郑胜平2011 9 10
教师肩负着培育下一代的重任，教书育人是我们崇高的使命。一直以来，人们对教师的评价都很高，有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师甘为人梯，默默耕耘；有人说教师捧着一颗心来不带半根草去，还有人说教师是太阳底下最崇高的职业，古往今来，圣贤雅士无一不因尊师重道而受人敬仰，更因能够以己之力，教化众人，成为人师而无比骄傲和自豪。所谓“师者，传道、授业、解惑！”这是人们对教师这一行业的职能诠释，更是对每一位教师所提出的最基本的要求，教师作为人类文明的传递者，最基本的职责就是授与学生以知识，使学生智慧得到成长。在教学中应自始至终贯穿学法指导，使学生学会学习，从而达到“授之以渔”的教学目的。
现代教学中，我们只注重素质教育。忽略教师真正的使命，课堂上只讲知识而没有向学生传授做人的道理，久而久之我们才发现我们教的学生会考试，而学生不知道自己将来到底要做什么。这可以说是一个教师的失败。新课改课程改的不仅是一些内容，更要求转变我的观念，教师教书更要育人。无论是传统教学还是现代教学，都要求我们把握好学生与教师之间的关系。总之，教师是主导学生是主体，这个在教学中仍然没有变。新课改课程要求提倡学生自主学习，教师引导学习。让学生有更多机会参与教学中，而不是被动学习。教师不仅要讲解知识，更要引导学生知道知识的来源，而不能脱离生活的实际。要让学生知道学习是为生活而学，是为理想而学，是为知识而学。我认为教师的功能在于育人而不在于只讲解有些枯燥的考试知识。我们要在教学过程中使学生懂得学习的真谛，使学生乐学，爱学，拼命学。为此我们要缩小师生之间的距离。教师是学生真正的朋友，只有这样才能沟通师生之间友谊，教师要提高自己的人格魅力，才能感染每一位学生。教学过程中才能共鸣。教师要学会当听众，倾听学生的心声，时代不同了，我们的观念要改变。这才是我们要做的，教育是要培养祖国合格的人才，是要培养人民想要的人才，是要培养真正的人才。
我认为新课改课程要求我们改变第一是观念的改变；其次是教学方式的改变，第三是师生角色的改变；教师在课堂教学中要做到储备丰富的知识，认真备课，不仅备讲解的知识，还要备学生的思想。我们要与时俱进，抓住学生的心理，既要能够驾驭课堂又要能够给学生一个自由的空间。正可谓师傅领进门修身考学生。这样教师在教学中仍然是主角，但又不失学生主体的身份，教学过程中才能做到和谐教学，才能发挥新课改课程的功效，达到我们既教书又育人，使学生能够学到知识又能为祖国作贡献。
路还很长，教师任重而道远，让我们一起支持新课改课程改革。让我们的教学更上一层楼。下载本文
