（时间：90分钟）

班级：__________  姓名：__________分数：__________

一、填空题。（共40分）

1.  看拼音，写字词。

笑   着   金   贝   挂   活   娃   向   蓝

______

3.  写出对应的大小字母。

D——______  G——______  E——______

b——______  t——______  r——______

4.  看图，选字填空。

          石        山         禾        田

5.  选择正确的字。

①天气______（清  晴  情）朗，看着______（清  晴  情）澈的河水，我的心______（清  晴  情）很好。

②楼______（房  放  防）失火了，消______（房  放  防）队员赶来了，并告诉我们一定不能______（房  放  防）松警惕。

③门外有人在放鞭______（饱  抱  炮），奶奶______（饱  抱  炮）起刚吃______（饱 抱  炮）的妹妹出去看了。

6.  找一找,把下列词语送回家。

阴    铅笔    阵雨    雷电    跳高    橡皮    牙刷    跑步    毛巾

和天气有关______  文具______

体育活动______     生活用品______

7.  给下列句子加上标点。

①夜晚______马路上静悄悄的______

②我们来到野外______山坡上的草真绿呀______

③这朵花的颜色真漂亮______是什么花呢______

8.  读拼音，写词语。

míng  tiān ______，我要和tóng  xué______去爬山。

9.  我会口头组词。

日______     水______     山______     田______

月______     火______     石______     禾______

10.  写出带有下面笔画的字。

二、综合题。（共40分）

1.  听写。

攀登  蜿蜒  旅游  补救  敏锐  烧毁  凯旋  贡献  凝神  侦察

2.  我能写一手漂亮的铅笔字。 

3.  描一描，写一写。

按从左到右的笔顺规则写   林______ ______ ______ ______

按先撇后捺的笔顺规则写   天______ ______ ______ ______

4.  改正词语中的错别字。 

①改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天

②摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举

5.  我能写好 

6.  比一比，写一写。

手______可______巴______西______

比______牙______我______心______

7.  写出带有下列部首的字。 

8.  读一读，写一写。 

9.  正确、工整、美观地抄写下列汉字。

近    跑    身    凉   香    间    网    到

10.  读拼音，写词语。 

三、阅读理解。（共20分）

1.  阅读下文，回答问题。

    一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

（1）这段话说明了______也在长得道理。

（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。

（3）这段话是告诉人们要______，______地长。否则就成了______了。

2.  阅读下文，回答问题。

    小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”

（1）这段话共有______句话。蚂蚁搬东西是因为要______了。

（2）根据课文内容填一填。

燕子______雨来到，鱼儿______雨来到。

（3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？下载本文