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2013年辽宁省锦州市中考化学试题
2025-09-29 17:08:41 责编:小OO
文档
2013年锦州市化学中考试题 

一、选择题(本题包括12个小题,共16分,1-8题每小题1分,9-12题每小题2分,每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意选项前的字母填在下表内)

1.下列变化属于化学变化的是(  )

A.西瓜榨汁         B.米饭          C.黄瓜切段          D.蔬菜清洗

2.下列实验操作正确的是(    )

3.下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是(   )

A.石墨、氯酸钾、石油                  B.钢、氧化镁、铁锈

C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物          D.液态氧、干冰、空气

4.下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是(  )

A.氧气和空气    B.甲烷和氮气   C.二氧化碳和氮气    D.一氧化碳和氧气

5.从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是(  )

A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标一一分子在不断运动

B.温度计中的水银热胀冷缩—原子体积改变

C铜在空气中加热变黑一原子种类发生改变

D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——构成物质的分子相对分子质量不同

6.金刚石、石里、和C6o都是由碳元索组成的单质,下列说法正确的是(  )

A.碳原子的排列方式相同

B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.物理性质相同

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

7.我国第四套人民币硬币中,一元币为钢、芯、镀、镍合金,伍角币为钢、芯、镀、铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。在选择铸造硬币的材科时,不需要考虑的因素是(  )

A.金属的硬度                       B.金属的导热性

C.金属的耐腐蚀性                    D.金属价格与硬币面值的吻合度

8.下列物质溶于水时,溶液温度明显升高的是(  )

A.浓硫酸           B.铵               C.蔗糖          D.食盐

9.化学与人类健康密切相关,下列做法正确的是(  )

A. 用(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品

B.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素

C.发霉的大米,煮熟后安全使用

D.利用地沟油制售食用油

10.下列关于电解水实验的叙述正确的是(  )

 A.实验说明水是由氢分子和氧原子组成的

 B.电解水的化学方程式:H2OH2↑+O2↑

 C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2   /

11.下列除去杂质的方法正确的是

选项物质杂质除杂质的方法
ACO2

CO点燃
BFeFe2O3

加入过量的稀盐酸,过滤
CFeCl2溶液

CuCl2溶液

加入足量的Zn粉,过滤

DNaCl溶液

Na2CO3溶液

加入适量的CaCl2溶液,过滤

12. 下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(  )

  A. NaCl    BaCl2  Na2SO4       B.CuSO4   KNO3  NaCl

  C. Na2SO4  Na2CO3  NaNO3        D. Na2SO4  NaCl  HNO3

二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共18分)

13. (4分)请从H、O、S、C、Mg五种元素中选择适合的元素,按下列要求用化学用语填空:

(1)3个硫酸根离子                    (2)2个氢原子                   

(2)写出氧化镁中金属元素的化合价      (4)最简单的有机物              

14.(4分)(1)下图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图,请根据图中信息回答问题:

硫的原子序数是            ,硫原子在化学反应中易          电子(填“得”或“失”)。硫原子的结构示意图中X的数值是              。

(2)已知某钾盐可发生如下反应,

4K2Cr2O7=4K2CrO4+2X+3O2↑,则生成物X的化学式是             。

15.(4分)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”。地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少,让我们爱护水,从了解水开始。

(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是                      。

 (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是     ,生活中使硬水软化的常用方法是                。

(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是                    ,(填选项)

A.工业废水经过处理,达到标准后再排放

B.生活中城镇垃级的随处堆积,

C.农业上农药、化肥的过量施用

D.退耕还林,恢复湿地生态

E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂

16. (2分)6月12日端午节,妈妈带小凤去市场购物。在选购衣服时.小凤用自己学

  过的化学知识很轻松地帮妈妈区分了棉纤雄,羊毛纤维和合成纤维三种不同材质的衣料。她使用的是           方法。在妈妈购买的纯棉T恤、塑料整理箱、顺丁橡胶底运动桂、腈纶背包等物品中,小凤指山其中不含有机合成材料的是             。

17.(4分)如图所示.依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系

是                 (用>、<或=表示)。

(2)t2℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为             (填最简比)。

 (3)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用                 的方法。

(4)t2℃时,甲.乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是                     (用>、<或=表示)。

三、简答题(本大题包括3个小题,每空1分,共18分)

18.(6分)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如下实验:在A实验中发生反应的化学方程式为:      。

将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤。滤渣中:一定含有的物质是          ,可能含有的物质是           。

为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是           (填写序号)。

①Al3+       ②Al3+ 、Fe2+   ③Al3+ 、Fe3+   ④Fe2+、Cu2+   ⑤Al3+ 、Fe2+ 、Cu2+  

(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量20%--40%,稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式             ,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法                        。

19.(5分)(1)能源问题是全球关注的热点问题,生活中经常使用的化石燃料有煤、     、天然气等。

  (2)氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵浸泡,可起到防火的作用,此幕布能防火的两点原理是                         和                   。

(3)随着全球经济的发展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏,造成大气中的   含量不断上升,从而引起温室效应加剧,同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成              ,对人类造成不容忽视的危害。

20.(7分)张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水,同学们兴趣很高,也进行了归纳:

(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是     ,和      (请填写两种不同类别物质的化学式):写山上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式    。

(2)A—H都是初中化学常见的物质。其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体。F、H为黑色固体。他们之间转化关系如图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)

①反应F→B属于          (填基本反应类型)。

②C的化学式是                                      。

③写出反应A→E的化学方程式                       。

四、实验与探究题(本大题包括3个小题,每空1分,共20分)

21.(5分)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:

(1)A实验中应先                ,再点燃氢气,以免发生爆炸,氢气燃烧的化学方程式是:              。

(2)B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平,一段时间后,能观察到液面     端上升(填a或b),其原因是                                 。

(3)C实验中将氯化钠溶液蒸发至          后,应停止加热,并用玻璃棒继续搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。

22.(8分)我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。

(1)写出图一中a和b的仪器名称:a             b                 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是              (用化学方程式表示),主要实验步骤有:①固定装置; ②装入药品;  ③加热; ④检查装置气密性;⑤收集。其正确操作顺序为                          (填编号),若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是                      。

(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是         。

实验室制取二氧化碳的化学方程式为                  。若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从                (填c或d)端通入。

23.(7分)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究。以下是教学片断。请

你参与其中,并认真填写空格。

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,.后者无明显现象。

【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理                (用化学方程式表示)。

【提山问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应

          猜想②:两者没有发生化学反应

【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验

 实验现象:A中软塑料瓶变瘪,B中                        。

(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是         ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是                       。

(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告

实验步骤实验现象实验结论
向B实验后的溶液中加入 

                 

        证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。

【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是                                          。

五、计算题(本大题包括2个小题,共8分)

24.(2分》“化学为生命密码解锁”,“DNA”承载着生命遗传,的密码,胞嘧啶(C4H5ON3)

 是DNA水解产物之一。

  (1)胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为                     。

  (2)             g胞嘧啶中含32g氧元素?

25. (6分》街头上有许多便宜的“黄金”饰品出售,实际上它们不是黄金,而是铜锌合金,因其具有较好的机械性能和光泽度,所以常被做成饰品。现取30g该合金样品,投入到196g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应后,剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g,请计算:

(1)产生氢气的质量为                       g;

(2)剩余溶液中溶质的质量分数是多少?(结果保留到1%)下载本文

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