科教版六年级下册科学复习资料第一单元1人的最高视力也只能看清楚（１／5毫米）大小的微小物体。（放大镜）和(显微镜)的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥妙。2、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。3、（放大镜）是人们常用的观察工具之一。4、早在（一千多年）前人们就发明了(放大镜)它又叫（凸透镜）。5、放大镜的特点：１、透明。２、中间厚，四周较薄。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。6、放大镜放大的倍数只与中间的厚度有关，与面积大小无关，中间越厚放大的倍数越大，观察到的范围越小，中间越薄放大的倍数越小。7、最早使用的透明镜就是用（透明水晶）琢磨而成。8、１３世纪英国主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用。9、英国（培根）设计并制造出了能增进视力的眼镜。10、（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近（３００）倍的金属构造的显微镜。11、电子显微镜可以把物体放大到（２００万）倍。12、两个（凸透镜的组合使用）可以使物体放的更大。13、罗伯特•胡克用显微镜发明并命名为（细胞）。14、（细胞学说）的建立被誉为１９世纪自然的三大发现之一。15、蟋蟀的耳朵在（足的内侧）。16、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（鼻子）。17、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片其实是（扁平的细毛），可以起防水和警戒作用。18、人们把有（规则几何外形）的固体物质叫做晶体。如：食盐、白糖、碱面、味精等。19、许多岩石是由（矿物晶体）组合而成。如：长石、云母、石英等矿物都有晶体。20、生物是由（细胞）构成的。21在放大镜和显微镜没有发明月之前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。22细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是经过细胞进行的。23常见见的单细胞生物有：草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫等。24常见的微生物有：草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫25、晶体：人们把有规则几何外形的固体物质叫做晶体。简答题：26、发明显微镜和放大镜在人类发展中的作用和意义？放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野，促进了人类文明的发展。27、放大镜为什么能够放大物体？放大镜之所以能放大物体是因为放大镜是一个凸透镜，光线通过凸透镜会发生折射，当物体在凸透镜的焦距以内就会形成一个放大的虚像。28、正确使用放大镜的方法有哪些？1】观察对象不动，人和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。2】把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。29、我们在放大镜下观察到的食盐、白糖、味精、碱面的颗粒分别是什么样的？同种物质的颗粒形状都大致一样吗？在放大镜下它们的颗粒都是晶莹剔透的，同一种物质颗粒形状大致都 一样，食盐、白糖的晶体是立方体的形状，味精的晶体是柱状的，碱面的形状是雪花的形状。30、描述显微镜下观察到洋葱表皮的结构是怎样的？洋葱表皮在显微镜下我们可以看到一个个小房间似的结构，是洋葱表皮的细胞。31、如何在显微镜下观察水中运动迅速的微生物？微生物在水中运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片上的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。32、正确使用显微镜的方法和步骤？一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的。调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。33、细胞的作用有哪些？1】生物是由细胞构成的。2】血液中的红血细胞好像运输兵负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。3】细胞还能把能量储存在脂肪中。4】细胞还能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。5】绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料。34、微生物有哪些作用？1】有些微生物能为我们食物或帮助我们生产食物。2】我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。

第二单元1、我们生活在（物质）的世界里，所有的（物质）都在不停地运动，还会发生(变化)。2、我们能直接或间接的观察到实际存在东西都是(物质)，整个世界都是(物质)构成的。3、物质总是在不断的变化，有些变化只改变了物质的（形态）、（大小）、有些变化产生了(新的物质)。4、物质的变化可分为(物理变化)和(化学变化)，物质在变化中能产生新物质的变化我们称为（化学变化）不能产生新物质的变化我们称（为物理变化）。5、物理变化和化学变化的区别在（于是否产生了新物质），一些物质在变化过程中既发生了（化学变化）又发生了（物理变化）。6、物质的变化有快有慢，有些变化只改变了物质的（状态）、（形态）、（大小）等，有些变化产生了新的物质。7、米饭的主要成分是（淀粉），在口腔里与唾液作用会发生（化学变化）。8、检验食物里是否含有淀粉最简便的方法是（在食物上滴入碘酒）。9、米饭遇到碘酒会变成（蓝色），这是因为米饭中的淀粉和碘酒发生了（化学变化）。10、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学变化产生了一种新物质 ----（二氧化碳气体），（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体，11、小苏打的学名是（碳酸氢钠）12、如果把点燃了的蜡烛放入小苏打和白醋混合后产生的气体中蜡烛会(熄灭)。13、铁生锈是一种化学变化产生的新物质是(铁锈)，铁锈是一种不同于(铁)的新物质，铁锈是一种(棕红色)的物质。14、铁生锈的条件是(水、氧气)，铁生锈的过程是被(氧化)的过程，把铁与(水、空气)隔绝是防止铁生锈的好方法，如：刷油漆、电镀、放在干燥的环境中等。15、化学变化常伴随的现象是(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀)、(产生气体)，根据这些现象可以初步判断是否发生了化学变化。16、硫酸铜溶液是一种(蓝色)的有毒液体，硫酸铜溶液和铁钉在一起的反应属于(化学变化)。简答题： 17、为什么米饭放入口中咀嚼一会儿会产生一种甜味？答因为米饭中有一种淀粉的东西，在我们咀嚼过程中与口中唾液发生了化学变化，产生了一种味道有点甜的新物质，所以咀嚼一会就会有点甜。18、如何检验食物中含有淀粉？答在食物中滴入碘酒利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性来检验食物中是否含有淀粉。19、小苏打和白醋混合后会发生什么现象？答小苏打和白醋混合后会产生大量的无色无味的二氧化碳气体。20、硫酸铜溶液和铁钉在一起时会发生什么现象？答把铁钉放入硫酸铜溶液中一会取出铁钉，铁钉表面会产生一层黄色金属铜，这是由于硫酸铜溶液和铁钉发生了化学变化而产生了新的物质。21、生活中人们是怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度的？1】把铁制品放在干燥的环境中。2】、在铁制品表面刷上油漆、电镀等隔绝空气中的氧气和水分的浸入。22、铁变成铁锈是化学变化吗？试着论述自己的观点？（铁锈与铁的区别？）答铁生成铁锈是一种化学变化。1】从敲击上比较：铁有韧性，铁锈比较脆容易碎。2】从导电上比较：铁导电，铁锈不导电。3】从磁性上比较：磁铁能吸引铁片，但不吸引铁锈。22铁生锈与空气有关吗？（ p38页）

第三单元1、月球是地球的（卫星），围绕地球（逆时针方向运转）。月球的直径大约是地球的(1/4), 月球的质量大约是地球的（1/80），月球体积大约是地球的（1/49），月球引力大约是地球的（ 1/6），地球上48公斤重的东西，到月球上只有8公斤重。2、1969年7月美国的阿波罗11号载人飞船成功在月球上着陆，（阿姆斯特朗）成了世界上第一个使上月球的人。3、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。4、月相变化是有一定规律的。月球公转一周（约30天），月相变化一次。（1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。5、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月表的温度变化非常剧烈。白天最热时，温度可达127℃；夜间最冷时，温度可降到－183℃。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。7、由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月球是一个（不发光）、（不透明）的球体，我们看到的月光是它(反射太阳的光)。8、月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。9、由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。农历上半月，我们可以在傍晚观察月相；农历下半月，我们可以在清晨观察月相。10、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。11、日食形成的原因：当月球运行到太阳和地球中间，如果三者在一条直线上时，月球就会挡住了太阳照射到地球上的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。月食形成的原因：当地球运行到太阳和月球中间，太阳、地球、月球三者在一条直线上时，地球就会挡住了太阳照射到月球上的光，在地球上处于影子中的人，只能看到月亮的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。12、日食发生在农历的初一前后，有日全食、日偏食、日环食。月食发生在农历的十五前后，有月全食、月偏食。13、行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在行星中距离太阳最近的是（水星），距离太阳最远的是（海王星）。太阳是太阳系中唯一发光的（恒星）。14、太阳系：以太阳为中心，包括围绕它转动的行星及其卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。15、星座：为了便于辨认，人们把看起来相互距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并且给它们命名，这些人为划分的区域就称为就称为星座。16、北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。17、北极星属于小熊星座。北斗七星是大熊星座的主要标志。夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中的三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。（天津四）、（织女星））和（牛郎星）它们分别属于（天鹅座）（天琴座）（天鹰座）。18、（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。19、在观星过程中我们看到的天空中闪亮的银河光带实际上就是由许许多多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。20、银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。21、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有（100亿）个，人们把它们统称为（河外星系）。22、我国是世界上公认的（火箭发源地）。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。23、“神舟五号”载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大概飞行了21小时。“神舟六号”载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了115小时。2007年10月24日“嫦娥一号”探月卫星在西昌卫星发射基地发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考查。简答题1、大熊星座的主要标志是什么？如何在天空中找到大熊星座？大熊星座的主要标志是北斗七星，在天空中我们只要找到组成勺子形的北斗七星就可以了。2、你知道哪些有关月球的资料？月球的直径大约是地球的(1/4), 月球的质量大约是地球的（1/80），月球体积大约是地球的（1/49），月球引力大约是地球的（ 1/6），月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。3、宇宙的组成包括哪些？第一级是类似太阳系一样的天体系统，第二级是是由许多恒星组成的集团，包括太阳系在内的银河系，第三级是银河系外和银河系一样大的星系集合—河外星系。4、如何利用北斗七星找到北极星？把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。24、在月食成因的模拟实验中，下列材料或动作各代表什么？手电筒  代表太阳， 乒乓球代表地球，  玻璃球代表月球，玻璃球绕乒乓球转动代表月球绕着地球公转一周，乒乓球的影子落在玻璃球上代表地球上观察者看到的月食现象.

第四单元1、垃圾填埋实验模拟的是垃圾填埋厂在雨水浸泡下发生的变化，瓶子中的细石子代表_土层，清水代表地下水，浸过墨水的纸巾代表垃圾，往上面喷水代表下雨。慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水变成跟墨水一样的颜色了，这个实验现象说明了垃圾被埋在地下，其中有害的东西经过下雨、浸泡伋会渗透土层污染地下水。2、焚烧垃圾的优点：占地小，避免垃圾污染地下水，产生的热能还可以用来发电；缺点会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好还会产生有毒物质造成二次污染。3．减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。4、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。5、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装这是我们每个公民应尽的义务。6、垃圾按材料不同可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有毒垃圾和其他垃圾等类。7、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。8．将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1至3个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。能够回收利用的垃圾有塑料瓶、易拉罐、废金属，有毒的垃圾有电池、医疗垃圾。10、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是_________________________________。11．一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。12、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，目前60%的面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个，在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是人类的活动造成的。13、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。14、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。15、绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的，水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。（p82页讨论题）16、过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。17、减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广 “无车日”活动，以节约能源和保护环境。18、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。19、人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。20、人类消耗石化燃料，如石油、煤炭、天然气等。会使大气中的二氧化碳浓度增加，使得地球表面温度上升。21、（  ）被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。22、当前世界存在着环境问题主要有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等。23．对于地球来说，臭氧层的作用是防止大量的太阳光紫外线照射到地面。如果臭氧层被破坏，将增加人类呼吸系统疾病、皮肤癌、白内障等疾病的发病率。简答题：1、污水的处理一般有哪几种方法？一般要通过三种方法物理方法、生物方法、化学方法获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。  2、 当前突出的环境问题有哪些？面对这些问题我们应该怎么做？答我们面临的环境问题主要以下三个方面大气污染，白色污染，物种灭绝速度加快等。1】面对大气污染我们应该减少废气和废物排放，近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和环境保护。2】白色污染方面我们应该减少使用或不用塑料袋，尽可能使用可降解塑料制品。3】物种灭绝速度加快建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立起了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。   3．温室效应是人类面临着一大难题。在日常生活中，人们的哪些行为会产生温室效应呢？答：在日常生活中，（1）石油、煤炭、天然气等石化燃料的大量消耗；（2）人口的急剧增长；（3）对森林、草地等被砍伐、破坏等。4、塑料袋有哪些重新使用的方法？（例举五种p75页） 5、你对厂家过度包装有什么建议？ （p75页） 答过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源又增加了垃圾量的产生污染环境，同时还提高了成本增加了消费者负担，在包装过程中还消耗了大量人力物力资源，真是得不偿失。我们应该改变消费观念，购买绿色环保的商品包装，坚决抵制过度包装。

6、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？ （p84页） 1】注意师生自身安全。2】选择离学校较近河流、湖泊或井水进行考察。3】取样时可以用吊瓶等较为安全的方法。 

7、请对家乡自然水域的治理提出我们的建议。（p85页）答:自然水域的污染主要是人类的活动造成的。建议大家1】清理河道及附近垃圾、白色污染等。2】要集中堆放垃圾倾倒防止污染水源。3】禁止向河内排放废水。8、家乡的自然水域有没有受到污染？主要是什么原因造成的？答：家乡的自然水域受到了污染，表现在水上有白色垃圾、水的的颜色变黑、味道变臭等方面 。主要是由人类污染造成的，污水乱排乱放，倾倒垃圾等原因造成的。9、丢弃垃圾会对环境造成什么样的影响？10、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。   11、日常生活中哪些垃圾是可以减少的？（1）双面打印可以节约纸张。（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。（3）尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。     （4）重新使用或延长物品的使用寿命。     12．将营养丰富的培养基暴露在温暖潮湿的空气中。几天后，发现培养基上长有许多细菌的菌落。这说明：（1）空气中存在细菌（2）细菌在外界环境条件适宜时，能迅速繁殖，数量迅速增加。      13、垃圾填埋实验模拟的是模拟的是什么?各个部分分别代表什么？这个实验中观察到的现象是什么？这个实验现象说明了什么？垃圾填埋实验模拟的是垃圾填埋厂在雨水浸泡下发生的变化。瓶子中的细石子代表土层，清水代表地下水，浸过墨水的纸巾代表垃圾，往上面喷水代表下雨。慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水变成跟墨水一样的颜色了。这个实验现象说明了垃圾被埋在地下，其中有害的东西经过下雨、浸泡伋会渗透土层污染地下水。

建海整理于2011-5-11下载本文