| 题次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
| 得分 |
(一)、抄写句子,做到笔画正确,结构匀称,书写工整。(2分)
简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。 ——牛顿
(二)、请用“——”画出括号里的正确音节。(4分)
1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chóng zhòng)见天日。
2、我拨(bō bā)开草一看,原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花。
(三)、选择恰当的关联词填入括号里。(6分)
只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、他( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。
2、( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。
3、( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。
(四)、判断下列的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )
2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )
3、《为人民服务》是为纪念张思德而写的演讲稿。 ( )
4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。( )
5.《凡卡》这篇课文是苏联作家契诃夫写的,运用了插叙的写法。 ( )
(五)、选择恰当的词语填入括号里。(5分)
呼唤 呼吁
1、爸爸的嘴张着,仿佛在( )什么。
2、我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”
维护 爱护 保护
1、爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
2、我们要学会关心父母,( )家人。
3、全世界人民要携起手来,( )我们的地球。
(六)、按要求写句子。(8分)
1、用“只要……就……”写一句话。
2、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
3、仿照例句写句子。
例:青蛙在荷叶上唱歌。
丹顶鹤
二、阅读分析,完成练习。(30分)
(一)、诚实的孩子
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要„„”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就„„”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”
1、写出近义词。(4分)
锋利( ) 特别( )
激烈( ) 惭愧( )
2、用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,并想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写(画在下面即可)。(2分)
3、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句,也想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写(画在右下框内)。(2分)
4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)
5、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(2分)
6、学了这篇短文,我最想积累的词语有 (至少3个)
我最喜欢的一句是 。(4分)
(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(14分)
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。
夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(2分)
2、在文中找出下列词的近义词。(3分)
强壮( ) 茂密( ) 威风( )
3、这篇短文是按照 顺序写的。(2分)
4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)
5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(5分)
七、开放题。(10分)
1、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
(4分)
2、请写一句送给母校老师的赠言:(3分)
3、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的英雄。请在括号里写出他们的名字。(3分)
( ) ( ) ( )
八.语言实践。(30分)
(一)口语交际。(5分)
学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。有些同学做得很好,平时留意观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔,把语文学习和其他学科的学习结合起来,你在课外是怎样学习语文的?请介绍一、两种好方法。
(二)习作。(25分)
在你即将完成小学的学习任务,开始新的初中生活的时候,你可曾想到,在自己成长的过程中,老师的教育和培养,长辈的关爱和呵护,同学的帮助和关心……你一定想对他们道一声“谢谢您”。请你以“谢谢您”为题,写一篇作文。文中不要出现真实姓名、校名。要求:(1)选择一件或两件事把内容写具体;(2)有自己的真情实感;(3)字数在400字以上。