语    文

第一部分  积累与运用（共30分）

1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（       ） （2分）

A．剽悍（piāo）   炽痛（chì）   惬意（qiè）    鞠躬尽瘁（cuì）   

B．磐石（pán）   归省（shěng）  脑髓（suǐ）    叱咤风云（zhà）

C．蓦然（mù）   祈祷（qǐ）     阔绰（chuò）   参差不齐（cī）

D．砭骨（biān）  亘古（gèn）    嫉妒（jì）     忧心忡忡（chōng）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（       ）           （2分）

A.斑斓   来势凶凶   静穆   戛然而止     B.讪笑   进退维谷   告罄   变幻多姿

C.庸肿   姗姗来迟   吞噬   梦寐以求     D.赫然   妇孺皆知   深邃   慷概以赴

3．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（       ）        （2分）

在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物。他们中有  （1）  的政治家，有  （2）  的军事家，有  （3）  的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家……

A．气壮山河    决胜千里    博古通今    B．叱咤风云    志在千里    博古通今  

C．气壮山河    志在千里    博学睿智    D．叱咤风云    决胜千里    博学睿智

4．下列句子中没有语病的一项是（       ）（2分）

A．从上海来的地理学专家给大家讲了有关许多板块漂移的新知识。

B．6月5日以来，在全区范围内又一次掀起了“绿色消费”的活动。

C．通过《道路交通安全法》这个新规，对醉驾者起到了极大的震慑作用。

D．从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。 

5．根据上下文，排列顺序最恰当的一项（       ）    （2分）

①后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。

②有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着一只螳螂迎面跳了过去。

③螳螂表现出来的这种奇怪的样子，我敢肯定，你从来也没有见到过。

④接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小蝗虫，此时此刻也充满了恐惧感。

A．①③②④          B．②①④③          C．③②①④          D．②①③④

6、下列加点的成语使用有误的一项是（   ）（2分）

A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。

B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。

C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。

D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

7、对经典文化的积累与识记可至关重要，读下列文字,看看你知多少。（每空1分，共12分）

打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。 “（1）             ，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，（2）                 ”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年的王维“独坐幽篁里，（3）               ”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“（4）            ，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是“（5）               ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，（6）               。”心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“（7）              ，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。

（8）士别三日，                  ，大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》

（9）韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是                     ，                                

（10）_______________，天兵怒气冲霄汉。__________________，齐声唤，前头捉了张辉瓒。

7、名著阅读（2分）

请写出4种《昆虫记》中描绘的昆虫并分别简要概括他们的特点。

8、综合实践训练。（4分）

下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。（4分）

（1）研究了图中的有关数据，你发现：(2分) 

（2）看了这一统计结果，你的建议是：____________________________ _______________________________________________________________(2分)

第二部分  阅读与鉴赏（共40分）

一、阅读下面这首词，完成9-10题（5分）

行香子•树绕村庄

秦观

    树绕村庄，水满①陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 

　　远远围墙，隐隐茅堂。②飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

【注】①陂（bēi）塘：池塘。②飏（yáng）：飞扬，飘扬。

9、词中描写的春光有哪些？请列举出至少三项。（3分）

10、这首词流露出作者怎样的感情？

二、《狼》选段（13分）

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

11、解释加点的文言词语。（2分）

（1）一狼径去（       ）             （2）其一犬坐于前（       ）

（3）一狼洞其中（       ）           （4）屠自后断其股（       ）

12、翻译下列句子（4分）

久之，目似瞑，意暇甚                                            

乃悟前狼假寐，盖以诱敌                                            

13、下列句中“之”的用法与其他三项不同的是：（       ）    （2分）

A、久之，目似瞑，意暇甚  B、又数刀毙之

C、借旁近与之    D、于舅家见之

14、本段中表现“狼亦黠矣”的句子有哪些？各用的是什么描写方式？（3分）

三、阅读下面文章，回答

美丽的谎言（13分）

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！

④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？

⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！

15、 第三段中“这种信念一直鼓励着我。”中“信念”指的是什么？（2分）

16、作者为什么认为有些谎言是美好的？（从谎言的作用上回答，应在理解的基础上提炼、概括）（2分）

17、老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（2分）

19、关于说谎这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（2分）

20、读完这篇文章，你一定对老师和母亲有了更加深刻的理解，以下仿写任选一题完成（2分）

⑴母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，雅淡的馨香和纯美使你神清气爽；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是                                                                                                   

⑵老师，您不是建筑师，却建构着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；

您不是                                     ，却                                     

四、阅读文章回答问题

母狼的智慧（11分）

毕淑敏

⑴“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什么样，我不知道。不知道的事不瞎说，我只知道北方的狼。”

⑵一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐渐消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。

⑶我说：“不对。是大猩猩。大猩猩有表情，会使用简单的工具，甚至能在互联网上用特殊的语言与人交流。”

⑷“我没见过大猩猩，也不知道互联网是什么东西。我只见过狼。沙漠和森林交界地方的狼，最聪明。那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

⑸“狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。于是，狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。”

⑹“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。”

⑺“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。”

⑻“我把狼皮剥下来，挑在尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。”

⑼“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。”

⑽“那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。”

21、“狼”是这篇小说中的“主人公”，请说说文中的母狼有哪些特点。（3分）

22、阅读⑸——⑽段回答问题。

文中哪些地方表现了狼的聪明和富于创造性？（2分）

23、结合上下文，请从结构和表达两方面谈谈第（12）段在文中的作用。（2分）

24、本文的主题是什么？请用原文中的句子回答。作者是怎样揭示这一主题的？（4分）

作文题（50分）

同学们，丰富多彩的一个学期已经接近尾声了，请回忆你的生活，在这个学期里，你收获了什么？是幸福、坚强、感动，还是......，请以“这个学期，我收获了           ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

注意：运用适当的描写，表达自己的真情实感，使用正确的修改符号

参

一、1、A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A

7. (1)万里赴戎机 （2） 竹中窥落日 （3） 弹琴复长啸  （4）苍苍竹林寺 （5） 谁家玉笛暗飞声  （6） 双袖龙钟泪不干 （7）  有约不来过夜半  (8)、即更刮目相待 (9)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 （10）万木霜天红烂漫   雾满龙冈千嶂暗

8、(1)现在的初中生的“追星”有很大的盲目性，多数以偶像派影视歌星为主（1分，意思对即可），一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落（1分，意思对即可）。   

(2)需要我们的家长和老师的正确引导，否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。(1分，意思对即可)

9、桃花红，李花白，菜花黄（莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙）

10、对春天的喜爱、赞美之情。

11、（１）离开（２）像狗一样（３）打洞（４）大腿　12、时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很 屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。13  A 14、（１）一狼径去，其一犬坐于前。动作描写。（２）目似瞑，意暇甚。神态描写。（３）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。动作描写。

15、这种信念一直鼓励着我。”中“信念”指的是“我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。”

16作者问什么认为有些谎言是美好的？（从谎言的作用上回答，应在理解的基础上提炼.概括）

17因为谎言虽然是假的，是一种欺骗，但有些谎言能给人以安慰，取得积极的效果和良好的作用，良好的出发点决定了这些谎言是美好的。

18、略

19①老师说我是第一名；②妈妈说她过的很好；③我说给妈妈听我也过得很不错。

亲是荒漠中的一朵鲜花，当你落墨惆怅是，看一眼满目升辉，闻一下沁人心脾

20“我”一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐

21、文中的“母狼”有毫不逊于人类情感的“狼”的母爱，母狼保护小狼的行为表现了它的智慧和牺牲精神。（抓住“母爱”“智慧”“牺牲”三点即可。）

22、母狼带小狼过河的情景；把小把小狼隐藏在骆驼粪下，用尾巴抹平痕迹;全力向相反方向奔跑以引开路人，表现了狼的聪明和富于创造性。

23、承上启下(1分)为下揭示主题作了铺垫。

24、“通过训练，让某一动物变蠢，以供人役使，真是一大发明啊。”(2分)作者表面讴歌动物的母爱和聪明，实际由物及人，揭示人类社会中的某一现象，表现了一个深刻的主题。(2分)(意对即给分)下载本文