嫩

8.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是(      )

A.人际交往       B.操作练习         C.教师讲解        D.集体教学

9.以下哪种教育活动特点包括具体、练习、含蓄的特点(     )。

A.听说游戏     B.早期阅读活动     C.讲述活动   D.文学作品学习活动

10.小明想知道乐乐小朋友的左边有什么东西,需亲自站到乐乐的位置上才能辨别左右。请问(    )的小朋友能做到。

A.2-3岁         B.3-4岁          C.4-5岁         D.5-6岁

二、填空题(每空2分,共20分)

1.从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看,幼儿园课程的实施形式可分为三种:集体活动、(          )、(          )。

2. 导入的方式包括演示导入、(          )、(          )、悬念导入、(          )、游戏导入、谈话导入、(          )。

3. 幼儿园音乐教育活动的主要形式有(          )、(          )、打击乐演奏活动和音乐欣赏。

4. 幼儿园数学教育的基本内容感知集合、10以内的数概念、10以内的加减运算、认识几何形体、量的比较及自然测量和(          )。

5.语言传递法主要把包括讲解法、谈话法、(          )。

三、判断题(每题2分,共10分)

1. 数学教育活动属于语言教育领域活动。(     )

2. 幼儿园教育活动目标的制定要建立在深入分析研究教材和幼儿原有经验的基础上。(     )

3. 教师平常应该多用启发性语言、开放性语言提问幼儿。(     )

4. 幼儿园教育活动可以分为艺术、语言、社会和健康五大领域。(     )

5. 幼儿园教育内容的选择必须要先考虑幼儿的年龄特点。(     )

四、简答题(每题5分,共20分)

1、幼儿园教学活动的含义?教学活动设计包括哪些内容?

2、请简述结束的一般策略中结束活动的方式?

3、请简述幼儿园社会教育的总目标?

4.简述幼儿园语言教育活动方法和基本类型和有哪些?

五、论述题(每题20分,共20分)

1.据幼儿园五大领域教育的总目标,自选一个领域简单设计一个教育活动,形式不限。(字数200-300字左右)下载本文

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专题