教学目标
知识目标
1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。
2．理解文章的主题思想。
3．体会小说精巧含蓄的布局。
能力目标
1．学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
2．品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
3．探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。
情感态度与价值观目标：
了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。
教学重点、
1．分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。
2．把握小说主题，结合时代背景，深层领会小说的思想意义。
教学难点
1、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
2、探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。
《孔乙己》教学设计(修改后设计)
教学目标
知识目标：
1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。
2．理解文章的主题思想。
3.理解社会环境描写对塑造人物形象的作用
能力目标：
1．学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
2．品味小说辛辣深刻的语言，探究小说人物的性格内涵。
3. 把握小说主题，结合时代背景，深层领会小说的思想意义
情感态度与价值观目标：
了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。
教学重点、
1．分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。
2．把握小说主题，结合时代背景，深层领会小说的思想意义。
教学难点
1、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
2、探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。下载本文
