学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

师旷论学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”   

师旷曰：“何不炳烛乎？”  

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”   

师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

1．解释下列句子中加点的字。

（1）晋平公问于师旷曰 ____________

（2）何不炳烛乎？_____________

（3）臣闻之___________        

（4）盲臣安敢戏其君乎？  ___________

2．下列句子中“之”字用法不同的一项是（   ）

A．臣闻之 ．如日出之阳 ．驱之别院 ．学而时习之

3．翻译句子。   

（1）少而好学，如日出之阳。 

_________________________________________

（2）安有为人臣而戏其君乎？

_________________________________________

4．这则短文告诉我们一个什么道理？

______________________________________

【答案】

1． 向 点燃 听说 怎么    

2．B

3． 少年好学，就像初升的太阳一样。 哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？    

4．活到老，学到老。告诫人们学无止境，什么时候都应该抓紧学习。

阅读短文。

薛谭学讴

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

5．解释下列句子中加点的字。  

（1）未穷青之技   ___________  （2）自谓尽之    ___________ 

（3）秦青弗止     __________   （4）薛谭乃谢求反   ___________ 

6．翻译句子。

（1）秦青弗止，饯行于郊衢。 

______________________________

（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

_____________________________

7．这个故事给你以怎样的启示？  

_________________________

8．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？  

______________________________________

【答案】

5． 学完 以为 没有 返回    

6． 秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行。 薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习，一辈子也不敢再说要回家。    

7．学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。

8．有；是他那知错就改，变骄傲为虚心的态度。

阅读短文。

孟母三迁

孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去。 舍市傍，其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

9．文中的孟子是______思想的代表人物，他被后人尊奉为“__________”。

10．解释下列句子中加点的字。  

（1）舍市旁   ___________        

（2）复徙居学宫之旁   _______________________

（3）遂居  __________            

（4）及孟子长，学六艺   ___________  

11．翻译句子。

（1）孟母曰：“此非吾所以居处子也。” 

_________________________

（2）及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。

_______________________________

12．上文的故事内容，用《三字经》小红的句子来概括，就是“昔孟母，___________。”这个故事给了你怎样的启示？ 

__________________________________________

【答案】

9． 儒 亚圣    

10． 安家 搬到 于是 等到    

11． 孟母见了说到：“这里不该是我带着孩子住的地方。” 等到孟子长大成人，学精六艺，终于成为有名的大儒。    

12． 择邻处 在好的环境中，跟好的人相处，那么我们才会得到好的教育。正所谓：近朱则赤，近墨则黑。    

阅读短文。

鹬蚌相争　渔翁得利

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍。渔者得而并擒之。

13．解释下列加点字的意思。

蚌方出曝（___________）       蚌合而箝其喙（___________）

14．翻译下面的句子。

今日不雨，明日不雨，即有死蚌！

__________________________________

15．读了这个故事，你有什么感悟？

___________________________________

【答案】

13． 晒太阳 鸟类的嘴    

14．今天不下雨，明天不下雨。世上又会少一只蚌！

15．各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。所以，在生活中应该学会抓住主要矛盾，不能因小失大。它告诉人们：大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益，眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。

 叶公好龙

叶公子高好龙，钩以写经，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

16．解释下列加点字的意思。

窥头于牖（__________）         弃而还走（__________）

17．翻译下列的句子。

好夫似龙而非龙者也。

_______________________________________________________________

18．这则寓言的寓意是什么？

_____________________________________________________________________

【答案】

16． 人 希望    

17．他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！

18．这则寓言讽刺了那些叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。

揠苗助长

宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。

19．解释下列加点字的意思。

宋人有闵其苗之不长而揠之者（______） 其子趋而往视之（______）

20．翻译下列的句子。

天下之不助苗长者寡矣。

_________________________

21．这个寓言故事告诉我们什么样的道理？

_________________________

【答案】

19． 担心，忧虑 。 快走。往……去，到……去    

20．天下不助苗生长的人实在很少啊

21．这个寓言故事告诉我们：做任何事都要符合事物发展规律，万万不能单凭自己的意愿，否则只会适得其反。

买椟还珠

楚人有卖某珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。

22．解释下列加点字的意思。

饰以玫瑰（__________）           郑人买其椟而还其珠（__________）

23．翻译下列的句子。

此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。

____________________________

24．这则寓言的寓意的什么？ 

____________________________

【答案】

22． 装饰 归还    

23．这可以说是善于卖盒子了，却不能说善于卖珍珠。

24．楚国人装饰匣子意在抬高珠宝价值，可结果是郑人只要了匣子，而退还了珠宝。今天用“买椟还珠”来比喻没有眼光，取舍不当。

课内阅读。

学弈

弈秋，通国之          也。使弈秋诲二人弈，其一人         ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，                。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：        。

25．根据原文内容填空。

26．为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？

__________________________________________

27．学了这篇段文，你明白什么道理？你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？ 

__________________________________________

【答案】

25．善弈者  专心致志  思援弓缴而射之  非然也

26．因为前一个人专心致志，后一个人三心二意。

27．我明白了学习必须专心致志，绝不可三心二意。　　　有，做数学题时不专心的话很容易做错，因此做事情一定要专心致志。

阅读下面的文言文，完成练习。

永之氓咸善游

[唐]柳宗元

永之氓①咸善游。一日，水暴②甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣⑤曰:“汝善游最也，今何后为?”曰:“吾腰千钱，重，是以后。”曰:“何不去之?”不应，摇其首。有顷，益怠⑥。已济者立岸上，呼且号曰:“汝愚之甚，蔽⑦之甚!身且死，何以货⑧为?”又摇其首，遂溺死。

吾哀之⑨。且若是，得不有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。

（注释）①氓(méng):古代指百姓。②暴:突然。③中济:渡到河的中间。

④寻常:平常。⑤侣:同伴。⑥有顷，益怠:一会儿就疲乏了。

⑦蔽:蒙蔽，指为金钱所迷惑。⑧货:这里指钱。

⑨吾哀之:为动用法，我为他感到悲哀。

28．下面加点字的意思不正确的一项是(　　)。

A．永之氓咸善游(都) ．有五六氓乘小船绝湘水(渡过)

C．何不去之(丢弃，放弃) ．身且死，何以货为(并且)

29．结合注释，说说下面句子的意思。

汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？

_______________________________________________________________

30．下面对画线句子理解不正确的一项是(　　)。

A．“哀溺”是哀叹溺水者的意思。

B．这句话是说如果像这样，难道会有大利淹死大人物的事情吗？于是写下了《哀溺》。

C．作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜，因为这个人很愚蠢，要钱不要命。

D．溺水者对钱财的贪婪使他丧失了对生命的顾及，引起了作者“大利淹死大人物”的感想，从而表达了作者对贪图名利者的担忧与讽刺。

31．本文讲述了一个________的故事，作者借这个故事，讽刺了那些___________________的人。

【答案】

28．D

29．你愚蠢到了极点，糊涂到了极点！自己快淹死了，还要钱财干什么呢？

30．B

31． 游水逃生的人因腰缠千钱，溺水而死 贪得无厌、爱财如命    

阅读下面的文言文,完成练习。

承宫①樵薪苦学

承宫,琅邪②姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,寻之。见而欲笞之。门下生③共禁,乃止。因留宫门下。樵薪④执苦⑤,数十年间,遂通其经。

（注释）①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。

32．给下面句中加点的字选择恰当的解释。

（1）少孤。    （______）

A．丧父　　　　　　　　　　　　　　B．孤独,孤单

C．辜负                               D．古代帝王的自称

（2）遂通其经。    （______）

A．田间水沟　　　B．顺利地做到　　　C．于是,就　　　D．最终

（3）门下生共禁。    （______）

A．不许，制止                   　 B．拘押

C．避忌                          　 D．不能随便通行的地方

33．下面的句子朗读节奏划分正确的一项是(　　)。

A．乡里徐子盛/明《春秋》经 ．乡里/徐子盛明《春秋》经

C．乡里徐子盛明/《春秋》经 ．乡里徐子盛明《春秋》/经

34．“猪主怪其不还，寻之”的意思是____________。

35．承宫“忘其猪”的原因是_________。 通过文言文中的故事可知承宫最突出的品质是_________。

【答案】

32． A D A    

33．A

34．猪的主人对他不回来的事感到奇怪,去寻找他

35． 经过徐子盛家时他听见学生朗诵《春秋》,便陶醉于此 爱学习,肯吃苦    

阅读下文，回答问题《论语》一则

子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。”

36．翻译字词

①吾：________       ②尝：________

③终日：________      ④寝：________

37．这句话告诉我们________。

【答案】

36．我；曾经；整天；睡觉

37．学习的作用是很大的,我们要重视学习,勤于学习。

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画蛇添足

楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者终亡其酒。

38．解释下列加点字的意思。

引酒且饮之（___________）

为蛇足者终亡其酒（___________）

39．翻译下面的句子。

请画地为蛇，先成者饮酒。

________________________________

40．这个寓言告诉我们什么样的道理？

________________________________

【答案】

38． 拿起 最终、最后    

39．请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。

40．这篇寓言告诉我们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

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黄香温席

昔汉时黄香，江夏人也。年方九岁，知事②亲③之理。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕席清凉，蚊蚋远避，以待亲之安寝⑥；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。于是名播京师，号曰“天下无双，江夏黄香”。

41．解释下列加点字的意思。

年方九岁（__________）            知事亲之理（__________）

42．翻译下列的句子。

至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。

______________________________

43．黄香侍奉父母的故事给你什么启示？

______________________________

【答案】

41． 年龄 知道，懂得    

42．到了冬天寒冷时，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡得暖和。

43．《黄香温席》表现了黄香孝顺父母的优良品质，告诉我们从小就应该懂得孝顺父母，而且应从小事做起。

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

44．解释下列加点字的意思。

（1）楚人有涉江者       ______________

（2）遽契其舟           ______________

45．翻译句子。

求剑若此，不亦惑乎!   

____________________________

46．这则寓言给你的启示是什么？

____________________________

【答案】

44． 过 雕刻    

45．像这样找剑，不是很糊涂吗？

46．这则寓言讽刺的是那些固守陈规陋习，不懂得根据变化的情况改变看法或办法的蠢人，告诉我们世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

47．解释下列加点字的意思。

近塞上之人有善术者（__________）          此独以跛之故（__________）

48．翻译下列的句子。

近塞之人，死者十九。

_____________________________________

49．这则寓言蕴含了什么样的道理？

_______________________________________

【答案】

47． 擅长、善于 因为、原因    

48．靠近边塞的人家，战死的青壮年占十分之九。

49．祸与福和可互相转化，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。

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车胤囊萤夜读

晋之车胤家贫，不常得油。日则耕作，无以夜读。夏日捕几十只萤火虫，置入绢内，以萤光照明，夜以继日苦读。年长，博学多通，时人誉之。

50．解释下列加点字的意思。

家贫（__________）         夏日捕几十只萤火虫（__________）

51．翻译下列的句子。

年长，博学多通，时人誉之。

______________________________

52．“车胤囊萤”的故事已被人们用作成语，你知道它的意思吗？

______________________________

【答案】

50． 贫穷 捕捉    

51．（车胤）长大后，广博地学习，广泛涉猎（各种知识），当时的人们都赞美他。

52．形容在艰苦的环境中勤奋学习。

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翠鸟移巢

翠鸟先高作巢以避患，及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

53．解释下列加点字的意思。

翠鸟先高作巢以避患（__________）     爱之，恐坠，稍下作巢（__________）

54．翻译下列的句子。

及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。

__________________________

55．从文章看，翠鸟爱孩子的结果是被人偷走了小鸟，由此可知，本文告诉我们一个道理是：_____________________________。

【答案】

53． 灾难 掉落    

54．等到生了孩子，翠鸟十分疼爱它们，怕小鸟掉下去，便在低些的地方筑巢。

55．不应太过宠爱孩子，会适得其反；考虑事情要全面，不应只想着一个方面。

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楚人有鬻盾与矛者①，誉之曰②：“吾盾之坚，物莫能陷也③。”俄而④又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其⑤人弗能应也。

56．解释下列加点的字。

（1）誉之日：_________________ 

（2）吾盾之坚：_________________

57．翻译下面这个句子。

吾矛之利，物无不陷也。

________________________________

58．这个故事可概括为一个成语是：_______________________。

【答案】

56． 赞美，夸赞 坚固    

57．我的矛的锐利，没有东西可以不被刺破。

58．自相矛盾

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”。反归取之。乃反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

59．解释下列“度”的含义。

“先自度其足”的度 ______________

“吾忘持度”的度__________________

“宁信度”的度____________________

60．“郑人买履”告诉我们什么道理？

_________________________

【答案】

59． 量 尺码 脚的长度    

60．无论做什么事都要随机应变，不要死脑筋，要灵活点，懂得随机应变。

课内阅读。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

61．解释下列加点词。

（1）两小儿辩斗（________）   

（2）我以日始出时去人近（________）  

（3）及其日中如探汤（________）  

（4）孔子不能决也（________）

62．两小儿为什么会得出不同的结论？

__________________________________________

63．文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

__________________________________________

．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

__________________________________________

【答案】

61． 争辩，争论 距离 热水 判断    

62．因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同，认识问题的角度不同。

63．“孔子不能决也。”说明两小儿辩论的内容很复杂，因为孔子被公认为“多知”之人，理应知道答案，但他却无法判断谁是谁非。

．不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

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学奕

弈秋，通国之善弈也。使弈诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰:非然也。

65．解释下列加点字的意思。

使弈诲二人弈（__________）            为是其智弗若与（__________）

66．翻译下列的句子。

虽与之俱学，弗若之矣。

___________________________

67．为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？告诉我们了一个怎样的道理？

___________________________

【答案】

65． 教导 才智    

66．这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

67．因为后一个人不如前一个人专心。告诉我们学习必须专心致志的道理。

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宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

68．解释下列加点的字。

（1）而邻人之父亦云（_________）

（2）暮而果大亡其财（_________）

69．翻译下面的句子。

其家甚智其子，而疑邻人之父。

_______________________________

70．这则寓言的寓意是什么？

_____________________________

【答案】

68． 老人 丢失    

69．这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那老人干的。

70．教育人们不可因人废言，要看意见正确与否。

阅读《学弈》，回答问题。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

71．朗读“为是其智弗若与”应该读出（______）的语气。朗读“曰：非然也”应该读出（______）的语气。

A．疑问    B．反问    C．否定    D．肯定

72．用“____”在文中画出描写两个学生学习状态的句子。

73．读完这个故事，你受到怎样的启示？

_________________________________

【答案】

71． B D    

72．其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

73．专心致志是学好的唯一秘诀，如果自恃聪明，三心二意，就是老师再好，也是学不好的。

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王戎早慧

王戎早慧，七岁尝与诸儿游。见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。

74．解释下列加点字的意思。

王戎早慧（__________）            

七岁尝与诸儿游（__________）

75．翻译下列的句子。

见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之。

_____________________________

76．王戎是通过什么推理出李子是苦的？

_____________________________

【答案】

74． 聪明，有才能 游玩    

75．看见路边的李子树有好多果实，压弯了枝条，许多小孩争着跑去摘那些果实。

76．树在道旁而多子。

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虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然，故。遂与之行，兽见之皆走。虎不知畏己而走也，以为畏狐也。

77．解释下列加点字的意思。

天帝使我长百兽（__________）         子以为我不信（__________）

78．翻译下列的句子。

虎不知畏己而走也，以为畏狐也。

_______________________________

79．全文可以用一个成语概括的是：_____________________。

【答案】

77． 派遣 确实，真实    

78．老虎不知道百兽是害怕自己而逃跑，把百兽逃跑的行为当作是害怕狐狸。

79．狐假虎威

阅读《郑人买履》，完成文后问题。

    郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

80．把下列语句翻译成现代汉语

①及反，市罢，遂不得履。              

______________________________________________________________________________

②人曰：“何不试之以足？”             

______________________________________________________________________________

81．这篇寓言告诉我们什么道理？

______________________________________________________________________________

【答案】

80． 等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。 有人问：“为什么不用脚试一试鞋呢？”    

81．告诉我们做事不应该迷信教条而不顾客观实际的道理。

 北人食菱

北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳人口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦 有此物否？ ”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。

注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。

82．解释字的意思。

（1）识：__________（2）欲：___________

83．翻译下列句子。

（1）我非不知，并壳者，欲以去热也。__________________ 

（2）此坐强不知以为知也。_______

84．北人食菱，并壳人口。是因为（ ）

A．连壳吃可以清热。 ．他不知道吃菱要去壳。

85．答曰：“前山后山，何地不有？（　）

A．他们那个地方前山后山都有菱。 ．他不知道菱生长在水里。

86．阅读本文，说说你对北人的看法。

__________

【答案】

82． 认识，了解 想    

83． 我不是不知道，连壳一起吃的原因是想用来清热。 这是因为不知道硬要装作知道。    

84．B

85．B

86．北人不懂装懂，还强词夺理。知识是无穷无尽的，人不可能什么都懂，但不能不懂装懂。如果不懂装懂，就难免露馅出丑，若“知之为知之，不知为不知”，反而不会有人笑你，说不定这个你不会的问题也因此弄清楚了呢。

阅读《揠苗助长》，完成下面各题。

宋人有闵其苗之不长而揠之者，①，谓其人曰：“②！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

87．默写句子，并写出自己的理解。

①句子：________。意思：________。

②句子：________。意思：________。

88．发挥想象，完成下面的续写。

看到“苗则槁矣”，农夫的儿子急匆匆地跑回家，他对父亲说：________。

望着满地已经枯死的禾苗，农夫不禁感叹道：________。

．“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是（    ）

A．揠苗助长      ．苗揠助长       ．苗揠长助      ．揠苗长助

90．小明才三岁，妈妈就每天逼着他练钢琴，这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语，劝说小明的妈妈。

______________________

【答案】

87． 芒芒然归 疲惫不堪地回家去 今日病矣 今天可把我累坏了    

88． 苗已经枯死了 真是帮了倒忙了，反倒害死了它们    

．C

90．小明妈妈，小明他不喜欢弹钢琴，这样逼着他每天练钢琴，无疑是揠苗助长啊！请您三思而后行啊！

91．《两小儿辩日》的写作特点。

_______________________

【答案】①语言简洁，事中见理。②善于运用比喻。如写两小儿论辩“太阳远近”这一现象的时候，一方从视觉出发，用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”，具体说明太阳形状的大小，结合“日初”和“日中”，就把结论的理由说清了；一方从感觉出发，以“如探汤”作比，结合“日初”和“日中”来说，也把理由说清了。由于作者善于用比喻，语言生动形象，颇有说服力，极易被人们理解和接受。

阅读下面的文言文，回答问题。 

郑人买履

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足？”曰:“宁信度，无自信也。”

92．解释下列加点字的意思。 

①而置之其坐 ________________   ②忘操之 ______________

③遂不得履 __________________   ④宁信度 ______________

93．翻译下面的句子 。

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐 。

__________________

94．这则寓言讽刺了怎样的人？ 

__________________

【答案】

92． 放 拿 于是 尺码    

93．郑国有个人想去买双鞋，他先比量了一下自己的脚，然后把量好的尺码放在了座位上。

94．讽刺了那些固执已见，死守教条，不知变通，不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。

文言文阅读

楚①人学舟

楚人有习操舟者，其始折②旋③疾徐，惟④舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓速进，亟⑤犯⑥大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑦然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？

（注）①楚:楚国（古国名）。②折:掉头。③旋:转弯④椎:用椎敲，古代作战，前进时以击鼓为号。⑤亟:突然。⑥犯:碰到。⑦柁:同“舵”。

95．解释下列句中加点的词语。

①楚人有习操舟者:_______    _______

②始折旋疾徐:_______    _______

③遽谢舟师:_______    _______

96．翻译下列句子

①遂以为尽操舟之术。_______________________

②椎鼓速进。_______________________________

97．本文告诉人们的道理是:

______________________________

【答案】

95． 学习 驾驭 开始 慢 马上 谢别    

96． 就认为学会了驾船的全部技术。 用椎敲着鼓，径直向前驶去。    

97．学习、工作不能浅尝辄止。

阅读古文，回答问题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

98．解释词语。       

辩斗：______     以：_______      

日中：_______    及：_______

盘盂：___________________

沧沧凉凉：_________________

孰：_________     汝：________

99．翻译下面的句子。

（1）孔子不能决也。_____________   

（2）孰为汝多知乎？____________

100．这则故事可以给我们哪些启示？

_______________________

【答案】

98． 争辩，争论。 认为 正午 到 盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。 寒凉 谁 你    

99． 孔子不能做出判断。 谁说你的学识渊博多呢？    

100．（1）说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。（2）认识自然，探求客观事理，要敢于思考，大胆质疑。（3）我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。（4）说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果。

凿壁偷光

匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。

（选自《西京杂记》文献出版社）

（注释）①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④与： 帮助。⑤资：借。⑥大学：很有学问的人。

101．“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是__________，意思是________________。

根据这个意思还可以组词为___________。

102．对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（        ）。

A．匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光

B．匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来

C．匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮

103．把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是___________。匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是___________。

104．读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？

__________________________________________

【答案】

101． dài 到，及 力有不逮    

102．C

103． 到他家去做雇工，但不要报酬 希望能读遍主人家的书    

104．我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。

怕后生笑

欧公①晚年，尝自窜定②平生所为文，用思甚苦。其夫人止之曰：“何自苦如此，尚畏先生嗔耶？”公笑曰：“不畏先生嗔③，却怕后生笑。”

（选自《宋人轶事汇编》上海古籍出版社）

（注释）①欧公：指欧阳修。②窜定：刪正、改定。③嗔：怒，生气。

105．“晚年”的意思是（           ）

A．傍晚的时候 ．年末的时候 ．年老的时候

106．本文写欧阳修晚年做的事是_____________________________。

107．“自苦如此”的意思是________________。欧阳修“自苦如此”的原因是_____________________。

108．读了这个故事，你觉得欧阳修是一个怎样的人呢？

_________________________________

【答案】

105．C

106．修改自己一生所写的文章

107． 这么辛苦 怕后来人发现了文中的错误会笑话    

108．读了这个故事，我觉得欧阳修是一个负责任，为人为文严谨，对自我的要求很高的人。

课内阅读

学　弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,　　　　　　　　　　　,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(jiǎo　zhuó)而射之。　　　　　　　　　,弗(fó fú)若之矣(yǐ　yí)。为是其智弗若与?曰:非然也。

109．将原文补充完整。

110．选出短文中加点字的正确读音,并画“√”。

111．请你对文中那位“一心以为有鸿鹄将至”的学弈者说几句规劝的话。

___________________________

【答案】

109．其一人专心致志

虽与之俱学

110．zhuó　fú　yǐ

111．示例:你这样心不在焉,即使体力、智力不差,也不能取得成功啊!要想学好,就从现在开始专心致志地学习吧。

阅读短文，完成练习。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

112．解释下列句中加点的词。

（1）使弈秋诲二人弈者_    （2）非然也_________

（3）思援弓缴而射之_    （4）为是其智弗若与_________

113．与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是（    ）

A．骈死于槽枥之间 ．但少闲人如吾两人者耳

C．何陋之有 ．甚矣，汝之不惠

114．本文结论句运用的修辞方法是______。

115．翻译。

（1）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

_______________________________

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

_______________________________

116．本文通过学弈这件小事，意图说明一个什么道理？

_______________________________

【答案】

112． 教诲 这样 引，拉 聪明才智    

113．C

114．设问

115． 让他弈秋两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。 这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前—个。    

116．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

曾子杀彘

曾子①之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

（注释）①曾子：曾参，春秋末年鲁国人。孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。②女：汝，你。③彘：猪。④特：只不过。

117．下列句中加点的字解释错误的一项是（     ）。

A．顾反，为女杀彘（返） ．特婴儿戏耳（游戏）

C．遂烹彘也（煮） ．曾子欲捕彘杀之（想要）

118．下列加点的“之”，解释错误的一项是（     ）。

A．曾子之妻（的） ．曾子之妻之市（往）

C．其子随之而泣（他，指小孩的父亲） ．曾子欲捕彘杀之（它，指猪）

119．用现代汉语写出下面句子的意思。

今子欺之，是教子欺也。

__________________________________________________________________________________

120．“曾子杀猪”的故事中，“杀”与“不杀”是故事的焦点。曾妻不让杀，理由是_________；曾子坚持要杀猪，理由是________。你赞成_________的做法?理由是_________。

【答案】

117．B

118．B

119．现在你欺骗他，这就是在教孩子欺骗人啊！

120． 她只不过是跟孩子开玩笑罢了 小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给孩子的正确的教导 曾子 曾子杀猪是为了教育儿子诚实守信。妻子已答应了儿子回家后杀猪，不杀猪就是不守信用，这会对儿子产生不良影响。杀猪虽然使家中经济受损，但比起教子成才，这是值得的。    

阅读短文，完成练习。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

121．解释词语。

故：____________      汝：____________

辩斗：____________    日中：____________

122．将下列句子译成现代汉语。

（1）孔子不能决也。

_____________________________

（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

___________________________

123．两个小孩为什么笑孔子（用原文回答）？

_____________________________________

124．请用《论语十则》中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。

____________________________________

125．用自己的话说明两小儿的观点。

__________________________________

【答案】

121． 原因。 你。 辩论，争论。 正午。    

122． 孔子不能断定。 我认为太阳刚出来的时候离人近，而到正午的时候离人远。    

123．孔子不能决也。

124．知之为知之，不知为不知，是知也。

125．一个小孩观点：认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午的时候距离人远。另一个小孩观点：认为太阳刚出来的时候距离人远，而中午的时候距离人近。

阅读文言文，完成练习。

司马光好学

司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

126．解释下列句中加点的词。

（1）患记问不若人_（2）迨能倍诵乃止____________

（3）温公尝言_（4）众兄弟既成诵____________

127．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是 （    ）

A．祗辱于奴隶人之手 ．才美不外见

C．满坐宾客无不伸颈侧目 ．京中有善口技者

128．下面的句子译成现代汉语。

书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

_______________________________________

129．本文中概括主旨的句子是 （    ）

A．用力多者收功远。 ．其所精通乃终身不忘。

C．书不可不成诵。 ．咏其文，思其义，所得多矣。

130．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是______，谈谈你的体会？______

【答案】

126． 担心。 等到。 曾经。 已经。    

127．D

128．读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！

129．C

130． 韦编三绝 学习要勤奋，读书要背诵。    

阅读课文，完成练习。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

131．解释词语。

通国：_鸿鹄：____________

弗若：_非然：____________

132．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（    ）

A．夫战，勇气也 ．此则岳阳楼之大观也

C．甚矣，汝之不惠 ．莲，花之君子者也

133．文中“___________”说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同。

134．用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？

_____________________________________________________________

135．读完这个故事，你受到怎样的启示？

_________________________________

【答案】

131． 全国 指天鹅、大雁一类的鸟 不如 不是这样    

132．C

133．虽与之俱学，弗若之矣。

134．区别在于是否专心致志。

135．专心致志是学习好的唯一秘诀，如果自恃聪明，三心二意，就是老师再好，也是学不好的。下载本文