听 力 部 分
一、听录音，选出所听到的字母组合或单词，把它的字母编号填在前面的括号里。
（20分）（听两遍）
（ ）1.A.rad B. ard C. drg
（ ）2. A.QCD B. QDC C.QCB
（ ）3. A. USA B. SUC C.SCU
（ ）4.A. hig B. ihg C. ghi
（ ）5. A.floor B. friend C.fan
（ ）6. A. math B. mouth C. music
（ ）7. A.big B. pig C. zip
（ ）8.A. school B. sports C. story
（ ）9 .A. painting B. pencil C. picture
（ ）10 .A. ten B. twenty C. twelve
二、听录音，根据录音内容给下列图画排序，把序号写在图画下面的括号里。（10分）（听两遍）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，选择你所听到的句子的中文意思，把它的字母编号写在前面的括号里。（10分）（听两遍）
1.（ ） A.他喜欢运动.
2.（ ） B.他留短黑头发.
3.（ ） C. 你有多少支铅笔?
4.（ ） D.让我来擦窗.
5.（ ） E. 我们有一间新教室.
四、听一段短文，根据短文内容给下面各句排序，把序号写在前面的括号里。（10分）（听两遍）
（ ） It's very big.
（ ） This is my classroom.
（ ） The door is yellow.
（ ） I like my classroom.
（ ） The windows are green.
笔 试 部 分
五、按字母表顺序写出大写字母K—T。（10分）
b___y （ ） b___g （ ） rul___r （ ） g____rl （ ） stud___nt （ ）
七、英汉互译。给A组的英文单词写出相应意思的汉语；给B组的汉语找出相应意思的英语单词，并把它的字母编号写在该汉语后面的横线上。（10分）
A组：
1. fifty 2. forty 3. painting 4.quiet 5. notebook
B 组：
6.计算机 7. 教室 8.科学 9.体育运动 10.图画
A.classroom B. computer C. sports D. picture E. science
八、给下面句子选择正确的答语，并把它的字母编号写在前面的括号里。（10分）
（ ） 1. How many pens do you have? A. Sure. Here you are.
（ ） 2. Where's my book? B. Her name is Amy.
（ ）3. What colour is your crayon? C. It's blue.
（ ） 4. What's her name? D.I have seven.
（ ） 5. May I have a look? E. It's on the desk.
九、把下列各组单词连成句子，按照句子的顺序把单词的序号写在对应的括号里。（10分）
1. 1. friend 2. likes 3. my 4.music ( . )
（ ） → （ ） →（ ） → （ ）.
2. 1. has 2. big 3. eyes 4. he ( . )
（ ）→ （ ） → （ ） →（ ）.
3. 1. is 2. in 3. it 4. what ( ? )
（ ）→ （ ） →（ ） → （ ）?
4. 1. at 2. the 3. picture 4. look ( . )
（ ） → （ ） → （ ）→ （ ）.
5.1. this 2. my 3. is 4. desk ( . )
（ ） →（ ） → （ ）→ （ ）.
听 力 材 料
一、听录音，选出你所听到的字母组合或单词，把它的字母编号写在前面的括号里。
（听两遍）
1. ard 2. QCB 3. USA 4. ihg 5. fan
6. math 7. big 8. story 9. pencil 10. ten
二、听录音，根据录音内容给下列图画排序，把序号写在图画下面的括号里。（听两遍）
1. English book 2. desk 3. chair 4. music 5. Chinese book
三、听录音，选择你所听到的句子的中文意思，把它的字母编号写在前面的括号里。
（听两遍）
1. He has short black hair.
2. How many pencils do you have?
3. Let me clean the window.
4. We have a new classroom.
5. He likes sports.
四、听一段短文，根据短文内容给下面各句排序，把序号写在前面的括号里。（听两遍）
This is my classroom. It's very big. The door is yellow. The windows are green. I like my classroom.
参 考 答 案
听力部分
一、BCABC AACBA 二、4 1 5 2 3 三、BCDEA 四、2 1 3 5 4
笔试部分
五、K L M N O P Q R S T
六、o — 男孩 a — 包 e — 尺子 i — 女孩 e — 学生
七、
A组：1 — 五十 2 — 四十 3 — 绘画 4 — 安静的 5 — 笔记本
B组：6 — B 7 — A 8-E 9 — C 10 — D
八、D E C B A
九、1.3.→1.→2.→4). 2. 4.→1.→2.→3.
3. 4.→1.→2.→3? 4. 4.→1.→2.→3.
5. 1.→3.→2.→4.
