班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 我会读拼音,写词语。
wēi wǔ chèn shān fù zé piān yuǎn
(________) (________) (________) (________)
tòu mínɡ suī rán ɡuǐ hún rónɡ huà
(________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
酒(_______)思(_______)爆(_______)遥(_______)借(_______)
洒(_______)恩(_______)暴(_______)摇(_______)惜(_______)
三、 古诗连线。
但使主人能醉客 多少楼台烟雨中 《客中行》
南朝四百八十寺 路上行人欲断魂 《清明》
清明时节雨纷纷 不知何处是他乡 《江南春》
四、 选择合适的词语填空。
1.究竟 毕竟 竟然
(1)天气仍然很冷,但(________)是春天了,小草还是发了芽。
(2)明天去山上植树,你(________)去不去?
(3)你伤得那么重,(________)能自己来医院,真坚强。
2.防止 防御 预防
(1)写作文时要细心,(________)写错别字。
(2)我们要注意讲究卫生,(________)疾病。
(3)地道战的战士们一有空就修(________)工事。
五、 把词语补充完整。
果实(___)(___) 百(___)百(___) 手(___)脚(___)
提(___)吊(___) 鸦(___)(___)声 面(___)耳(___)
六、 按要求完成下面的句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(1)改为“把”字句:______________________
(2)改为“被”字句:______________________
2.仿写
月牙像弯弯的小船,斜挂在夜空。
仿写:_________像___________________________。
清晨,小草伸了伸懒腰,抖落了身上的露珠。
仿写:夜空中,星星__________________________。
3.我们的校园很美丽。(变为感叹号的句子)
____________________________________
4.这不恰好说明我们班人多力量大吗?(换一种说法意思不变)
____________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________
2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________
3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________
4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________
八、 阅读理解。
南湖的晚霞
我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来,荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。前浪逐后浪,前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,玻璃窗泛着金光,屋子里通红通红的,我好像也被打扮成了“金人”似的。
1.“西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。”从这两句话来看,作者的观察顺序是从________到________。
2.用“______”画出文章的总起句。
3.湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。
在这句话中,作者把________比作________。
4.这篇短文作者主要写___________________,表现了作者________________之情。
九、 习作展示。
小麻雀彬彬回到家里,很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下:妈妈是怎么说的?
听了妈妈的话,小麻雀会怎么想,又会怎么做?
如果再举行唱歌比赛,结果会怎么样?
请根据上面的短文接着写一写下面的故事。
要求:1.内容要具体。2.语句通顺。3.字数200字以上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参
1、威武 衬衫 负责 偏远 透明 虽然 鬼魂 融化
2、酒店 思念 爆炸 遥控 借钱 洒落 报恩 暴雨 摇动 可惜
3、
4、)毕竟 究竟 竟然 防止 预防 防御
5、累 累 战 胜 忙 乱 心 胆 雀 无 红 赤
6、微风把千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝吹拂着。 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝被微风吹拂着。 湖面 一面大镜子 打着哈欠,眨了眨眼睛 我们的校园真美丽啊! 这恰好说明我们班人多力量大。
7、人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应该相互尊重、和睦相处。 不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
8、
1.天空 湖面
2.每当我晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。
3.湖波 红绸
4.南湖晚霞的美丽。 对晚霞、对南湖的喜爱
9、范文:
续写骄傲的小麻雀
自从上次比赛的失落,妈妈开导小麻雀说:“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点,要比别人多付出,付出的多了,收获就越多,多学习帮助他人,要正视自己的缺点,虚心领教学习,学会尊重”。听了妈妈的话,小麻雀开始更加勤奋的,努力学习唱歌。
在第二次的唱歌比赛中小麻雀取得了非常好的成绩,脱颖而出。
这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲,我也可以用十二个字来概括全文,叫:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。下载本文