五年级四班团体心理辅导公开课
策划人：漳港中心小学刘金梅
一、团体名称
相亲相爱一家人
二、团体性质
结构式的、同质的、训练性、发展性的团体
三、团体对象
漳港中心小学五年级四班的学生
四、活动时间
2016年12月1日 下午第三节课
五、活动地点
班级教室
六、团体领导者
漳港中心小学心理教师 刘金梅
七、团体辅导目标
1. 促进学生之间沟通与交流，促进人际进一步融洽，构建社会支持网络。
2. 促使各班级体内部凝聚力的形成。
3. 增进学生之间相互理解与信任，强化团队分工协作意识。
八、活动准备
1. 兔子舞的音乐伴奏（一块五毛）
3. 报纸5张（翻叶子）
4. 扑克牌一幅，剪刀一把，收集扑克牌的盒子一个，笔一支（寻找有缘人）。
九、活动内容与过程
| 活动阶段 | 活动内容 | 实施过程 | 回顾与感悟 | |
| 开场白 | 确立团体规范 （5分钟） 雨点变奏曲 | 全身心投入 不批评、不指责、不抱怨 多宽容、多理解、多接纳 坦诚开放 积极倾听 保密守时 全程参与 | ||
| 热身阶段 | 一块五毛 （5分钟） | 男生代表1块，女生代表5毛。 所有人围成圆圈跳兔子舞，当音乐停止时主持人喊出一定的钱数，大家必须在5秒之内凑齐相应钱数，钱数不对的小组要进行自我展示 | ||
| 寻找有缘人 （10分钟） | 根据团体人数准备4个花色的扑克牌若干张，每张牌剪去数字后剪成两半。 所有人围成一个圆圈坐下，给每个人发一张扑克牌纸片，背面朝向，音乐响起之前不能看纸片。 音乐声（《遇上你是我的缘》响起，大家迅速地去寻找能与自己的扑克牌契合的另一半，速度越快越好。找到以后两个人找位置坐在一起，在其中一张纸片上写下两个有缘人的名字交到主持人处。两人互相交流，记住对方至少5个信息。 主持人抽到的分享自己另一半的五个信息，如果记不住要给大家表演节目。 | 全局意识 | ||
| 翻叶子 （25分钟） | 将全体成员分成4-5组，每组X人。 整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则。所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁，在水面好不容易找到一片叶子站立，却又发现叶子充满了毒液，除非大家可以将叶子翻面，否则又将遭遇另一次生命的威胁。 （在叶子成功翻面以前，每隔三分钟，就有一人中毒失明（戴上眼罩）或无法说话，中毒者由团队自行决定。）整个过程都站在叶子上，包含讨论。 所有人身体的任何部位均不可触碰到叶子以外的部分，否则重来。 | 分工协作，交流沟通 | ||
| 数字传递 （30分钟） （备 选） | 将所有人分成5-6组，每组X人，每组排成一列，前后相差一个手臂的距离。 主持人会给每列最后一位队员看一个数字，该队员看到数字后立即向前传递。 传递过程中不能说话，不能借用任何外物，身体任何部位都不能超过前面队员肩膀的平面， 只能通过在前面队员肩膀和背部拍、敲、点、划、锤的方式来传递。 当每组第一位队员收到后面队员传来的数字后，迅速地写在便签上并交给主持人。看哪组传递得又快又准。 该游戏共分为三轮，第一轮数字为0，第二轮为987，第三轮为0.03。 组\轮 | 第1轮 | 第2轮 | 第3轮 |
| 第1组 | （ ） | （ ） | （ ） | |
| 第2组 | （ ） | （ ） | （ ） | |
| 第3组 | （ ） | （ ） | （ ） |
预先考虑所有可能
| 每个人的表现都对团队至关重要 | |||
| 结束活动 | 相亲相爱一家人 | 所有人齐唱《相亲相爱一家人》 |
