班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
shuǐ mò lǐ yóu bō dòng shǒu biǎo
làng huā xī wàng zhēng duó tòu míng
二、比一比，再组词。（10分）
饶（________） 晒（________） 材（______） 优（_________）
烧（________） 洒（________） 财（______） 忧（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
嫩绿的 宝库 抽出 影子
蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪
巨大的 花坛 没过 枝条
四、想一想，选词填空。（10分）
情况 情景
1. 《清明上河图》这幅画上桥北头的（_______）是最有意思的。
2.面对这种紧急的（_______），小红一点儿也不惊慌。
清闲 悠闲
4.爷爷一时还过不惯（_______）的退休生活。
5.游客们（______）地仰卧在海面上。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光地毯。
用加点词语造句：
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2.秋天的雨带给小朋友一首欢乐的歌。
改为“把”字句：________________________________________________
3.黄黄的叶子像一把把小扇子。
仿写句子：
______________________________________________________
4.树叶飘落下来。
扩写句子：
______________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīn yīng）影里。
不久，种（zhǒng zhòng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pān）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦（chā cā）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”
1．全文共有（_____）个自然段，其中第（_____）段是小花苗和蜜蜂的对话。
2．划去括号里不正确的读音。
3．在最后一段的方块中补充缺少的标点。
4．补充词语。
（________）的阳光 （_______）的花朵 （________）地爬 （_______）地哭起来
5．假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
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七、习作。（15分）
请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。
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参：
一
水墨 理由 拨动 手表
浪花 希望 争夺 透明
二
富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤
三
四
情景 情况 清闲 悠闲
五
露珠在太阳的照射下闪闪发光。 秋天的雨把一首欢乐的歌带给小朋友。 绿绿的荷叶像一只只小船。 金黄的树叶从树上慢慢地飘落下来。
六
1． 6 3
2．yīng zhòng chā
3．，！
4． 灿烂 鲜艳 慢慢 大声
5．略下载本文
