2008年秋季起，我省在普通高中全面实行新课程，为使我校新课程实施能顺利进行，根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案（实验）》、《江西省普通高中课程方案（实验）》，结合我校实际，我们制订出了实施方案。为使我校高中学生能全面了解新课程，明确自己各学年的学习任务，从而合理安排自己的学习，我们制定了本手册。
本手册由三个部分组成，第一部分：课程结构，介绍了新课程的结构；第二部分：课程的开设，把每学年的课程内容和学分分配作出了科学合理的统筹安排；第三部分：课程的评价，学分的认定与记载。
第一部分 课程结构
高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
学习领域：有语言与文学、数学、人文与社会、学科技术、艺术、体育与健康和综合实践入个学习领域。
科目设置：每一领域由课程价值相近的若干科目组成。八个领域共包括语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、化学、生物、艺术、体育与健康、技术等12个科目。
教学模块：每一个科目由若干模块组成。
普通高中学制为三年，课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况
一、 具体设置
| 学习领域 | 科目 | 必修学分 （共计116学分） | 选学部分（28分以上） | ||||
| 选修学分一 | 选修学分二 | ||||||
| 学分 | 学时 | 学分 | 学时 | 学分 | 学时 | ||
| 语言与文学 | 语文 | 10 | 180 | 根据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。 （学校开出率必须占提供模块的80%以上） | 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择。 （按18学时1学分计算） | ||
| 外语 | 10 | 180 | |||||
| 数学 | 数学 | 10 | 180 | ||||
| 人文与社会 | 思想政治 | 8 | 144 | ||||
| 历史 | 6 | 108 | |||||
| 地理 | 6 | 108 | |||||
| 物理 | 6 | 108 | |||||
| 化学 | 6 | 108 | |||||
| 生物 | 6 | 108 | |||||
| 技术 | 信息技术 | 4 | 72 | ||||
| 通用技术 | 4 | 72 | |||||
| 艺术＊ | 艺术 | 6 | 108 | ||||
| 音乐 | 3 | 54 | |||||
| 美术 | 3 | 54 | |||||
| 体育与健康 | 体育与健康 | 11 | 198 | ||||
| 综合 实践活动 | 研究性学习 | 15 | 270 | ||||
| 社区服务 | 2 | 70 | |||||
| 社会实践 | 6 | 105 | |||||
| 毕业要求 | 116 | 2635 | |||||
二、 设置说明
| 学习领域 | 科目 | 模块说明 |
| 语 言 与 文 学 | 语
文 | 必修课程：有五个模块（必修1－必修5）各2学分，共10学分。 选修课程：有五个系列：唐宋散文选读（必选1）、唐诗宋词元曲研修（必选2）、中国现代散文选读（必选3）、短篇小说欣赏（必选4）、写作（必选5），每系列下设若干模块，每模块2学分。 |
| 英
语 | 必修课程：有五个模块（必修1－必修5），顺序开设，共10学分，修完五个模块，可达毕业（七级）水平。 选修课程：有系列Ⅰ和系列Ⅱ 系列Ⅰ是顺序选修课程，包括英语6－11五个模块（必选6、必选7、必选8、任选9、任选10、任选11），每模块2学分，高考要求至少修完模块英语8（对于不参加高考的学生，必选6－必选8列为任选）。 系列Ⅱ是任选系列，分语言知识与技能类（任选系1）、语言应用类（任选系2）和欣赏类（任选系3），每类有若干模块。 | |
| 数
学 | 数
学 | 必修课程：有五个模块（必修1－必修5），顺序开设，共10学分。 选修模块：有四个系列。 系列1：有二个模块（必选1－1、必选1－2），每模块2学分，适合文科选用，顺序开设； 系列2：有三个模块（必选2－1、必选2－2、必选2－3），每模块2学分，适合理科选用，顺序开设； 系列3：有六个专题（任选系3－6），每专题1学分，可不按顺序开设； 系列4：有十个专题（任选系4－1—任选系4－10），每专题1学分，可不按顺序开设。 |
| 人 文 与 社 会 科 学 | 思 想 政 治 | 必修课程：有四个模块：经济生活（必修1）、政治生活（必修2）、文化生活（必修3）、生活与哲学（必修4），每个模块2学分，共8学分 选修课程：有六个模块：经济常识（任选1）、国家和国际组织（任选2）、公民道德和伦理常识（任选3）、生活中的法律常识（任选4）、科学社会主义常识（任选5）、科学思维常识（任选6）。每模块2学分。 |
| 历 史 | 必修课程：有三个模块：历史Ⅰ（必修1）、历史Ⅱ（必修2）、历史Ⅲ（必修3），每个模块2学分。 选修课程：六个模块，历史上重大改革回眸（任选1）、近代社会的民主思想与实践（任选2）、20世纪的战争与和平（任选3）、中外历史人物评说（任选4）、探索历史的奥秘（任选5）、世界文化遗产荟萃（任选6）。六个模块采用主题式的“并联”设计，没有学习次序上的先后之分。每个模块2学分。 | |
| 学习领域 | 科目 | 模块说明 |
| 科
学 | 地
理 | 必修课程：有三个模块：地1－3（必修1、必修2、必修3），每模块2分，递进学习。 选修课程：有七个模块：地球与宇宙（任选1）、海洋地理（任选2）、自然灾害与防治（任选3）、旅游地理（任选4）、城乡规划（任选5）、环境保护（任选6）、地理信息技术应用（任选7）。 |
| 物
理 | 必修课程：有两个模块：物理1（必修1）和物理2（必修2），各2学分。另必须从选修模块中至少选择一个模块，获得不少于2个学分，总共不少于6学分。 选修课程：有三个系列 系列1：侧重物理的人文性，2个模块（任选系101、任选系1－2） 系列2：侧重技术应用角度，3个模块（任选系1－1—任选系1－3） 系列3：侧重理论物理角度，5个模块（任选系1－1、—任选系1－5）
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| 化
学 | 必修课程：有两个模块：化学1和化学2（必修1、必修2），各2学分，另必须从选修模块中选择一个模块，获2学分，共6学分。 选修课程：有六个模块：化学与生活（任选1）、化学反应原理（任选2）、物质结构与性质（任选3）、有机化学基础（任选4）、实验化学（任选5）、化学与技术（任选6），每个模块2学分。
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| 生
物 | 必修课程：有三个模块：生物1（必修1）（分子与细胞）、生物2（必修2）（遗传与进化）、生物3（必修3）（生态与环境），各2学分。生物2与3没有学习顺序。 选修课程：有三个模块：生物与技术实践（任选1）生物科学与社会（任选2）、现代生物科技专题（任选3），每个模块2学分。 | |
| 技
术 | 信 息 技 术 | 必修课：有一个模块：信息技术基础（必修），2学分。另必须从选修模块中选择一个模块，获2学分，共4学分。 选修课程：有五个：算法与程序设计（任选1）、多媒体技术应用（任选2）、网络技术应用（任选3）、数据管理技术（任选4）人工智能初步（任选5）。每个模块2学分。 |
| 通 用 技 术 | 必修课程：有二个模块：技术与设计1、2（必修1、必修2），各2学分。 选修课程：有七个模块：电子控制技术（任选1）、建筑及其设计（任选2）、简易机器人制作（任选3）、现代农业技术（任选4）、家政与生活技术（任选5）、服装及其设计（任选6）、汽车驾驶与保养（任选7），每个模块2学分。 | |
| 学习领域 | 科目 | 模块说明 |
| 艺
术 | 音 乐 | 艺术领域的学习可用综合课程（艺术，6学分）或分科课程（美术与音乐各3学分）。音乐和美术课全部为选修模块，分别必修3个学分，共6个学分。 音乐有六个模块，音乐鉴赏（任选1）（2学分），歌唱（任选2）、演奏（任选3）、创作（任选4）、音乐与舞蹈（任选5）、音乐与戏剧五个模块各分。 |
| 美 术 | 美术课分五个选修系列：美术鉴赏（任选1），绘画雕塑（任选2），设计工艺（任选3），书法篆刻（任选4），现代媒体艺术（任选5），每个系列有若干模块。 | |
| 体育 与 健康 | 体育与 健康 | 有7个系列：球类（任选系1）、体操（任选系2）、田径（必修系3）、水上或冰雪（任选系4）、民族民间（任选系5）、新兴运动（任选系6）、健康教育专题（必修系7）。体育与健康课每周2学时，共11个学分，每个学分18学时，共198学时。每个系列包含若干模块，模块由某一运动项目中相对完整的若干单元组成。学生每完成一个模块中（18学时单元）的学习，且成绩合格即可获得1学分。每位学生必修田径运动和健康教育专题各1学分。 |
| 综合社会 实践活动 | 研究性学习 | 研究性学习三年总学分数为15分，一年级完成10学分，二年级完成5学分，完成二个研究课题。 |
| 社会 实践 | 社会实践共6学分，三年中每年须参加三周，可获2学分，三年共6学分。 | |
| 社区 服务 | 社区服务共2学分，一般可在高一和高二完成，共需参加不少于10个工作日的社区服务并取得相关证明。 | |
| 选修Ⅱ | 选修Ⅱ为地方和校本课程，三年总学分为6。 |
高中毕业水平要求学生必须修满144个学分，这144个学分，既包括全部116个必修学分，同时还要求有22个以上的选修一学分和6个以上选修二学分。为保证学生能在规定的时间里顺利毕业，又确保学生在高考中能取得优异的成绩进入理想的大学继续深造，学校将对课程内容和学分分配作出科学合理的统筹安排。
高中一年级：以必修课为主，选修课为辅。（其中必修78学分，选修2学分）
其中 语文：必修4个模块，计8学分；
数学：必修4个模块，计8学分；
英语：必修4个模块，计8学分；
物理：必修2个模块，计4学分；
化学：必修2个模块，计4学分；
生物：必修2个模块，计4学分；
政治：必修2个模块，计4学分；
历史：必修3个模块，计6学分；
地理：必修3个模块，计6学分；
体育：必修2个运动技能系列和1个健康教育专题系列，计5学分；
信息技术：必修1个模块，计4学分；
通用技术：必修1个模块，计2学分；
音乐：必修2个模块，计2学分；
研究性学习：除完成通识培训外，还要完成一个社会性调查或研究课题，计10学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
社区服务：5个工作日，计1学分；
选修二：选一个大模块或两个小模块，计2学分；
高中二年级：必修和选修兼顾，重视选修。（其中必修34学分；理科倾向学生选修一24~30学分，文科倾向学生选修一24~30学分；选修二4学分）
其中：语文：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6学分；
数学：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6学分；
英语：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6学分；
物理：必修选修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4学分；
化学：必修选修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4学分；
生物：必修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4学分；
政治：必修2个模块，计4学分；文科倾向学生选修2个模块；计4学分；
历史：文科倾向学生选修2个模块，计4学分；
地理：文科倾向学生选修2个模块，计4学分；
体育：必修2个运动技能系列，计4学分；
通用技术：必修1个模块，计2学分；
音乐、美术：必修4个模块，计4学分；
研究性学习：完成一个与学科相关的研究课题，计5学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
社区服务：5个工作日，计1学分；
选修二：修1个大模块（或2个小模块），计2学分；
高中三年级：完成必修，强化选修，重视复习。（其中必修4学分；理科倾向学生选修一12学分，文科倾向学生选修一12学分；选修二3学分）
其中：语文：选修1个模块，计2学分；
数学：选修1个模块，计2学分；
英语：选修1个模块，计2学分；
物理：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
化学：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
生物：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
政治：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
历史：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
地理：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
体育：必修1个运动技能系列，计2学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
选修二：理科倾向学生选修与理科相关的2个小模块，计2学分；文科倾向学生选修与文科相关的2个小模块，计2学分；
一、 综合实践活动课程评价与学分认定
综合实践活动课程包括三个科目：研究性学习活动、社区服务、社会实践，必修学分共23分。其中，研究性学习15分，社区服务2分，社会实践6分。
1、 研究性学习活动（15分）
研究性学习的开设实行固定课时和弹性课时相结合的方式进行。
（1） 学分分配
课题研究培训（5分）
高一、高二学年各完成1个课题，每个课题5分。
（2） 学分认定
采取过程评定与结果评定相结合。
过程评定占40%，结果评定占60%。
a） 课题研究培训学习2分。积极参与，认真听讲，学习认真者计满分，听讲不专心，不破坏课堂纪律行为者记零分，其余情况据实给分，由教师根据课堂观察给分。
课题研究培训结业考试3分。
b） 研究课题学分，由课题指导教师根据学生在课题研究中的表现和所承担的任务，结合研究报告评定。
c） 学分经教科室确认后报教育处。
2、 社区服务（2分）
完成10个社区服务日，即可获得满分。
社区服务活动学校不统一安排时间，由学生在高一、高二的假日内进行。
由班主任通过对学生活动记录表的审定来评定上，年级组确认后报教育处。
3、 社会实践活动（6分）
采取集体活动和个人活动相结合的方式。下载本文
