一、活动背景：

“辩论是思维的体操”，参与辩论，可以摩擦思想的火花，享受思维激荡的乐趣。新的学期，新的生活，为丰富新生的校园生活,促进学生间的交流与合作,提高学生的发散思维与创新能力,充分展现当代大学生的时代风采，我们即将开展河南科技大学西苑校区第一届车动与机电学院学生辩论赛。校园辩论赛是为同学们搭建的一个可以充分展示自我才能的大舞台。在这里，请用你最缜密的逻辑赢得我们折服的目光；在这里，请用你口若悬河的对答赢得我们吱吱的称赞；在这里，请用你最最尖锐的回击赢得我们满堂的喝彩；在这里，在辩论赛的赛场上，请拿出舌战群儒的勇气，赞美与荣耀在等待着你。我们希望同学们都能来体验一下这样一个充满激情、挑战与现代大学生时代精神的活动。同时通过此次比赛，选拔优秀辩手，为参加校赛储备人才。

二、活动口号：

思维的碰撞  激情的感染

三、活动日程：

一．前期活动阶段

为确保辩论赛顺利展开，提前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩手选拔,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

⑴ 充分发挥外宣部的作用，各宿舍楼的宣传栏适时张贴相应的海报。另外，由组织部成员积极配合各班团委,做好本班同学的动员工作。

⑵ 辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园的热点问题，贴近大一新生，具有实际性与可辨性，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

⑶ 评委嘉宾的邀请。院赛将邀请老师或参加过辩论赛的优秀辩手做评委，辅导员做嘉宾。

二．赛前准备阶段

（1）04月01号，在各班通知同学们，此次辩论赛的相关事宜，由各班学委及班长、团支书组织辩题征集工作。

（2）04月07号，提交组织部辩题，两院共同协商最终确定辩手名单上报。

（3）04月07号晚，进行比赛抽签，（包括辩题以及正反方）比赛时间以及场地均待定。

（4） 每日以海报、通知、口头传达、手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

四、辩论赛题目：

待定

五、比赛具体规则：

一．赛制

四对四团体辩论赛制（海峡赛制）

二．比赛形式

⑴ 4支队伍分为2组，抽签决定辩题及对手，两两对抗，总共四场比赛。

三．比赛程序及用时规定（注：全程比赛用时36分钟）

1 、主持人介绍评委 

2 、队员入场 

3 、主持人介绍参赛队及其所持立场 

4 、参赛队员做自我介绍 

5 、主持人介绍比赛程序 

6 、主持人宣布比赛开始 

7 、辩论结束后评委评议 

8 、邀请一位学生评委点评此场比赛 

9、第二场比赛开始，队员入场

10、第二场比赛结束后，邀请一位学生评委点评

11、接下来，邀请团委张仲豪老师对全场比赛进行点评

12 、主持人宣布比赛结果 

13、颁奖仪式，获奖选手与评委老师合影留念

14、主持人宣布辩论赛结束 

六．辩论赛细则 

1、时间提示 

当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

2、开篇立论 

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

3、陈词 

提倡即兴陈词，引经据典恰当。 

4、攻辩

（1）由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方任意一位辩手进行攻辩小结，正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；双方必须单独完成本辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手战立完成第一辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，另一方给予适当扣分。

6、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

七、评判：

1． 主办方将邀请六位评委对每场比赛进行评判.

2． 评分标准 

（1）团体部分，共100分

个人评分表

⑴ 比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜，最终，根据比赛成绩的平均分，定出比赛名次，共评出团体一

⑵根据评委的评分结果，最终决出四位优秀辩手。

（3）请嘉宾颁发奖品。

八、活动预算：

1.打印费：

2.饮料、笔等其他费用：

3.宣传费:

4.奖品费用： 

合计：

院分团委办公室、组织部

                                          201年0月0日下载本文