时间：90分钟  满分：100分

基础积累 

一、单选题。（8分）

1.下列加点字的读音完全正确的一组是（    ）

A.流淌（tànɡ）     栋梁（dònɡ）     思绪（xù）       篇章（piān）

B.铃声（línɡ）     乘法（shènɡ）    抬头（tái）      穿越（yuè）

C.希望（xī）       手痒（yǎnɡ）     鳄鱼（è）        园丁（dīn）

D.零用（línɡ）     香肠（chánɡ）    米醋（cù）       神秘（mì）

2.下列句子中存在一对近义词的是（    ）

A.有时候希望越大，失望越大。 

B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。

C.这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。

D.树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。

3.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是（    ）

A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。（夸张）

B.那个孩子是另一个我吗？（设问）

C.花儿好像洋溢着微笑。（比喻）

D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。（拟人）

4.下列说法正确的一项是（    ）

A.《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。

B.《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。

C.《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。

D.《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。

二、读句子，按拼音提示，填写词语。（10分）

1.hú li（    ）假装没有发现兔子们的mì mì（    ），jì xù（    ）沿着liú tǎnɡ（    ）的河流向前走着。

2.考试结束的línɡ shēnɡ（    ）响了，我的sī xù（    ）仍停留在那yì piān（    ）文章里面。

3.我tái tóu（    ）望着xínɡ zhuànɡ（    ）各异的miàn bāo（    ），只能咽口水。

三、选字填空，使句子的意思表达完整。（8分）

[铃      邻]

1.昨天，（    ）居家门上挂了三个铜（    ）铛。

[狐      孤]

2.那只（    ）狸没有朋友，十分（    ）独。

[梯      弟]

3.表（    ）总是喜欢一个人爬楼（    ）。

[密      蜜]

4.这里的树叶太茂（    ）了，（    ）蜂飞得过去吗？

四、给下列句子加上合适的标点符号。（9分）

1.你好妈妈向我点了点头请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗

2.妈妈打开背包从里面拿出好多东西巧克力香肠面包花生牛奶她把这些好吃的分给小动物们

3.你猜我变的树上会长什么当然不是苹果啦梨也不对对了鸟窝

五、按要求完成句子练习。（8分）

1.“麻烦”的意思：①使人费事或增加负担。②烦琐，费事。用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

2.难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？

仿写句子：难道只能是__________________，不能是___________________？

3.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

用加点词语写句子：_________________________________________________

六、知识积累，完成练习。（3分）

1.想象力比知识更重要。                          ——[美国]___________

2.谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，_________，________，______________。

3.噢，____________的人到底还是妈妈。

4.《我变成了一棵树》中，作者变的树上长的是________。

七、语言情景应用，放飞想象。照样子再画一幅思维导图。（7分）

阅读理解

八、阅读课内语段，回答问题。（8分）

她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。

妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。

1.省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能还有___________________这些东西。（3分）

2.妈妈不知道“我”变成了树，“我”的心情是____________________________。（2分）

3.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候，会怎么说呢？结合课文内容，发挥想象写一写。（3分） 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

九、美文赏析。（9分）

金色花

假如我变成一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头上与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是我同你那时所要说的话了。

1.作者是按照______顺序来描写的。（1分）

2.短文中妈妈的两个问句表达了妈妈（    ）的心情。（2分）

A.着急和烦躁      B.惊讶和着急

C.恐惧和欣喜      D.着急和欣喜

3.描写作者调皮的样子的句子是“________________________________”。（2分）

4.作者为妈妈做的事是_______________________________________，妈妈拿灯到牛棚里去__________________________。（2分）

5.这篇短文表达了作者怎样的情感？（2分）

________________________________________________________________________

作文天地

十、习作。（30分）

走进想象的世界，感受想象的神奇。假如你有一种超能力，你会怎么样？

要求：1.题目自拟，300字左右。

2.适当地运用修辞手法。

3.表达出自己的真情实感。

第五单元测试卷参

一、1.D    2.C    3.A    4.B

二、1.狐狸  秘密  继续  流淌

2.铃声  思绪  一篇

3.抬头  形状  面包

三、1.邻  铃    2.狐  孤    3.弟  梯    4.密  蜜

四、1.“    ！”    ，“    ？”

2.，    ：    、    、    、    、    ……    。 

3.，    ？    ，    ——    ，    ！

五、1.（1）妈妈总是说不要为了一点小事情去麻烦别人。

（2）他皱着眉头一句话也不说，大家都知道事情有点麻烦。

2.人有一只猫    猫有一个人吗

3.雨一来，它们就躲进草丛里去了。

六、1.爱因斯坦    2.发多少芽  开多少花  结多少童话    3.最了解我 

4.鸟窝

七、长发    桥上    钓鱼    牧场    套牛    露天    当被子、晾衣服

八、1.冰激凌、饼干、果冻    

2.有点儿高兴，又有些失望

3.来来来，小不点儿们，我这里有超级美味的食物哦！快，趁我们家的小宝贝不在家，我们一起把这些食物给分了吧！

九、1.时间    2.D    3.我暗暗地在那里匿笑，却一声不响

4.散发香气和投影在妈妈所读的地方    寻找自己的孩子

5.表达了作者对妈妈的依恋之情。下载本文