一、填空题
1.给加点的字注音,根据注音写出相应的词语。
(1)他们的气质是那样的淳________ 朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
(2)他又指了指狭小潮湿的防空洞说:“你再比如蹲防空洞吧。多憋闷________的慌哩。
2.根据语境给下面一段话中加点的字注音。
徜徉于书海,开启的是一段幸福的旅程:读《邓稼先》,我沉醉于他的鲜(________)为人知的故事;读《老山界》,我感受到红军战士在寒气逼人的夜晚仍能酣(________)然入梦的乐观精神……
3.给文段中加点的字注音。
此外像陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆(________)然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦(________)蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄(________)的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖(________),都要费许多笔墨。
二、单选题
4.下列依序填入括号的字音或字形,完全正确的一项是( )
在我们的语文课本中,有许多令人崇敬的名人:邓稼先,一句“我不能走”,至今可歌可泣;叶圣陶,既是gōng( )行君子,又能学而不厌,诲( )人不倦,确是人之师表;斯科特忠实地为对手完成的业绩做证,绅士风度令人钦( )佩……我们走近他们,yǎng( ) 慕他们的才华,敬佩他们的品格。
A. 恭 huǐ qiàn 抑 B. 躬 huì qīn 仰 C. 恭 huì qiàn 抑 D. 躬 huǐ qīn 仰
5.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 殷红( yīn) 疙瘩(gē) 硕果( shuò) 诧异( chà)
B. 卓越(zhuó) 咳嗽(ké) 嗥鸣( háo) 狂澜( lán)
C. 喧闹( xuān) 晌午( xiǎng) 烦躁( zào) 哀悼(dào)
D. 塌败(tā ) 震悚(sǒng) 愧怍(zuò) 憎恶( zèng)
6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 滞笨(zhì) 昼夜(zhòu) 门槛(kǎn) 心不在焉(niān)
B. 挚友(zhì) 守寡(guǎ) 伛着(yǔ) 仰之弥高(mí)
C. 小楷(kǎi) 田垄(lǒng) 侮辱( wū) 群蚁排衙(yá)
D. 胸脯(pú) 镶嵌(qiàn) 酌油(zhuó) 气冲斗牛(dòu)
7.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A. 殷红(yān) 挚友(zhì) 慷慨淋漓(kǎi) 深恶痛绝(wù)
B. 元勋(xūn) 校对(xiào) 群蚁排衙(yá) 鞠躬尽瘁(jū)
C. 即更(gēng) 浊流(zhú) 苛捐杂税(kē) 酣然入梦(hān)
D. 咀嚼(jué) 呜咽(yàn) 气冲斗牛(dǒu) 鲜为人知(xiǎn)
8.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) B. 哺育(fǔ) 迭起(dié) 咳嗽(sou)
C. 卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) D. 嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 默契(qì)
9.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 吞噬(shì) 步履(lǚ) 毛骨悚然(sǒnɡ) 怏怏不乐(yànɡ)
B. 炽热(zhì) 轮廓(kuò) 心有灵犀(xī) 忧心忡忡(chōnɡ)
C. 稠密(chóu) 枯涸(ɡù) 清冽(liè) 梦寐以求(mèi)
D. 猥琐(wěi) 孱头(càn) 羸弱(yíng) 海市蜃楼(shèn)
10.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 ( )
A. 颠倒/倒叙 强硬/强人所难 提纲挈领/提心吊胆
B. 发酵/咆哮 憎恶/与日俱增 怏怏不乐/殃及池鱼
C. 折本/折扣 蒙昧/蒙头转向 恰如其分/分崩离析
D. 憔悴/荟萃 悲怆/沧海桑田 瘦骨嶙峋/鳞次栉比
11.选出加点字注音完全正确的一项( )
A. 门框(kuàng) 嗥鸣(áo) 亘古(gèng) 酣然入梦(hān)
B. 憎恶(zēng) 咀嚼(jiáo) 屏障(píng) 哺育(pǔ)
C. 粗拙(zhuō) 耻辱(chǐ) 元勋(xūn) 鲜为人知(xiǎn)
D. 侮辱(wū) 头颅(lú) 诘问(jié) 深恶痛绝(è)
12.下列词语中加点字注音完全正确的 一项是( )
A. 竦峙(sǒng zhì) 黄晕(yūn) 窠巢(kē) 池畦(wā)
B. 酝酿 (náng) 发髻(jì) 静谧(bì) 澄清(chéng)
C. 粗犷(kuàng) 化妆(zhuāng) 萧瑟(sè) 伦敦(dūn)
D. 花苞(bāo) 睫毛(jié) 干涩(sè) 草垛(duò)
13.下列加点字注音无误的一项是( )
A. 挚友(zhì) 头颅(lǘ) 涉猎(shè) 目不窥园(kuī)
B. 抱歉(qiàn) 碗碟(dié) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)
C. 赫然(chì) 元勋(xūn) 调羹(gēng) 迥乎不同(jiǒng)
D. 抹杀(mǒ) 选聘(pìn) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)
14.下面语段中加点字的注音完全正确的一项是( )
此外像陈子昂的《登幽州台歌》;“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦娥眉,但见泪痕湿,不知心恨谁”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖 , 都要费许多笔墨。
A. cāng bīn xù xiāo B. chuàng pín xù xiào
C. cāng pín chù xiào D. chuàng bīn chù xiāo
15.下面句子带点字注音不正确的一项是( )
A. 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝(yùn)酿。
B. 但这时候,雨已经化了妆,它经常会变成美丽的雪花,飘然莅(lì)临人间。
C. 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄(duō)咄逼人。
D. 扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系(xì)一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
16.2020年是同学们学习生涯中最为特殊的一年,我们经历了最漫长的寒假,体验了最特殊的居家学习;我们经历着疫情,感受着祖国的强大美好;我们也步入初中校园,用尚显稚嫩的画笔绘出绚丽的青春色彩。
(活动一:爱生活,爱写作)
自然生生不息,四季美不胜收,小明同学摘抄了一段描写景物的文字,给其中的加点字注音完全正确的一项是( )
我爱春天,春山朗润,春水初涨 , 小草贮蓄了一冬的力量,在春风中破土而出。
我也爱夏天,日光粗犷 , 暴雨热烈,大地以自己的丰满展示它全部的诱惑。
我更爱冬天,化了妆的雨变成美丽的雪花,飘然莅临人间,万物自然而平静。
A. zhàng zhù kuàng lì B. zhăng chŭ guăng wèi
C. zhăng zhù guăng lì D. zhăng chŭ kuàng lì
17.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A. 省悟/省亲 笃志/舐犊情深 翻来覆去/覆水难收
B. 棱镜/凌驾 字帖/俯首帖耳 截然不同/桀骜不驯
C. 高邈/渺茫 提供/供不应求 并行不悖/背信弃义
D. 聒噪/确凿 着落/棋高一着 相形见绌/咄咄逼人
18.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A. 应和/和蔼 卖弄/弄堂 混合/混为一谈 B. 看护/看见 晕船/黄晕 笨拙/咄咄逼人
C. 着落/着凉 济南/救济 粗犷/恍然大悟 D. 贮蓄/伫立 莅临/位置 差可拟/差强人意
19.下面加点字读音完全相同的一组是( )
A. 整宿/宿舍 诀别/决心 应和/和谐 嘹亮/潦草
B. 束缚/渊博 烘托/哄骗 黄晕/晕车 遮蔽/宽敞
C. 草垛/跺脚 干燥/急躁 斗笠/莅临 睫毛/轻捷
D. 系绳/联系 萧瑟/严肃 沧海/苍茫 粗犷/空旷
20.下列句子中加点字的注音有错误的一项是( )
A. 窗外,淅淅(xī)沥沥地下着雨,蜷(quán)伏在干涸( gù )土地上的小草一下子变得神采奕(yì)奕起来。
B. “东临碣(jié)石,以观沧海;水何澹澹(dàn),山岛竦峙(zhì)。”东汉沛国谯(qiáo)县曹孟德的诗句像明珠般闪耀在中华文化的宝库里。
C. 咄咄(duō)逼人的他在确凿(záo)的证据前终于收敛(liǎn)起来承认自己醉驾了,接着就蹲在旁边抽噎(yē)起来。
D. 干活拈(niān)轻怕重,待遇要求最高,这种心胸狭隘(ài)的人与热忱(chén)为民因公殉(xùn)职的白求恩相比是多么的渺小。
21.下面各项中加点字注音有误的一项( )。
A. 澄澈( chéng) 呻吟( yín ) 怂恿 ( sǒng ) 拈轻怕重 ( niān )
B. 坍塌( tān ) 干涸( hé ) 缥缈 ( miǎo ) 哄堂大笑 ( hōng )
C. 鄙薄( bǐ ) 蓦然( mò ) 蹒跚 ( pán ) 惊慌失措 ( cuò )
D. 褴褛( lán )蜷伏( quán ) 倏地 ( shū ) 神采奕奕 ( yì )
22.选出下列句中加点字注音正确的一项( )
A. 霎时(shà) 猝然(cuì) 头晕目眩(xuán) 忍俊不禁(jìn)
B. 洗濯(zhuó) 酝酿(niànɡ) 踉踉跄跄(liànɡ) 获益匪浅(fěi)
C. 匿笑(lì ) 迸溅(bèng) 陛下(bì ) 炫耀(xuàn)
D. 吆喝(yāo ) 诀别(jué) 扒窃(bá ) 头衔(xián)
23.下列加点字注音全对的一项是( )
A. 庇护(pì) 澄澈(chéng) 滑稽(jī) 杞人忧天(qī)
B. 称职(chèn) 掺和(he) 羞怯(qiè) 畏罪潜逃(qiǎn)
C. 晕眩(xuàn) 鄙薄(bó) 虐待(nuè) 拈轻怕重(zhān)、
D. 惩戒(chéng) 禁锢(gù) 蜷伏(quán) 参差不齐(cī)
24.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()
A. 晕眩(xuàn) 枉然(wǎng) 脑髓(suí) 煞有介事(shà)
B. 窠巢(kē) 菜畦(qí) 宿儒(sù) 棱角分明(lèng)
C. 抽噎(yē) 霎时(shà) 踉跄(qiàng) 哄堂大笑(hōng)
D. 坍塌(tān) 高邈(miǎo) 秕谷(bí) 噤若寒蝉(jīn)
25.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A. 匿笑(nì) 干涩(sé) 诀别(jué) 混为一谈(hùn)
B. 蹒跚(pán) 淅沥(xī) 粗犷(guǎng) 拈轻怕重(zhān)
C. 倜傥(tì) 菡萏(hàn) 吝啬(lìn) 翻来覆去(fú)
D. 狭隘(ài) 酝酿(niàng) 攲斜(qī) 咄咄逼人(duō)
26.下列加点词注音全部正确的一项是( )
A. 柠檬níng嗔怪 chēn 倚靠yī懒惰duò拈轻怕重 niān
B. 怂恿 sǒng 倒坍 tān 怅然 chàng蜷伏 quán 目光灼灼zhuó
C. 殉职 xùn虐待nüè惩戒chěng干涸hé参差不齐cī
D. 狭隘ài 突兀wù热忱 chén呻吟 yín畏罪潜逃qián
27.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是( )
A. 坚韧(rèn) 淳朴(chūn) 覆灭(fù)
B. .谦逊(xùn) 豁亮(huò) 犁耙(pá)
C. 聚歼(jiān) 迸裂(pēng) 摁倒(èn)
D. 掰开(bāi) 憋闷(biē) 过瘾(yǐn)
28.下列词语中加粗字的注音没有错误的一项是( )
A. 坚韧(rèn) 淳朴(chūn) 狭小(xiá) 覆灭(fù)
B. 谦逊(xùn) 豆浆(jiāng) 豁亮(huò) 犁耙(pá)
C. 聚歼(jiān) 迸裂(pēng) 摁倒(èn) 掐住(qiā)
D. 溜达(liú) 掰开(bāi) 憋闷(biē) 过瘾(yǐn)
29.下列加点的字注音不正确的一项是( )
A. 军隅yú 山冈gǎng 覆灭fù B. 迸裂bèng 朝鲜xiǎn 聚歼jiān
C. 袭过来xí 烧着zháo 踹开chuài D. 豁亮huò 憋闷biē 犁耙bà
30.下列加点字音全对的一组是( )
A. 殷红(yān) 校补(jiào) 军帖(tiě) 鲜为人知(xiān)
B. 污秽(suì) 澎湃 (péng) 硕果(shuò) 鞠躬尽瘁(jǖ)
C. 可汗(hàn) 惩罚(chéng) 哺育(bǔ) 锲而不舍(qì)
D. 迭起(dié) 相称(chèn) 戎机(róng) 深恶痛疾(wù)
答案解析部分
一、填空题
1. (1)chún
(2)mēn
分析:(1)淳朴chúnpǔ:形容人十分诚实,很朴素或比较老实。
(2)[mèn] 1.心烦,不舒畅:愁~。沉~。郁~。~懑
[mēn] 1.因空气不流通而引起的感觉:~气。~热
故答案为:(1) chún
(2) mēn
【点评】此题考查对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
2. xiǎn;hān
分析:关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。鲜为人知:xiǎn wéi rén zhī,鲜:很少。很少有人知道。酣然入梦:hān rán rù mèng。很舒适地进入梦乡。
故答案为:xiǎn;hān
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
3. chuànɡ;pín;xù;xiào
分析:本题考查给汉字正确拼音。注意:怆然的“怆”意思是悲伤,注意不能读作“cānɡ”;“颦”意思是皱眉,读作“pín”,不能读作“bìn”;含蓄的“蓄”不能读作“chù”;“肖”是多音字,在“惟妙惟肖”中读作“xiào”。
故答案为:chuànɡ;pín;xù;xiào
【点评】字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。
二、单选题
4. B
分析:A 躬行 躬:亲自、亲身;诲读音是 huì;钦没有 qiàn 的读音,属于误读;仰慕是仰头的仰。
B 正确
C 恭字错误 qiàn钦读音错误 抑读音为 yì;
D 诲读音错误,应为huì。
故答案为:B
【点评】本题考查重点字的读音、字形掌握情况。需要学生熟读课文,掌握好多音字,形近字、根据语境和语义来判断读音与字形,遇到不清楚的可以及时查字典或者翻阅课本。
5. B
分析:A殷红( yān) ;C晌午( shǎng) ;D憎恶( zēng)。
故答案为:B
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
6. B
分析:A.“焉”应读作“yān”;C.“侮”应读作“wǔ”;D.“斗”应读作“dǒu”。
故答案为:B
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
7. A
分析:本题考查学生对多音字、形声字的辨析。
B、 校对 (jiào)
C、 浊流 (zhuó)
D、 呜咽 (yè)
故答案为:A
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
8. D
分析:A 项“湃”应读 pài;B 项“哺”应读 bǔ“鲜”应读 xiǎn;C 项“校”应读 jiào。
故答案为:D
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
9. A
分析:A注音正确;B炽热(chì) ;C枯涸(hé);D羸弱(léi)。
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
10. C
分析:Adǎo/dào;qiáng/qiǎng; tí
B jiào/xiào;zēng;yàng/yānɡ
Cshé/zhé;méng/mēng; fèn/fēn
Dcuì;chuàng/ cāng; lín
故答案为:C
【点评】本道题考查对重点字的读音积累,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
11. C
分析:A嗥鸣(háo);B咀嚼(jué), 哺育(bǔ);D 侮辱(wǔ) ,深恶痛绝( wù )。
故答案为:C
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
12. D
分析:A黄晕(yùn), 池畦(qí) ;B酝酿 (niàng) ,静谧(mì),C粗犷( guǎng)。
故答案为:D
【点评】本道题考查对重点字的读音积累,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
13. D
分析:A头颅( lú);B锲而不舍(qiè);C赫然(hè) 。
故答案为:D
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
14. B
分析:“怆然”指悲伤的样子,“怆”应该读chuàng,排除AC两项;
“颦”的意思是皱眉,读pín;
“含蓄”形容思想感情不轻易流露,“蓄”读xù;
“肖”是一个多音字,在这里是“相似,像”的意思,应该读xiào。
故答案为:B。
【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典。
15. D
分析:本题考查了汉字字音,学生在平时的学习中要注意多音字、形声字、同音字的运用,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
D项中的“系”是多音字,有两个读音:“ xì”和“ jì”,而只有读“jì”时才是“结”和”“扣“的意思。
据题意:D项是正确的。
故答案为:D
【点评】本题考查考生对拼音的掌握,要求考生读准字音,注意多音字、形声字、同音字的准确辨析,注意平时的积累。
16. C
分析:①涨:zhǎng,水量增加。例如:涨潮;涨:zhàng,体积增大。例如:豆子泡涨了;②贮蓄:zhù,储存,积聚;③粗犷:guǎng,粗率、豪放;④莅临:lì,来到、来临。
故答案为:C
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
17. C
分析:A.都读xǐng,dǔ/dú,都读fù ;
B.léng/líng,tiè/tiē,都读jié ;
C.都读miǎo,都读 gōng,都读bèi;
D.zào/záo,zhuó/zhāo,chù/duō;
故答案为:C
【点评】本题考查考生对汉字多音字的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字,学生在平时要重点识记和积累。
18. C
分析:A. hè/hé;nòng/lòng;hùn/hùn;
B.kān/kàn;yùn/yùn;zhuō/duō;
C. zhuó/zháo; jǐ/jì;guǎng/huǎng;
D. zhù/zhù; lì/wèi; chā/chā;
故答案为:C
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
19. C
分析:A.xiǔ/sù,都读作jué,hè/hé,都读作liáo;
B.fù/bó,hōng/hǒng,都读作yùn,bì/chǎng;
C.都读作duò,都读作zào,都读作lì,都读作jié;
D.jì/xì,xiāo/sù,都读作cāng,guǎng/kuàng;
故答案为:C
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
20. A
分析:A.干涸( gù )——(hé)。BCD注音正确。
故答案为:A
【点评】此题考查对字音的掌握情况。要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
21. C
分析:本题考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力,难度不大。
A:正确;
B:正确;
C:有误,“蓦然”读作“mò”;
D:正确。
故答案为:C。
【点评】对课文中出现的字,而且大多是生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累。
22. B
分析:本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
A:错误,“猝然”的“猝”应读“cù”,“忍俊不禁”的“禁”应读“ jīn”;
B:正确;
C:错误,“匿笑”中的“匿”应读“nì”;
D:错误,“扒窃”中的“扒”应读“pá”。
故答案为:B。
【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
23. D
分析:A. 庇护(bì) 杞人忧天 ( qǐ );B. 畏罪潜逃 掺和 (qián);( huo )C. 虐待( nüè ) 拈轻怕重( niān )
故答案为:D
【点评】 本题考查学生的字音问题。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。
24. C
分析: A.有误,“脑髓”中的“髓”应读 suǐ;
B.有误,“棱角分明”中的“棱”应读léng;
C.正确;
D.有误,“秕谷”中的“秕”应读bǐ,“噤若寒蝉”中的“噤”应读jìn。
故答案为:C
【点评】 本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
25. D
分析: 本题考查基础字词的字音。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
解答:A.有误,“干涩”的“涩”应读作“sè”。
B.有误,“拈轻怕重”的“拈”应读作“niān”。
C.有误,“翻来覆去”的“覆”应读作“fù”。
D.正确。
故答案为:D
【点评】字音是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
26. D
分析: 本题考查基础字词的字音。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析注音。
解答:A.有误,“倚靠”的“倚”应读作“yǐ”。
B.有误,“倒坍”的“坍”应读作“tān”。
C.有误,“惩戒”的“惩”应读作“chéng”。
D.正确。
故答案为:D
【点评】字音是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
27. D
分析:A 淳朴(chún); B 犁耙( bà ); C 迸裂 (bèng)注音正确。D读音正确。
故答案为:D
【点评】本题考查辨析字音。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。
28. B
分析:
故答案为:
【点评】
29. A
分析:
故答案为:
【点评】
30. D
分析:本题考查学生对字音的掌握。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。
A:有误,“鲜为人知(xiān)”读作“xiǎn”;
B:有误,“污秽(suì) ”读作“huì”;“ 鞠躬尽瘁(jǖ)”读作“jū”;
C:有误,“可汗”读作“ hán”;“锲而不舍(qì)”读作“qiè”;
D:正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字的读音。要做好这类题目,就要在平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法,贵在平时积累、辨析。下载本文