【教学内容】
《中庸》八章: 子曰：回之为人也，择乎中庸，得一善言则拳拳服膺，而弗失之矣。
【教学目标】
学习文句的朗读,熟读成诵,理解君子之道：牢牢抓住，不要放弃.
【教学重难点】
明白文句的道理, 熟读成诵.
【教具准备】
教学课件、教材《中华传统文化经典汇编第三册》.
【教学过程】
一、新课引入
同学们，你们知道中庸之道的最高境界是什么吗？
二、初读课文
1、学生自由朗读（幻灯出示，带拼音读）。
2、正音： 择乎、 拳拳、 服膺、 弗；教师范读。
3、采用各种方式朗读。
三、整体认知
读了文句，你知道了什么？（指名汇报）
四、理解文句
1、理解文句中的原意：
孔子说：“颜回就是这样一个人，他选择了中庸之道，得到了它的好处，就牢牢地把它放在心上，再也不让它失去。”
2、引导学生理解句子意思：
孔子有个非常得意的弟子颜回，下面是孔子称赞颜回的，你可以在孔子的著作里发现很多对颜回的称赞。子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善言则拳拳服膺，而弗失之矣。”他说：颜回这个人非常有个性，颜回就是这样一个人，他选择了中庸之道，得到了他的好处，哪怕一点好处都牢牢放在心上，并一直坚持下去，不再让他消失，不再丢弃。孔子要说做事要从一而终，不能半途而废，不能五十步笑百步。有一句话叫“行百里者半九十”，你本来要走一百里路，走了九十里停下了，就相当于这件事完成了一半，你根本就没完成，哪怕走了九十九里，也是没完成，孔子在《中庸》里面除了讲谁做到了中庸，中庸是什么样的，中庸很难做以外，他还告诉你要坚持下去，后边孔子说“夫妇之愚，可以与知焉”，就是说普通男女，以他们的智力，也可以了解、做到中庸，但是孔子紧跟着说：虽然他们能够做到，但做不到极致，也就是说你想做到中庸，很简单，想做到极致很难，就像佛家说的，想做到顿悟要有大智慧。
3、小组交流：说说自己对中庸之道的理解。
君子之道真正的意思是说，做事要从一而终，不能半途而废。
五、背诵原文
六、拓展
联系生活谈谈自己“得一善言则拳拳服膺，而弗失之矣。”的做法。
【板书设计】
子曰：回之为人也，择乎中庸，
得一善言则拳拳服膺，而弗失之矣。
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