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高中物理滑块和模板模型(板块)专题
2025-09-29 17:09:04 责编:小OO
文档
学科教师辅导教案

                                                                            

 学员编号:                      年   级:高三                课时数:

 学员姓名:                    辅导科目:物理               学科教师:

授课主题滑块和木板专题复习
教学目的掌握处理滑块和木板问题的方法,锻炼理解应用能力;
教学重难点教学重点:

1、滑块和木板题型分类;

2、滑块和木板分类解决时的技巧;

教学难点:

滑块和木板问题分类解决时的技巧

授课日期及时段教学进度第       次课

教学内容
一、上节课复习与回顾(包含作业处理)

提问笔记

二、新课讲解

(一)本节考点讲解

考点一:水平滑块与木板模型

一)例题解析

1.(2014江苏卷)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则

A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止

B.当F=时,A的加速度为

C.当F>3μmg时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过

1.BCD【解析】根据题意可知,B与地面间的最大静摩擦力为:fBm=,因此要使B 能够相对地面滑动,A对B所施加的摩擦力至少为:fAB=fBm=,A、B间的最大静摩擦力为:fABm=2μmg,因此,根据牛顿第二定律可知当满足:=,且≤fAB<2μmg,即≤F<3μmg时,A、B将一起向右加速滑动,故选项A错误;当F≥3μmg时,A、B将以不同的加速度向右滑动,根据牛顿第二定律有:F–2μmg=2maA,2μmg–=maB,解得:aA=–μg,aB=,故选项C、D正确;当F=时,aA=aB==,故选项B正确。[来源:Zxxk.C

2.(2011·新课标全国卷)如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是

【答案】A

【解析】水平力F小于木块和木板之间的最大静摩擦力时,木块和木板以相同的加速度一起运动,且加速度增大;水平力F大于木块和木板之间的最大静摩擦力后,木板做匀加速运动,C错误,木块做加速度增大的加速运动,BD错误,A正确。

3、【试题来源】2014-2015学年江苏涟水中学高一12月月考物理卷

如图所示,长为L=8m、质量为M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一个大小可忽略,质量为m=1kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为0.4,开始时物块与木板处于静止状态,物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2;用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=8N,使物块在木板上滑动起来,求:

(1)求物块在木板上滑行的加速度大小;

(2)物块从木板左端运动到右端经历的时间;

(3)若不用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=2N,求物块和木板的加速度大小. 

例2【答案】(1)4m/s2(2)2s; (3)0.4m/s2

二)相关知识点讲解、方法总结

隔离求加速度整体求外力;

整体求加速度隔离求内力。

三)巩固练习

1、【试题来源】2016届山西省临汾市曲沃中学高一上学期9月段考物理试卷

如图,长为L=2m、质量mA=4kg的木板A放在光滑水平面上,质量mB=1kg的小物块(可视为质点)位于A的中点,水平力F作用于A.AB间的动摩擦因素μ=0.2(AB间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2).求:

(1)为使AB保持相对静止,F不能超过多大?

(2)若拉力F=12N,物块B从A板左端滑落时木板A的速度为多大?

巩固2【答案】(1)为使AB保持相对静止,F不能超过10N

(2)若拉力F=12N,物块B从A板左端滑落时木板A的速度为5m/s

2.(2015全国新课标Ⅰ卷)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 m,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1 s时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2。求

(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;

(2)木板的最小长度;

(3)木板右端离墙壁的最终距离。

(1)  (2)  (3)

带入可得

木块和木板整体受力分析,滑动摩擦力提供合外力,即

可得

(2)碰撞后,木板向左匀减速,依据牛顿第二定律有

可得

对滑块,则有加速度

滑块速度先减小到0,此时碰后时间为

此时,木板向左的位移为末速度

滑块向右位移

此后,木块开始向左加速,加速度仍为

木块继续减速,加速度仍为

(3)最后阶段滑块和木板一起匀减速直到停止,整体加速度

位移

所以木板右端离墙壁最远的距离为

(二)本节综合练习

1、【试题来源】2014-2015学年云南省保山市腾冲五中高一(上)期末物理试卷

如图所示,质量m=2kg的滑块放在质量M=1kg的长木板左端,木板放在光滑的水平面上,滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1,木板长L=75cm,开始时两者都处在静止状态.现用水平向右的恒力F拉小滑块向木板的右端运动,为了在0.5s末使滑块从木板右端滑出,拉力F应多大?(g=10m/s2)

【答案】恒力F应为14N

2、【试题来源】2014-2015学年福建省三明一中高一(上)第二次月考物理试卷

如图所示,在水平地面上叠放着A、B两个物体,已知A、B两物体的质量分别为m1=1kg、m2=4kg,B物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,A、B间动摩擦因数足够大.现在物体B上施加一个水平向右的力F=15N,使A、B一起从静止开始向右做匀加速直线运动.当前进了s=8m时将外力F撤去.求:

(1)撤去外力F前A、B间的摩擦力为多大?

(2)撤去外力F后,再经过时间t=3s时物体A、B一起又前进了多远?

【答案】(1)根据整体受力分析知加速度大小,在对A分析求解摩擦力为1N;

(2)根据加速度求出AB停止的时间,根据位移时间关系从而知3s的位移为4m

(三)课堂总结

三、出门测

1.(2011·天津卷)如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力

A.方向向左,大小不变    B.方向向左,逐渐减小

C.方向向右,大小不变    D.方向向右,逐渐减小

【答案】A

【解析】A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动,对A、B整体根据牛顿第二定律有,然后隔离B,根据牛顿第二定律有fAB=mBa=µmBg大小不变,物体B做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左,摩擦力向左。

四、练一练

1.(2016·江苏卷)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中

A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左

B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等

C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大

D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面

【答案】BD

【解析】由题图知在拉动桌布的过程中鱼缸相对桌布向左运动,故鱼缸受到桌布对其向右的摩擦力作用,所以A错误;因鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,鱼缸在桌布上与在桌面上运动时所受摩擦力大小相等,加速度大小相等,鱼缸先在桌布上加速,然后在桌面上减速到停止,所以根据v=at知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,所以B正确;若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,所以C错误;若猫减小拉力,桌布的加速度减小,鱼缸与桌布可能相对滑动也可能相对静止,鱼缸在桌面运动的时间都会变长,所以鱼缸可能滑出桌面,所以D正确。

2.(2010·海南卷·T16)图l中,质量为m的物块叠放在质量为2m的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为µ=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s内F的变化如图2所示,图中F以mg为单位,重力加速度g=10m/s2,整个系统开始时静止.。

(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度;

(2)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的v-t图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。

【答案】(1)(2)

【解析】(1)设木板和物块的加速度分别为和,在时刻木板和物块的速度分别为和,木板和物块之间摩擦力的大小为,依牛顿第二定律、运动学公式和摩擦定律得

                                ①

            ,当            ②

                        ③

                            ④

                        ⑤

由①②③④⑤式与题给条件得

                    ⑥

                                        ⑦

(2)由⑥⑦式得到物块与木板运动的图象,如右图所示。

在0~3s内物块相对于木板的距离等于木板和物块图线下的面积之差,即图中带阴影的四边形面积,该四边形由两个三角形组成,上面的三角形面积为0.25(m),下面的三角形面积为2(m),因此

                ⑧

3.(2010·福建卷·T22)如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面。t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零,加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动。已知A的质量mA和B的质量mg均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2。求

(1)物体A刚运动时的加速度aA

(2)t=1.0s时,电动机的输出功率P;

(3)若t=1.0s时,将电动机的输出功率立即调整为P`=5W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s时物体A的速度为1.2m/s。则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少?

【答案】(1)       (2) 7W        (3) 

(1)物体A在水平方向上受到向右的摩擦力,由牛顿第二定律的

                              ①

由①并代入数据解得

                                 ②

(2)时,木板B的速度大小为

                                        ③

木板B所受拉力F,由牛顿第二定律有

              ④

电动机输出功率

                         ⑤

由③④⑤并代入数据解得     P1=7W                             ⑥

(3)电动机的输出功率调整为5W时,设细绳对木板B的拉力为,则

                      ⑦

代入数据解得                                         ⑧

木板B受力满足                  ⑨

所以木板B将做匀速直线运动,而物体A则继续在B上做匀速直线运动直到A、B速度相等。设这一过程实际为,有

                ⑩

这段时间内B的位移                                   ⑪

B速度相同后,由于且电动机输出功率恒定,A、B将一起做加速逐渐减小的变加速运动。由动能定理得

       ⑫

由②③⑩⑪⑫并代入数据解得

木板B在到这段时间的位移

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