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体育教师先进事迹材料2篇
2025-09-29 17:03:09 责编:小OO
文档
体育教师先进事迹资料2篇

本文目录体育教师先进事迹资料优异体育教师先进事迹资料    以下是我为大家采集的事迹资料,仅供参照!

    体育教师先进事迹(一)

    xx实验中学,xx,男,43岁,中教一级。

    自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关怀爱惜学生,在教课工作中实事求是,恪守教师职业道德,谨慎治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优异教师。

    做为一名教师,我一直切记"不会科研的教师不是好教师,没有科研的教课不是高质量的教课"。在努力做好教课训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教课科研上,长久不停的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要研究、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教课规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心即是科学,有效的教育方法,教师个人先进事迹靠自己不停地探索才能获取。工作时期,自己主动定阅《体育教课》等杂志,踊跃参加学校的各项教研活动,不停丰富自己的专业知识。踊跃撰写教育教课论文,实时记录自己的教课所得,为此后的教课供给第一手资料。

    踊跃参加学校的各项教研活动,不停丰富自己的专业知识,勇敢改革,XX年元月撰写论文《应用现代教育技术提高讲堂教课成效》被河南教育编写部评为二等奖,XX年4月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分别研修,XX年代颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教课中重视美育教课提高学生身体素质的实验报告》获取了相关专家的好评,并顺利经过了论文辩论。XX年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,XX年5月所写论文《体育教课中要表现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。

    讲堂教课是保证教课质量的要点。为此,我可以抓住每次出门的学习时机,幼儿教师先进事迹搏采众家之长。经过听公然课和专家报告,进行总结、反省、感悟,从中吸取精髓,提高自己。讲堂教课获得了较好的成绩。多年来,我认真研究新课标,合理安排教课程序,恰入选择教法,着重学生身体素质的差别性,不停商讨体育教课新路,改变过去的单调课型,采纳了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。XX年5月被县教体局评为优良课教师。XX年代中小学田径运动会比赛中被授与"优异指导教师",XX年元月县冬天越野长跑比赛中,被评为优异指导教师。

    体育工作是我人生中驿站,也是表现我人生价值的最正确平台。在教课过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特点,我坚持依法执教,自觉恪守《教师法》等法例,依据教课进度和教课内容的安排,依据由易到难,由简到繁的原则,先进教师事迹推行多次重复练习,使学习内容在学生脑筋中留下较深刻的印象,有益于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。依据运动负荷由小到大的原则,我致力于知足不一样种类学生的要求。学生上课踊跃性高,能在自己的要求下踊跃锻炼,对学生自己增强体质,改正和赔偿身心缺点起到了很大的作用。我热爱那体育场上玩耍的孩子,尊敬他们的人品,同等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我一直坚持"健康第一"的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,着重学生心理素质的健康发展,我在工作中着重改良教课方法,提高教育教课水平,我全力为同志搞好关系,互相帮助,保护学校荣誉,对自己的要求也不放松,建立体育教师的形象,规范穿着,一般话教课规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,着重身教。对自己的要求力求达到最好。

    自二0XX年以来向来担当班主任工作,多次被学校评为优异班主任,XX年代被县教体局评为优异班主任,XX年9月被评为县文明教师。

    我严格要求自己,工作实干,认真组织勤学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹办每次的课外活动和比赛,全力丰富师生的校园生活。时辰为学生的活动安全着想,实时保护有隐患的体育设备和场所。

    在进行讲堂惯例教课的同时,我还负责田径队的训练。因为训练的特别性,不论寒暑,自己一定率领学生勤加锻炼,所以,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔走的身影。每当他人还在甜美的睡梦中的时候,学生已经在我的陪伴下开始晨跑,每当他人闪避风雪,教师个人先进事迹资料报告躲进屋内享受暖和的时候,我与学生训练的脚步却一直不可以停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,关于家境特别困难的体育生,固然自己其实不富饶,但只需知道孝解囊互助。因为学生的特别状况,要获得好成绩有着好多困难。针对这些实质状况,我对学生们进行了深入研究,因材施教,形成了一套合适我校特别学生的训练方法,获得了必定成效,增添了同学们对体育运动的喜好,增强了同学们的团结拼搏意识,也获取学校领导的必定。

    花开总有蜜蜂来。我的扎实、扎实和求实获取了领导和同志们的认同,学校的体育比赛也获得了可喜的成绩。在每年的县中小动会上总成绩素来不低于前三名,每年的冬天长跑成绩也是首屈一指,其余的成绩举不胜举。

    多年来,学生的身体素质显然提高,教师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中,学生优异率一直保持在90%以上。在课程改革推动的今日,社会对教师的素质要求更高,在此后的教课工作中,我将更为严格要求自己,努力工作,弘扬长处,更正弊端,开辟行进,为美好的明日奉献自己的力量。

    体育教师先进事迹(二)

    ***,男,**年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,***老师坚持教课一线工作,实事求是,不辞辛苦,师德崇高,博得广大师生的敬爱和敬爱。17年来,他热爱学习,勤苦研究,获得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教课改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着激烈的事业心和谨慎的治学态度,获得了令人瞩目的成就,在教育界特别是高中体育教课界拥有很高的名誉和声威,十佳教师先进事迹为体育教课改革发展作出了突出的贡献,获得了令人瞩目的成绩。

    衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔倅

    **老师初入三中,正是三中风雨飘摇、寸步难行的时候,        

    学校学生不足200人,教师也没心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,此后新一任学校领导远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确立了"两翼齐飞,拉动主体"的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提高。而这体育教育的发展重担就落到了向老师这位年青的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,拟订训练计划,确立授课方案......几番寒暑、几度春秋,风雨中、骄阳下总见他繁忙奔走的身影。教师先进事迹范文当他人还在甜美的睡梦中的时候,他已经在陪伴学生晨跑,当他人闪避风雪,围着火炉享受暖和的时候,他在训练场指导学生的训练,不论春夏秋冬,他老是风雨兼程。天遂人愿,xx、xx、xx三中体育考生喜报频传,文化课考生也接踵踢开名校的大门,三中的教育发展迎来了一抹曙光。爱心铺就成功路智慧洗浴新教坛

    "人品是最高学位",这是***老师的另一个口头禅,也是他人品的真切写照。他老师以其崇高的人品感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其余教师,他素来是言无不尽,言无不尽,是学校老师最相信的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋献策,查找资料。但是,对那些想谋利钻营者,他又会绝不客气地赐予他们怒斥,"做优异教师要先学做人",这是她的原则。

    作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是踊跃指导,尽心培育,从思想长进行敬业精神教育,培育他们拥有优异的师德。组织他们探请教课方法,提高教课水平。在他的指导下,年青教师很快成熟,成为业务骨干。

    他深知山区教育特别是体育教育,条件差,设备落伍,学生要获得成绩十分不简单,优异教师的先进事迹但山区的孩子也有自己的优势,爱吃苦,身体素质广泛较好。他针对这些实质状况,深入研究,形成了自己一套合适乡村一般高中教育的体育训练模式,增强训练,纠正偏差,获得了很大的成功。

    他关怀爱惜每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,关于家境特别困难的体育生,固然他自己其实不富饶,但只需被他知道,他都解囊互助,他亲手带出的学生,每一个都十分敬爱他、钦佩他、崇敬他。

    蓦地回顾,那人却在灯火阑珊处

    十分的付出,终归获取十分的回报。因为*老师的倾情付出,三中的体育学科渐渐壮大起来,学校体育专长班已成规模,xx年高考,***以609分的骄人成绩被北京体育大学录取,***、***、***、***等同学被武汉体育学院录取,为三中教育和**的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优异教师,自己的论文也在多家国家、省级刊物上发布。

    **同志在过去的光阴里,为**三中的建设和发展,教师先进事迹演讲稿为为老区体育教育的发展作出了大批的工作。此刻,他仍在为学校的新一轮发展,为**的体育事业有一个更好的明日而勤劳工作着......

    体育教师先进事迹(三)

    xx,现年49岁,本科学历,中学高级教师,xx年参加工作,到现在工作已经28年了。自到上高二中任教以来,我向来担当学校的体育教课工作。一直坚持党的教育目标,忠诚党的教育事业,扎实工作,敬业爱岗,实事求是,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,言传身教,为人师表。

    一、努力学习,增强思想道德涵养

    作为一名体育教师,只有不停学习才能在思想上与时俱进,在业务上强者一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鼓励自己,力求思想上和工作上在同事、学生心目中都建立起好的楷模。踊跃参加学校组织的各项活动,听从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不论那项工作都是脚扎实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真而且勤劳地工作,认真阅读创新课、研究课,不停完美自己的教课方法,教师主要事迹着重增强理论基础的学习,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的人为己任,志高存远,自觉执行好教书育人的神圣职责。

    二、研究业务理论,提高工作能力

    1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教课中深感自己的知识贫乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,研究业务,虚心向同行请教,多方采集资料,阅读报刊,转变教育观点,认识课改的新动向。28年来,我锲而不舍地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,确实抓好教课的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创建轻松活跃的学习气氛,使学生在学习过程中感觉快乐,幼儿园教师先进事迹范文养成锻炼身体的好习惯。同时,我还踊跃参加教育教课改革的研究,学习新课程改革理论,不停提高自己的业务水平易能力。因为教课方法适当,着重因材施教,因此不停获得突出的教课成效,遇到学校领导、同事们的宽泛好评。八十年代评为全县"优异体育教师";九十年代评为全县优异体育工作"先进工作者";从事学校捍卫工作,曾遇到县的奖励一次;XX年参加江西省首届体育骨干教师培训班;XX年xx市体育教师基本功大赛荣获一等奖;XX年此后曾十多次参加全省优异论文评比,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教课设计评比多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾遇到xx市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进队列,县运动会比赛的佼佼者。我踊跃参加各种培训进修学习,并先后顺利经过计算机培训考试,一般话水平测试等。

    2、从事体育教课工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,精益求精教课方法,累积经验,走在课改的前列。在教课中认真做好教课惯例,努力研究教材,因材施教,重视学生的全面素质和优异改正的培育,努力发现与开发每个学生潜伏的优异质量,养成优异的行为习惯和正确的讲堂惯例。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,着重从思想上、学习上多关怀、多帮助、多指导。经过体育课的锻炼,使学生感觉快乐和快乐,教师事迹资料范文使学生在此后的学习过程中建立优异的自尊心,促使德、智、体等方面的全面发展。

    三、常常参加活动,促使自己素质发展        

    "求真求实,做一个决心进步的实干家。"28年来,我踊跃组织和参加学校的各项活动,严格恪守学校的各项规章制度,办理勤学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早走现象,言传身教,踊跃主动。认真组织好课间操和课余训练工作,达成好每年一次的体育节嘉会,全力丰富师生的校园生活,时辰警钟长鸣,为学生的活动安全着想,实时保护有隐患的体育设备和场所,优异地达成各项任务,认真地执行一位人民教师的神圣职责。

    教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推动的今日,个人先进事迹社会对教师的素质要求更高。我将立足实质,认真剖析和研究好教材纲领,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开辟,有所进步,更为严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

优异体育教师先进事迹资料体育教师先进事迹资料(2) | 返回目录    在马上迎来第二十八个教师节之际,罗青同志被学校介绍为优异教师,他从教三十多年来向来从事学校体育教课工作,一直坚持贯彻党的教育目标,忠诚于党的教育事业,扎实工作、敬业爱岗、实事求是、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、言传身教、为人师表。

    一、努力学习政治及业务知识,增强思想道德涵养。作为一名教师只有不停学习、进修,才能在思想上与时俱进,在业务上强者一筹,才能做一名合格的教师。工作上他严格要求自己、鼓励自己,立争工作上、思想上在同事、学生心中都建立起教师的形象,踊跃参加学校组织的各项活动,听从学校的各项安排,努力做勤学校、教研组安排的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚扎实地、尽心尽责、严格要求,每项工作有计划、有落实、有总结的达成。不停完美自己的教课方法,做到教课、工作"严""真""实"。

    二、认真备课、授课,作为一名教师,上好课是一份因尽的责任,在教育教课中踊跃学习新课改理论,研究教材,认真备好课,确实抓好教课的每一个练习环节,以学生为主体,用新课改实践新课程标准,以学生的学习行为指导为基础,以提高学生的健康意识和培育学生学习动机为要点,做到讲堂课下相联合,着重指引学生的探究性学习与练习,精心组织、精心设计每一堂课,以激发学生的学习动机,创建轻松、开朗的学习气氛,使学生在学习的过程中感觉欢乐,养成优异的参练习惯。培育学生的合作精神,同时常常参加教课活动和研究,学习课改理论,以适应新的教课理念,不停提高自己的业务水平。在提高学生参加体育活动重视全面素质和优异个性的发展上,努力发现与开发每个学生的自己潜能,特别是对问题学生的培育教育,使其养成优异的行为习惯。初中阶段学生身体发展变化较大,要讨教师对课的组织管理要求愈来愈高。对待学生要把情与爱表此刻每一个细节上,实时发现他们的喜怒哀乐。要以尊敬和依靠为前提,做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度,对问题学生做到不扔掉、不厌弃,注意从思想上、学习上给于关怀、多帮助、多指导、多鼓舞,赐予"独爱"。经过帮练使学生除去自卑的内心,感觉到教师的暖和,使学生在此后的学习中建立优异的自信心。在任教毕业班教课中,因为他工作努力、得法,所带班级学生中考成绩大幅度提高,整体素质进步显然,较好的达成了学校拟订的目标任务。

    三、踊跃参加业务学习促使自己发展。他求真求实、决心进步,几年来他不以老教师的姿态而懒惰工作,一直不渝严格执行学校的各项规章制度,办理勤学校工作与个人之间的工作关系,从无缺席、迟到、早走现象,言传身教、踊跃主动认真组织好每日的晨操及课外活动,精心筹备每一项课外活动内容,实时做好每一次活动的安全保护,认真执行一名教师的职责,教书育人是塑造灵魂的综合艺术,在新课程改革推动的今日,社会对教师的素质要求更高,他立足实质努力学习、挖潜教材、研究学生,对此后的工作更为有所开辟,更为严格要求自己、努力奉献,为回中的发展贡献自己的所有力量。

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