题号 一 二 三 四 总分 等级 分值 36 17 29 18 100
得分
一、单项选择题(每题3分,共36分)
题号 1
2
3
4
5
6
7
8 9
10
11
12
答案
1.相对论的创立者是
A . 爱因斯坦
B . 牛顿
C .哥白尼
D .杨振宁 2.
一支未使用过的
2B 铅笔的长度最接近于
A .10cm
B .20cm
C .30cm
D .40cm 3.下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是
A .镜花水月
B .坐井观天
C .海市蜃楼
D .立竿见影 4.利用平面镜可以
A .成缩小的像
B .改变光的传播方向
C .成倒立的虚像
D .成正立的实像 5.如图1所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了 A .把音叉的微小振动放大,便于观察 B .使音叉的振动尽快停下来 C .延长音叉的振动时间
D .使声波被多次反射形成回声
6.在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是
A .凸透镜对光是否有会聚作用
B .凸透镜对光是否有发散作用
C .像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D .凸透镜是否能成像
7.下面方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是
8. 如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
图2
9. 在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来.中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中.这位中学生对下面哪个概念缺乏理解? A.惯性 B.速度 C.力 D.重力
10.关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是
11.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法。下列研究过程中也采用了这一方法的是
A .探究凸透镜成像的规律
B .探究平面镜成像的特点
C .研究影响摩擦力大小的因素
D .研究真空不能传声 12.根据力与运动的关系,图5中小明和小华的观点
A .小明正确
B .小华正确
C .都正确
D .都不正确
二、填空题(每空1分,共17分)
13.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。
14.小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦净。后来他稍加点劲就擦干净了,这是通过增大 ________ 的方法来增大橡皮与纸之间的 ________ 。 15.在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。现场观众听到的口技演员的声音是靠
传播的;观众从口技演员的口技表演中听出像是黄鹂鸟的叫声,是因为
图5 图4
演员模仿了黄鹂鸟叫声的 ;观众在屏幕上看到的鸟影实际是由于
__________________而形成的手影。
16.如图6所示的弹簧测力计的最小刻度是____________N ,它的测量范围是________________N ,用这个弹簧测力计不能测量超过_________________N 的
力.图中弹簧测力计的示数为_______________N . 17.重力为10N 的物体放在水平桌面上,在F =3N 水平向右的作用力下匀速向 右运动,则桌面对物体的摩擦力的大小是______________,方向_______________,撤去拉力后,物体还会继续向_____________滑行,此时桌面对物体的摩擦力的大小是_____________,方向____________,物体停下后受到的合力为________________。
三、作图与实验探究题(18、19题每题4分,20题12分,21题9分,共29分) 18.如图7所示,一束光沿AO 方向从水中射向空气中,画出它的反射光线和折射光线。
19.画出图8中小车所受重力的示意图。
20. 某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些
因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h 和在水平板面上滑行的距离s ,记录如下表:
(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s 与在斜面上释放时的
高度h 的关系式为s = ______________________ ;
(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水
平板面上滑行的距离与 ___________ 有关;
(3)实验得出的结论是: 。
实验序数 水平板面 高度h /m 水平距离s /m 1 木 板 0.20 1.00 2 木 板 0.40 2.00 3 木 板 0.60 3.00 4 铺上棉布的板 0.20 0.50 5
铺上棉布的板 0.40 1.00 6
铺上棉布的板
0.60
1.50
被测物体 形状 重力/N
A
O
图7
水
图6 0 0
N
2 2
3 3
4 4
5 5 1 1 图8
图9
21.小明同学所在的学习小组则认为“物体重力的大小可
能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出
实验结论是:物体重力的大小与物体的形状_______________(填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论_______________(填:“正确”或“不正确”),请你对此实验过程及实验结论做出评价。
四、综合题(22题8分,23题10分,共18分)
22.我国某著名榨菜具有低盐低糖、无防腐剂等特色,是中国名牌产品,远销美国、日本、加拿大等30多个国家。市场上常见的包装上标有“质量80g”字样,则1包榨菜的重力是多少?(g =10N/kg)
23.某实验小组做“测平均速度”实验的情形如图10所示,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。求
(1)小车全程中的平均速度是多少cm/s ?
(2)小车做什么运动?
橡皮泥
正方形 4.
6 圆形 4.2 三角形
3.6
图10
参及评分标准 一、单项选择题 题号
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A
B
C
B
A
C
B
A
A
C
D
D
二、填空题 13.相互 形变 14.压力 摩擦力
15.空气 音色 光的直线传播 16.0.2 5 5 2.4
17.3N 水平向左 3N 水平向左 0 三、作图与实验探究题
18. 反射光线和折射光线各2分。
19.力的大小、方向、作用点每画错一个扣1分,全部画对得4分。 20.(1)5h (2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料) (3)在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关(其他合理解释均可得分,每空4分) 21. 有关(3分) 不正确(3分) 没有控制质量保持不变(3分) 四、综合题
22.解:榨菜的质量
1包榨菜的重力 说明:公式4分,代数2分,结果2分。 23. (1)小车运动的距离 s =4.5cm (1分)
小车运动的时间 t =6s (1分) 小车的运动速度 s cm s
cm t s v /75.065.4===
说明:公式、代数、结果各2分。
(2)变速直线运动(或减速直线运动)(2分)
80g 0.08kg m ==0.08kg 10N/kg 0.8N G mg ==⨯=下载本文