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江苏省宿豫中学2009学年度高一年级第二学期第一次月考
2025-09-29 17:10:12 责编:小OO
文档
江苏省宿豫中学2009学年度高一年级第二学期第一次月考

语文试题

平时辛苦地学习,今天快乐地做题。轻松地调用你的知识储备,给每道题每一个空格书写一个珍贵的答案。畅游祖国文学瀚海,性灵与春天放声歌唱,听!倾吐的心泉潺潺!听!号角为你的胜利长鸣!

说明:①本试卷分为两部分,第I卷客观题36分,第II卷主观题54分,第Ⅲ卷作文70分,共160分。

      ②答案一律答在答题纸指定位置上,答在试卷上无效。2009/3/9

Ⅰ卷(共36分)

一、检阅自己的家底:

1、下列加点字的注音全都正确的一组是(    )

A、汲(jí)水     趿(tā)拉     胚(pī)芽     颓壁残垣(yuán)

B、哺(bǔ)育     瑰(guī)丽   颤(chàn)栗    飞流急湍(tuān)

C、逡(qūn)巡   隽(juàn)秀    伛(yǔ)偻     广阔无垠(yín)

D、献谄(chǎn)   羁縻(mí)    觇(chān)视   花团锦簇(cù)

2、下面是一位同学编制的一张文言词语卡片:

之(zhī)

    ①指代人或事物的名称,相当于“他”“她”“它”“他们”:人皆得以隶使之

    ②用于定语和中心语之间,相当于“的”:匹夫之有重于社稷也。

    ③用于主谓结构之间,取消句子的性:非常之谋难于猝发

    ④定语后置的标志:四海之大,有几人欤?

    ⑤至;到…去:佯狂不知所之

对这张卡片内容的评价,正确的一项是 (    )

A.①④有错误      B.仅③有错误        C.④⑤有错误        D.②③有错误

3.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(     )

一年四季都得细心观察这些色彩。春天,丁香怒放,        ;夏天,树木欣欣向荣,    ;秋天,     ,     ;冬天,     ,     ,清新淡雅,在这洁白的背景上,修剪了枝条的柳树           ,正待明年春风得意,翩翩起舞。这四季景色里包含的美,是何等的朴素、淡雅,然而,又是何等的持久、深沉!

①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀

②像天上飘下一朵淡紫色的云霞

③婷婷玉立

④青翠欲滴

⑤遍野金黄,雾缭烟绕

⑥清风徐来,树影婆娑

⑦四野茫茫,白雪覆盖

⑧大雪覆盖,粉妆玉琢

⑨像姐妹般排列成行

⑩排列得整整齐齐,有条不紊

A.②④⑤⑧⑨            B.①③⑥⑦⑩

C.②④⑥⑧⑩            D.①③⑤⑦⑨

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )

A、大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待地背上背包浩浩荡荡地出发了。

B、自去年末至今年初,农副产品价格上涨的速度之快,幅度之大,已令众多消费者叹为观止。

C、初中时,我们由于年龄小,没有认识到学习的重要性,直到读高中了,才痛定思痛,认真读起书来。

D、相对于“病若西子胜三分”的林黛玉而言,玲珑剔透的薛宝钗更招人喜爱。

5、下列句子中没有语病、表意明确的一项是(       )

A、肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个,他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩,而且为欧洲的音乐增辉。

B、当我们驶下崆岭滩时,眼前果然是一片乱石林立,我们简直不像在浩荡的长江上,而是在苍莽的丛林中找寻小径跋涉前进了。

C、2008年的年关过后,萝卜青菜的价格都与去年同比增长了三倍。

D、在刚刚结束的2009年大冬会上,韩国队不敌中国队,其主教练接受记者采访时说,失利主要原因是队员布防技术和心理素质不高造成的。

6、下面对文学常识表述不正确的一项是(        )

A、闻一多,现代诗人,早年加入文学社团“新月社”。他的诗歌感情激烈,形式精美。内容上抒写了强烈的爱国主义情感。作品有《春水》《红烛》等。

B、舒婷,现代诗人,朦胧诗派的代表作家之一,《致橡树》是朦胧诗的代表作之一,与北岛、顾城齐名。她多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征,很少以直抒告白的方式,表达的意象有一定的多义性。 

C、阿赫马托娃,苏联女诗人。她的诗多以短小精致的形式,袒露复杂的内心矛盾。在《祖国土》一诗中,它采用欲扬先抑和比喻的表现手法,表达了对土地一种崇高而庄严的感情。以及对祖国的深厚之情。

D、文天祥,南宋著名的爱国诗人。《指南录》取名于“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”句意。作品有《文山先生全集》《文山乐府》 。其中有《过零丁洋》《正气歌》等千古绝唱。 

二、走进文本的世界:

阅读下面短文,回答7―8题。

也   许

         ——葬歌

闻一多

也许你真是哭得太累,

 也许,也许你要睡一睡,

那么叫夜鹰不要咳嗽,

 蛙不要号,蝙蝠不要飞。

不许阳光拨你的眼帘,

不许清风刷上你的眉,

无论谁都不能惊醒你,

撑一伞松阴庇护你睡。

也许你听这蚯蚓翻泥,

听这小草的根须吸水,

也许你听这般的音乐,

比那咒骂的人声更美。

那么你先把眼皮闭紧,

我就让你睡,我让你睡。

我把黄土轻轻盖着你,

我叫纸钱儿缓缓地飞。

7、下列对这首诗表达的思想感情贴切的一项是(   )

A、表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜,内心极度哀伤的感情。

B、通过对女儿的哀悼,表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。

C、表现父亲为死去的女儿衷心祈祷,希望她能在地下安息。

D、通过对女儿的哀悼,表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。

8、这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音,这样写的目的是(   )

A、通过具体形象,象征社会的环境。

B、通过具体形象,进行生动的比拟。

C、通过具体形象,烘托真实的意境。

D、通过具体形象,展开丰富的想象。

阅读下列语段,完成第9—12题。

文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起1为湖南提刑,因见故相2江万里。万里素3奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其4在君乎?君其勉之。”十年,改知5赣州。德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,天祥曰:“第6国家养育臣庶7三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇8之,庶9天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月,除知临安府,寻10除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,北至镇江。天祥夜亡入真州,展转至高邮,泛海至温州。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾11之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容。谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死,年四十七。

(节选自《宋史·文天祥传》)

[注]1起:提拔,举用。2故相:原丞相。3素:一向。4其:大概。5知:任知州。6第:既然。7庶:平民,百姓8徇:通“殉”。9庶:但愿,期望10寻:不久。11麾:招手。

9.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是(      )

A.年二十举进士,对策集英殿   对策:对付的策略

B.第国家养育臣庶三百余年     养育:养活、抚养

C.吾深恨于此                 深恨:非常遗憾

D.天祥临刑殊从容             从容:沉着镇静

10.各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(     )

A.因见故相江万里           B.君其勉之越国以鄙远,

因人之力而敝之,不仁        君知其难也

C.以江西提刑安抚使召入卫   D.与大元丞相伯颜抗论皋亭山

贾余庆等以祈请使诣北         失其所与,不知

11.下列句子分别编为四组,全都表明文天祥有“志节”的一组是( ) 

①捧诏涕泣 ②与大元丞相伯颜抗论皋亭山 ③尽以家赀为军费 ④左右命之拜,不拜 ⑤张弘范兵突至,天祥仓皇出走 ⑥天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?

A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤ 

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.咸淳九年,文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里,谈及国家大事,江万里容色改变,认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。

B.德祐元年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌,文天祥“发郡中豪杰”响应,有众万人,并倾尽家财为军费,领兵入卫。

C.德祐二年,文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争,遭到元方的扣押,被带到镇江,后来趁夜色逃离,最后来到温州。

D.至元十五年,元将张弘范兵突至,文天祥在五坡岭被执。崖山被攻破后,文天祥被送往京师。元朝百般劝降,他坚决不屈服,最后从容就义。

Ⅱ卷(共54分)

13、将下列语句译成现代汉语:(8分)

(1)然微以自文于君亲,君亲其谓予何。(《指南录后序》)(2分)

译文:                                                                                        

(2)呼中丞之名而詈之,谈笑以死,断头置城上,颜色不少变。(《五人墓碑记》)(3分)

译文:                                                                                    

(3)天祥泫然出涕曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”(3分)

译文:                                                                         

三、聆听诗人的心声:(6分)

14、阅读文天祥友人邓剡作《念奴娇·驿中别友人》,然后回答问题。

水天空阔,恨东风,不借世间英物。蜀鸟吴花残照里,忍见荒城颓壁。铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪!堂堂剑气,斗牛空认奇杰。

那信江海余生,南行万里,属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼,细看涛生云灭。睨柱吞赢,回旗走懿,千古冲冠发。伴人无寐,秦淮应是孤月。

[注1] 邓剡和文天祥是同乡好友。1278年,文天祥抗元兵败,被俘为虏。次年邓剡拘押在一地,又一同被押解北上元都。到金陵时,邓剡因病留下,文天祥继续北上。临别,邓剡作词赠天祥,为好友壮行。

[注2] 睨柱吞赢,回旗走懿:前者指蔺相如捧和氏璧出使秦国,持璧欲投在柱上,终迫得秦王不敢公然霸占璧。后者指诸葛亮死后,曾布局将追至的强敌司马懿吓退。

(1)、词中颂扬文天祥南归路程中战胜种种危恶的句子是(2分)

_____________________________________________________________________________

(2)、词中借以抒写破国之恨的两个典故是 (       ) (       )(2分)

 A.荒城颓壁       B.铜雀春情         C.金人秋泪        

D.剑气斗牛       E.回旗走懿          F.秦淮孤月         

(3)、“睨柱吞赢”典故出自《史记·廉颇蔺相如列传》,在这里指的是文天祥(     )(2分)

A.诋大酋失信           B.骂逆贼吕师孟叔侄

C.与贵酋争曲直         D.在贾家庄受凌迫

四、从此将默写当作一种游戏:(8分)

15、补写出下列各句中的空缺部分

根据意思,写出《离骚》(节选)中相应的诗句。

⑴血统高贵,气宇不凡。          ____________________,___________________

⑵身披香草鲜花,具有美丽的华彩。___________________,____________________

⑶诗集《指南录》的命名是取自诗歌《渡扬子江》中“______  ___         _   ,      

                  ”的句意。

(4)安能屈豪杰之流,______  ___        ,_    _____  ___         _     ? 

五、春天,让我们一起走出去……

阅读下列文段,按要求回答问题。(20分)

文段一

夏天的清晨,农村姑娘赤着脚,踩着草上的晶莹的露珠,走到银色的小溪里满满地汲了一桶水。云雀在天空歌唱,霞光照着姑娘的鲜红的双颊。

这是多么纯朴的劳动者的美啊!

秋天,到处是红红的果子,翠锦斑斓的树叶。但它也使人微微感到,一些树木因生育过多而露出来的倦意。

清秋之夜,天上的羽云像轻纱似的,给微风徐徐地曳过天河,天河中无数微粒似的星光一明一灭。

人间的眼前近景,使人忘记了天宇的寥廓啊! 

在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来么?你看它比荡漾在涟漪的水上面的睡莲如何?

平生到过不少有名的风景区,但在我的脑子里印象最深的还是我家乡门前的小溪。春天,春水涨满,桥的两孔像是一对微笑的眼睛。细雨如烟,桥上不时有人打着雨伞走过。对岸的红棉树开花了,燕子在雨中飞来飞去,还有一阵一阵的风,吹来了断续的笛声……

——祖国山川颂(节选)

文段二

我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。它像一只轮船,漂浮在花园绿色的海洋里,花园里的一草一木,都经过了精心的栽培,因为这花园也想与肖邦的音乐般配。

春天,栗树新叶初发,几乎还是一派嫩黄色,它们悬挂在屋顶的上方,犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。粉红色的日本樱花,宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。如此娇嫩的色调,酷似一首最温柔的曲子,又如落在黑白琴键上的轻盈速奏。

夏天,水面上开满了白色和黄色的睡莲,那扁平的叶子舒展着,像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影,宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏,往往使人浮想联翩,使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音,而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干,排列得整整齐齐,有条不紊,宛如f小调叙事曲开头的几节。清风徐来,树影婆娑,花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声,这芬芳的香味,使我们心荡神驰,犹如是在聚精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律,清丽的和声。

秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节,时不时有一阵小提琴声传到这里,飘到金黄的树冠下,飘到寂静的草坪上,它提醒我们,此刻正置身于马祖卡曲的故乡。当我们漫步在花园的林阴小道,当我们踏上玲珑剔透的小桥,落叶在脚下踩得沙沙响。作为悠悠往事“见证者”的树叶,就像忧伤的奏鸣曲结尾中的令人难忘的三重奏,它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪,那么多的回忆,那么多的乐曲。于是,我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷:久别经年,他只能依稀记得“国内唱的歌”。

然而,这里最美的是冬天。请看吧!四野茫茫,白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物,且会发出银铃般清脆的响声,就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今既没有马,没有雪橇,也没有狐裘,更没有裹着狐裘的美女。没有母亲,没有姐妹——只有无边的静寂。一切都成为往事了。

只有他还住在这里,独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。只有音乐长存。

                                        —— 肖邦故园(节选)

16.两篇文章,都描写了四季景物的特点,请根据文章景物描写的内容,简要概括各自四季景物特点。(8分)

(1)《祖国山川颂》

春天特点 :                                                                     

夏天特点 :                                                                 

秋天特点 :                                                                   

冬天特点 :                                                                 

(2)《肖邦故园》

春天特点:                                                                    

夏天特点:                                                                  

秋天特点:                                                                    

冬天特点:                                                                   

17.“它像一只轮船,漂浮在花园绿色的海洋里,花园里的一草一木,都经过了精心的栽培,因为这花园也想与肖邦的音乐般配。”请结合文中描写的四季景物特点,看看景物是如何与音乐般配的。(4分)

答:                                                                       

                                                                         

                                                                         

                                                                         

18.《祖国山川颂》中写道“春天,春水涨满,桥的两孔像是一对微笑的眼睛。”作者这样写,你认为有什么好处,请简述。(4分)

答:                                                                        

                                                                         

                                                                         

19.请你对这两个文段内容和形式分别作简要的分析与鉴赏。(4分)

答:                                                                        

                                                                         

                                                                         

                                                                         

                                                                        

六、洗涤自己的语言:(12分)

20、请根据上联补充下联。(3分)

祖国山川颂,

          。

21.某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(3分)

调 查

问 题

什么是幸福
调  查

记  录

①三轮车夫:有钱就是幸福。  ②匆忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破料的人:多捡些垃圾就是幸福。 

⑥高考落榜生:考上大学就是幸福。

⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 

⑧轮椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。

⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。 

⑩小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。

调 查

结 论

答:                                    

(不超过20个字)

22.我们学过了《五人墓碑记》,请你为2008年感动中国的武文斌写一段墓志铭,60字左右。(6分)

                                                                               

                                                                           

                                                                          。

Ⅲ卷(70分)

七、心灵的抒写

痴迷:深深地迷恋。(《现代汉语词典》)

请以“痴迷”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

写作之前请精心构思,最好先列个提纲,想好了再动笔,努力写出自己作文的亮点。请注意自己的书写,建议使用0.5mm黑色中芯笔,清爽整洁的卷面对自己以及阅卷者都是一种美好的享受。

江苏省宿豫中学2008—2009学年度高一年级

第二学期第一次月考语文试题

15、(8分)

⑴帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

⑵扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

⑶臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

⑷扼腕墓道,发其志士之悲哉

16.(1)《祖国山川颂》

春天:疏淡朦胧,青翠无边。         夏天:自然纯朴,欢欣热烈。

秋天:硕果累累,色彩斑斓。         冬天:冰清玉洁,无比娇艳。

(2)《肖邦故园》

春天:娇嫩温柔,轻盈明丽。         夏天:成熟清丽,馥郁悠扬。

秋天:欢快喜悦,忧伤郁闷。         冬天:纯白空旷,静寂孤独。

17.(1)春天,会使人联想到肖邦最温柔的曲子,比如速奏;

(2)夏天,会使人联想到肖邦最成熟的作品,比如船歌,f小调叙事曲的开头;

(3)秋天,使人理解了肖邦作品中最深沉郁闷(或忧伤的)的曲子,比如奏鸣曲;

(4)冬天的肖邦之家虽然静寂,但你却并不孤独,因为只有肖邦的音乐长存。

18.这里作者运用了比喻和拟人的修辞手法,非常形象地写出了春水猛涨,桥孔变小的情形。这样写,不仅形象鲜明,活泼可爱,而且更能引人联想,让人想到了春姑娘的笑靥,想到了儿童纯真灿烂的笑,凸现了春天的生机和美丽。

19.(1).《祖国山川颂》一文,作者感情饱满充沛,以铺叙和排比、拟人等修辞手法,自由洒脱地描绘祖国秀丽多姿的景色,充分体现了“颂”这种文体的特色。  

(2).《肖邦故园》一文语言清丽优美,感情真挚绵邈。字里行间跳跃着一首首恬静优美的旋律,描绘了一幅幅色彩秀丽并具有异国情调的田园风景画。

20、大地日月新。(宽对即可)

21.生活中缺少什么,什么就是幸福。

22、参:

天崩地裂之时,绿色的迷彩服撑起了生命的希望。你竖起旗帜,自己却悄然倒下。在那灾难的黑色废墟上,你26岁的青春是最亮的一束光。

23. 【写作】下载本文

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