1.教会文学:中世纪盛行的占统治地位的文学,体裁有圣经故事、圣徒传、祷告文等,多取材于《圣经》,目的主要是宣传教义、禁欲主义和来世思想。
2.奥涅金:作家普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》的主人公,文学史上第一个“多余人”形象,出身贵族,受西欧进步思想的影响,厌恶上流社会,但又无所作为。
3.“威塞克斯小说”:英国作家哈代创作的一系列“性格与环境小说”,故事发生在英国西南部的威塞克斯地区,代表作品《德伯家的苔丝》。
4.“战壕真实派”:苏联50年代中期一批真实描写战地生活作家的特称,代表作家邦达列夫等,其创作尽力突出战壕真实,渲染战争的残酷,突出普通人在战争中的不幸。
5.俳句:日本江户时期诗歌方面的重要代表,每首俳句共17个音,是世界上最短小的诗歌,代表诗人松尾芭蕉。
1.简述希腊文学的特征。
(1)鲜明的人本色彩和命运观念;
(2)现实主义和浪漫主义并存;
(3)种类繁多,具有开创性。
2.简析《双城记》中梅尼特医生的形象。
(1)梅尼特医生是一个具有人道主义思想的形象;
(2)因揭发厄佛里蒙地侯爵的罪行被关进巴士底狱;
(3)出狱后,成为仁爱与宽恕的化身。
3.简述《源氏物语》的主题思想。
(1)展示了平安时期宫廷贵族错综复杂的斗争;
(2)反映出平安时期上层贵族政治上的腐朽,精神上的堕落;
(3)揭示出整个平安贵族走向没落的必然命运。
1.试述十九世纪现实主义文学的基本特征。
(1)思想特征:①把文学作为分析与研究社会的手段,有很高的认识价值。
②以人道主义思想为基本价值取向。
(2)艺术特征:①强调客观反映生活,注重细节真实。
②塑造典型环境中的典型性格。
2.论述《静静的顿河》的艺术成就。
(1)气势雄浑的史诗性质;
(2)塑造人物形象极其成功;
(3)不仅描写人物感情,而且描绘复杂而细微的心理变化;
(4)始终把人物置于社会生活和大自然背景之中进行描写。
2014.04
1.市民文学:11世纪随城市的出现而产生的,大多是民间创作,主要体裁有韵文故事、讽刺故事、抒情诗和市民戏剧。
2.唯美主义:19世纪中期兴起于法国,主张“为艺术而艺术”,代表作家王尔德、戈蒂耶。
3.“复调小说”:由金提出的一种小说结构样式,由众多的似乎平等的声音的对话构成。
4.新小说派别:20世纪50年代兴起于法国的小说流派,摒弃情节和人物,以物代人,代表作家罗伯-格里耶。
5.《雅歌》:《旧约》中的诗歌作品,写青年男女之间的爱情,大胆直率,热情奔放。
1.简述《巴黎圣母院》中“美丑对照”原则的运用。
(1)运用美与丑、善与恶的对比手法;
(2)主要体现在情节、场景和人物形象对照方面。
2.简述《玩偶之家》的艺术特色。
(1)选择日常生活题材;
(2)运用“追溯法”;
(3)引进讨论;
(4)善用伏笔。
3.简析《戈丹》中的何利形象。
(1)印度封建农村中受苦农民的典型;
(2)勤劳善良又胆小怕事;
(3)相信命运。
1.试述《神曲》的人学内涵。
(1)但丁笔下的上帝,是一个为了人的存在,一个造福于人的存在。这个上帝既代表教的爱与信仰,又代表了人间的爱与正义。
(2)维吉尔和贝雅特两个任务形象的塑造体现了作者对知识与爱的推崇,对人的本质的探索,对个体人格的肯定,对主体性的高扬。
2.分析安娜·卡列尼娜的形象。
(1)追求个性的贵族妇女;
(2)是一个悲剧人物;
(3)悲剧的内在原因是她独特的个性;
(4)悲剧的外在原因是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
2014.10
1.《堂吉诃德》:文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的长篇小说,描写了堂吉诃德三次行侠冒险的经历,反映了16-17世纪西班牙的社会现实。
2.古典主义:17世纪法国形成的思潮,政治上拥护王权,哲学上推崇理性,戏剧创作模仿古人,重视创作规则。
3.“多余人”:19世纪文学中贵族知识分子的一种典型,具有较高文化修养,接受启蒙思想影响,厌倦了上流社会生活,但又无所作为,代表人物奥涅金。
4.荒诞派戏剧:20世纪50年代出现于法国的文学流派,以荒诞手法表现荒诞主题。
5.旅美派:由旅居美洲的阿拉伯作家组成的现代文学流派,黎巴嫩作家纪伯伦是其重要作家,代表作为散文诗集《先知》。
1.简析古希腊神话的特点。
(1)神人同形同性;
(2)浓郁的人本主义色彩。
2.简述《德伯家的苔丝》中苔丝的形象。
(1)《德伯家的苔丝》的主人公;
(2)坚强、勤劳而富于反抗性;
(3)身上残存某些旧道德观念和宿命观点;
(4)她的悲剧是社会的悲剧。
3.简述《我是猫》的艺术特色。
(1)塑造活灵活现的猫的形象;
(2)第一人称的手法;
(3)幽默讽刺的艺术风格;
(4)汲取英国18世纪小说中的讽刺艺术;
(5)不注重情节的统一和完整,像海参一样无头无尾。
1.分析浮士德形象。
(1)是歌德代表作《浮士德》的主人公;
(2)主人公在人生道路上经历了五个阶段,表现出“灵”与“肉”的矛盾,体现了普通人所具有的两重性特征;
(3)是处在上升时期欧洲资产阶级优秀知识分子形象的概括。
2.论述《双城记》的艺术成就。
(1)采用典型的多元整一结构,严谨有序;
(2)侧重描写“感受世界”的现实主义创作方法;
(3)成功运用悬念与象征的艺术手法。
2015.04
1.骑士文学:欧洲封建骑士制度的产物,世俗封建主的文学,反映骑士与贵妇之间的“典雅的爱情”,肯定对现世生活的追求,法国成就最高,有骑士抒情诗和骑士叙事诗两种。
2.“湖畔派”:英国早期浪漫主义的一个派别,包括华兹华斯、柯勒律治,他们厌恶城市文明,隐居在英国西北部的昆布兰湖区,缅怀中世纪,赞美宗法制农村生活。
3.“社会问题剧”:易卜生创作的一系列戏剧作品,以日常生活为素材,从多方面剖析社会问题,层层揭开,使矛盾突出,启发观众思考,从而引导人们起来改革社会弊端,代表作品是《玩偶之家》。
4.“冰山原则”:海明威在《死在午后》中提出的创作主张,冰山在海里移动很是庄严宏伟,因为只有八分之一露在水面,创作风格简约、含蓄、凝练。
5.《古兰经》:阿拉伯文学史上第一部成文的散文巨作,实际上是教的神圣经典,语言简洁生动,文辞流畅华美,是古代阿拉伯文化的集大成之作。
1.古典主义文学的基本特征有哪些?
(1)政治上拥护王权,维护国家民族利益;
(2)对理性的绝对遵从;
(3)模仿古人,重视创作规则。
2.《等待戈多》的象征意义是什么?
(1)两个流浪汉焦虑徒劳的等待,象征性地概括了人类生存状况;
(2)表现了人们渴望改变自己的处境,但又难以实现的无可奈何的心理;
(3)戈多的象征意义是多重的、开放的。
3.简述《雪国》的艺术特色。
(1)充满诗意的抒情性;
(2)日本与西方意识流的交融;
(3)运用多种手段塑造人物。
1.以《哈姆莱特》为例,论述莎士比亚戏剧的艺术成就。
(1)戏剧情节的生动性和丰富性;
(2)通过内心矛盾冲突的描写揭示人物的内在性格;
(3)成功使用对比手法塑造人物;
(4)将无韵诗体与散文、有韵的诗句、抒情歌谣等融为一体。
2.结合作品分析《人间喜剧》的思想内容。
(1)反映了资产阶级取代贵族阶级的罪恶发家史;
(2)反映了贵族阶级的没落衰亡史;
(3)描写了一幕幕围绕着争夺金钱而展开的惨剧。
2015.10
1.“大学才子派”:16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家,他们大都受过大学教育,具有人文主义思想,学识渊博,在戏剧创作上颇有创新,代表人物有李利、马洛等。
2.“感伤主义”:得名于英国作家斯特恩的小说《感伤的旅行》,在创作上强调感情的力量,着力描写人物的不幸与痛苦,以引起读者的怜悯和同情,为浪漫主义的兴起作了铺垫。
3.“含泪的笑”:果戈里善于发掘生活中可笑又可悲的因素,加以夸张、讽刺,令人捧腹大笑,但在“笑”的背后,蕴藏着深切的悲痛,这就是“含泪的笑”,“含泪的笑”使生活中的猥琐、空虚、无聊无处遁形,具有特殊的艺术效果。
4.意识流小说:20世纪20-40年代流行于欧美的一种现代主义小说流派,主张“作家退出小说”,以“心理时间”表现人物的思想意识活动和主观感受,大量采用自由联想、内心独白、时序倒置等手法进行创作,主要作家有普鲁斯特、乔伊斯等。
5.《亡灵书》:又译为《死者之书》,古埃及最有代表性的作品,反映了古埃及人企图将生命的荣华富贵延续到后世的幻想。
1.简析答丢夫形象。
(1)答丢夫是伪善的化身,他善于骗取人们的信任,以达到卑鄙目的;
(2)他的丑恶嘴脸是通过“贪食、贪财、贪色”的行径暴露出来的;
(3)答丢夫具有巨大的危害性。
2.简述狄更斯小说创作的人道主义思想。
(1)人道主义是贯穿狄更斯小说创作的一条红线,作者批判了英国资本主义社会,提倡宽恕、博爱;
(2)人性是狄更斯人道主义的基础与出发点。
3.东方近代文学的特征有哪些?
(1)鲜明的政治倾向性;
(2)文学社团林立,流派众多;
(3)作家剧增,作品众多,影响扩大,成果显著;
(4)近代东方文学在亚洲各民族文学发展史上具有重大的承前启后意义。
1.论述《红与黑》的艺术成就。
(1)塑造了众多性格鲜明的人物形象,尤其是塑造了于连这个复辟时期小资产阶级知识分子个人奋斗者的典型;
(2)从传统封闭结构向现代开放结构过渡;
(3)深刻的心理分析。
2.分析《老人与海》中的圣地亚哥形象。
(1)海明威所塑造的“硬汉子”形象的代表;
(2)其性格特点是坚韧刚强,勇敢正直,在肉体上可以被打败,但在精神上绝对不可以被击垮;
(3)圣地亚哥坚持奋斗与抗争,维持了人的尊严和意义,硬汉子性格是海明威对待人类命运的基本态度的体现。
2016.04
1.荷马史诗:荷马史诗包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》,是古希腊最早的两部史诗,相传由诗人荷马所做,故称荷马史诗。
2.“狂飙突进运动”:德国启蒙运动达到高峰的标志,主张个性,崇尚感情,提出“返回自然”,提倡民族意识,青年歌德和席勒是代表。
3.自然派:现实主义文学的别称,果戈里是这一流派的创立者、别林斯基在理论上作了阐述,作品真实地反映生活,揭露农奴制的黑暗,描写下层人民的苦难命运。
4.加西亚·马尔克斯:“魔幻现实主义小说”代表作家,拉丁美洲作家,代表作《百年孤独》。
5.《万叶集》:日本的第一部和歌总集,为了与汉诗相区别,日本人将用大和文字的诗歌成为和歌,著名诗人有山上忆良等。
1.简述《神曲》的思想内容。
(1)宗教性。结构框架和思想观念都传递着教的宗教意识;
(2)人学内涵。但丁笔下的上帝在代表了教的爱与信仰的同时,又代表了人间的爱与正义,在上帝的权威背后隐藏的是世俗原则和人性角度。
2.如何理解《变形记》的异化主题。
(1)通过主人公变成甲虫的荒诞故事,对资本主义社会中人的“异化”现象作出深刻揭示。
(2)格里高尔失去了自由的天性、思考的自由,实际上早已变成一个“非人”。
3.《一千零一夜》的艺术特点有哪些?
(1)浓郁的东方情调和大胆的浪漫幻想;
(2)框架式结构;
(3)诗文并茂、散韵结合的表现手法。
1.试对堂吉诃德形象进行分析。
(1)堂吉诃德是人文主义者形象;
(2)他身上具有许多喜剧人物的因素;
(3)充满悲剧精神的人物;
(4)人文主义思想的直接传播者。
2.论述《复活》的艺术成就。
(1)以单线的情节线索描绘了广阔的社会生活;
(2)大量使用对比手法描绘艺术画面和人物形象;
(3)对人物心理刻画细致入微;
(4)重视细节描写,包括对人物外貌和生活环境的描绘。
2016.10
1.《坎特伯雷故事集》:文艺复兴时期英国作家乔叟的代表作,作品以每人讲一个故事的形式把24个故事组成一个有机的整体,反映了14世纪英国的社会生活,批判了封建阶层和教会,肯定了对世俗爱情的追求。
2.拜伦式英雄:英国诗人拜伦塑造的一系列人物形象,共同特征是高傲、孤独、倔强、个性独特,反抗现存社会制度,带有诗人自己的生活印记。
3.易卜生:19世纪挪威戏剧家,欧洲现代戏剧的创始人,创造了以日常生活为题材,揭露社会弊端的“社会问题剧”,代表作品是《玩偶之家》。
4.黑色幽默:20世纪60年代兴起于美国的小说流派,受存在主义哲学思想的影响,善于使用戏剧形式表现悲剧内容,代表作家有海勒。
5.埃及现代派:第一次世界大战后形成与埃及的现实主义文学流派,塔哈·侯赛因是代表作家,其自传小说《日子》被誉为阿拉伯地区现代文学的典范。
1.简析荷马史诗中的奥德修斯形象。
(1)被理想化了的早期奴隶主形象;
(2)英勇顽强、智慧过人的英雄形象;
(3)性格复杂;
(4)体现了个人意识的觉醒。
2.简述浪漫主义文学的基本特征。
(1)强调主观情感,注重抒发自我;
(2)推崇想象力;
(3)热爱并赞美大自然;
(4)重视中世纪民间文学;
(5)善用夸张、对比的手法。
3.简析《旧约》文学的艺术特色。
(1)体裁多样;
(2)题材广泛;
(3)想象丰富,人物众多,感情真挚。
1.分析巴尔扎克笔下高老头的父爱。
(1)高老头是在饥荒年代牟取暴利的商人,把全部感情都放在女儿身上;
(2)随着钱财日益减少,被女儿抛弃;
(3)他的遭遇表现了世态炎凉、社会教育和社会风气对人心的败坏;
(4)其悲剧是对赤裸裸金钱关系的愤怒谴责。
2.论述《百年孤独》的艺术特色。
(1)以魔幻的方式突出显示本身,其内容处处带有魔幻色彩,同时含有现实的关怀;
(2)大量使用象征和暗示手法,使小说的寓意更加深刻。
2017.04
1.《埃涅阿斯纪》:维吉尔的代表作,欧洲文人史诗的开端,颂扬罗马帝国的神圣,表现先王建国的艰辛。
2.歌德:18-19世纪德国作家,“狂飙突进运动”的代表,主要作品有《少年维特的烦恼》《浮士德》等。
3.于连·索雷尔:斯丹达尔小说《红与黑》的主人公,既反抗又妥协,既真诚又虚伪的复杂性格,小资产阶级知识分子个人奋斗的典型。
4.表现主义:一战前后盛行欧美的现代主义文学流派,认为艺术“是表现,不是再现”,广泛借鉴各种表现手法,代表作家有卡夫卡、奥尼尔等。
5.新思潮派:日本近代文学流派,由第三、四次《新思潮》杂志同仁组成,注重平凡人日常生活和复杂心理的描写,并进行批评和理性的解释,代表作家是芥川龙之介和菊池宽等。
1.简述《神曲》的艺术特色。
(1)构思严谨,结构完整;
(2)象征手法;
(3)人物形象丰富多彩;
(4)俗语写作。
2.什么是“狂飙突进运动”?
(1)18世纪70-80年代出现在德国的文学思潮;
(2)主张个性,崇尚感情,提倡民族意识。
(3)青年歌德和席勒是代表。
3.简析《源氏物语》中光源氏形象。
(1)日本平安时期大贵族的典型形象;
(2)出身皇室,美貌多情,多才多艺;
(3)卷入宫廷政治,升迁起伏;
(4)体现了贵族没落的命运。
1.分析堂吉诃德和桑丘·潘沙形象。
(1)出自塞万提斯的《堂吉诃德》;
(2)堂吉诃德既有许多喜剧因素,又充满悲剧精神;
(3)堂吉诃德是人文主义思想的传播者;
(4)桑丘讲求实际、机智善良,有乐观精神,但有时目光短浅。
(5)堂吉诃德和桑丘·潘沙形成鲜明的对照。
2.论述《复活》的艺术成就。
(1)以单线的情节线索描绘了广阔的社会;
(2)大量使用对比手法;
(3)人物心理刻画细致入微;
(4)注重人物外貌和生活环境的细节描写。
2017.10
1.新喜剧:古希腊“希腊化”时期的戏剧,以描写爱情故事和家庭关系为主要内容,代表作家米南德。
2.“三一律”:古典主义戏剧的创作规则,要求一个剧本只能有一个情节线索,剧情只能发生在同一地点,时间不准超过一昼夜,即24小时。
3.《套中人》:作家契诃夫创作的短篇小说,塑造了别里科夫这个“套中人”形象,反映了沙皇统治的残暴和对人的摧残。
4.“硬汉子”形象:海明威笔下的系列男性形象,具有坚韧刚强、勇敢正直,精神上不能被打垮的崇高气概,《老人与海》中的圣地亚哥是这类形象的代表。
5.川端康成:日本现代著名作家,以丰富的创作展示了东方现代独特的美的世界,获1968年诺贝尔文学奖,代表作《雪国》。
1.简述人文主义的基本特征。
(1)以人性反对神性;
(2)以理性反对蒙昧主义;
(3)以个性反对禁欲主义;
(4)主张统一,反对封建割据。
2.简述《荒原》的主要思想内容。
(1)“荒原”与“拯救”是作品的基本主题;
(2)第一到第四章描写荒原景观,揭示现代人浑浑噩噩的生活;
(3)第五章转向宗教拯救,以皈依宗教拯救西方社会。
3.简析沙恭达罗形象。
(1)理想的女性形象,温柔多情,刚烈勇敢;
(2)在静修林长大,完全不了解人世的诡诈;
(3)冲破清规戒律追求爱情,面对负心的豆腐陀却没有表现出决绝的勇气。
1.论述《巴黎圣母院》的艺术特色。
(1)运用“美丑对照原则”进行创作;
(2)恢宏的史诗性质;
(3)曲折离奇、跌宕引人的情节;
(4)精彩的心理描写。
2.分析安娜·卡列尼娜悲剧的原因。
(1)她的性格与社会环境发生冲突的必然结果;
(2)内在原因是她独特的个性;
(3)外在原因是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
2018.04
1.七星诗社:文艺复兴时期法国的诗人团体,由七个诗人组成,研究借鉴古希腊罗马文学,革新法兰西诗歌形式,代表诗人龙沙。
2.拜伦:19世纪英国浪漫主义文学代表作家,塑造了一系列高傲、孤独、倔强的反叛者形象,代表作《唐璜》。
3.《红与黑》:斯丹达尔的长篇小说,现实主义文学奠基作,具有强烈的政治倾向,塑造了个人奋斗者于连形象,在艺术结构、心理分析方面有突出成就。
4.存在主义文学:20世纪30年代末期产生于法国的现代主义文学流派,以文学形式宣传存在主义哲学思想,表现世界荒诞、人生痛苦,代表作家萨特等。
5.“悬诗”:阿拉伯蒙昧时期诗歌的最高成就,每年在欧卡兹即使举行赛诗,获选诗作书写悬挂于“克尔白”天房,主要写凭吊、爱情、游历、自然风光等内容,最著名的诗人是乌鲁勒·盖斯。
1.简述浮士德与靡非斯托之间的辩证关系。
(1)浮士德代表肯定精神,靡非斯托代表藕丁精神,是恶的代表;
(2)靡非斯托的恶促成了浮士德的向善。
2.简述《死魂灵》的艺术特点。
(1)用写实手法,调动多种艺术手段刻画人物性格;
(2)充满抒情色彩。
3.简析《雪国》中的驹子形象。
(1)川端康成小说《雪国》的主人公;
(2)出身卑微,但不甘沉沦的下层妇女形象;
(3)历经生活的磨难,仍坚持写日记、读小说、学三弦,追求真挚爱情。
1.论述荷马史诗的艺术成就。
(1)塑造了众多的个性鲜明的英雄形象;
(2)结构紧凑,安排巧妙;
(3)语言流畅自然,比喻生动形象。
2.分析拉斯蒂涅形象。
(1)巴尔扎克小说《高老头》中的青年野心家典型;
(2)堕落过程中“人生三课”起到决定作用。
2018.10
1.教会文学:中世纪欧洲长期占统治地位的文学,题材大多取自《圣经》,主要是宣扬教教义,艺术上多采用梦幻的形式和象征寓意的手法。
2.哈姆莱特:莎士比亚同名悲剧的主人公,处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象,性格忧郁,善于思考。
3.莫里哀:17世纪法国古典主义喜剧家,其剧作具有现实主义精神,批判矛头指向封建贵族,代表作《伪君子》。
4.“威塞克斯小说”:19世纪英国作家哈达创作的“性格与环境小说”,故事以英国西南部的道赛特郡即附近地区为背景,故称为“威塞克斯小说”,代表作是《德伯家的苔丝》。
5.《吠陀》:古印度最早诗体文献,婆罗门教的经典,以人生与宗教为主题的抒情诗,记录了印度上古时期的巫术、宗教、哲学等内容。
1.简述阿喀琉斯形象。
(1)荷马史诗中个性鲜明的形象,性格立体多元;
(2)英雄主义精神;
(3)维护个人荣誉和尊严。
2.简述萨特《紧闭》的思想意义。
(1)表达“他人就是地狱”和“自由选择”的主题;
(2)自由的重要性;
(3)行动可以改变生存状况。
3.简述《戈拉》的艺术特色。
(1)人物对话富有论辩性;
(2)人物形象对比鲜明;
(3)优美的抒情格调。
1.分析于连·索黑尔的形象。
(1)斯丹达尔小说《红与黑》的主人公;
(2)性格复杂,经历了反抗—妥协—反抗的变化,复辟时期小资产阶级知识分子个人奋斗的典型;
(3)自尊、自爱、勇敢、真诚与自卑、怯懦、虚伪的矛盾统一体。
2.论述现代主义文学的基本特征。
(1)思想特征:表现现代社会人的异化以及孤独感、危机感等现代意识;体现人与社会、人与人、人与自然、人与自我四种基本关系的扭曲、割裂和矛盾。
(2)艺术特征:鲜明的主观性、内向型、表现性;象征、意识流、荒诞等表现手法;形式、技巧等创新和实验。
2019.04
1.《俄狄浦斯王》:索福克勒斯的代表作,以希腊神话中关于忒拜王室的故事为题材,一步十分悲惨的剧作,主要表现的是个人意志与命运的冲突。
2.浮士德:歌德代表作《浮士德》的主人公,在人生道路上经历了五个阶段,表现出:“灵”与“肉”的矛盾,体现了普通人所具有的两重性特征,是处在上升时期的欧洲资产阶级优秀只是分子形象的概括。
3.狄更斯:19世纪英国的杰出小说家,他的创作反映了19世纪英国的人情世态和社会风貌,具有强烈的人道主义思想,他代表了19世纪英国文学的最高成就,代表作是《双城记》。
4.表现主义:第一次世界大战前后盛行于欧美的现代主义文学流派,提出的口号是艺术“是表现,不是再现”,主张不拘一格,广泛借鉴不同艺术门类的表现手法。
5.新感觉派:日本现代文坛上的一个文学流派,其创作在相当程度上接受了西方表现主义、达达主义、立体派、未来派等先锋艺术风格的影响,企图以新感觉、新认识、新表现来革新文学,代表作家有横光利一、川端康成等。
1.简述《十日谈》的思想内容。
(1)揭露教士们的种种荒唐丑恶的行径和伪善的品性;
(2)宣扬个性,揭露扼杀破坏、摧残人生幸福和爱情自由的封建力量;
(3)赞美商人、手工业者的聪明、勇敢,肯定新兴资产阶级的生活态度。
2.简述《静静的顿河》的艺术成就。
(1)气势雄浑的史诗性作品;
(2)塑造人物形象极其成功;
(3)不仅描写人物感情,而且描绘其复杂而细微的心理变化;
(4)始终把人物置于社会生活和大自然背景之中进行描写。
3.简析何利形象。
(1)印度封建农村中受苦农民的典型;
(2)勤劳善良,富有同情心,但又胆小怕事;
(3)相信宿命论,认为“命中注定享福的才能享福”。
1.论述《罪与罚》的思想内容。
(1)思想内容深刻而复杂,其中对人性的探索,关系着当时尚未完全流行的社会思潮;
(2)关于“超人哲学”和“权力真理”等论题的探讨,以及对人的行为中“潜意识”的考察。
(3)作者对社会中“弱肉强食”现象的艺术描绘,其实是对社会不公平的一种,音位它涉及了社会犯罪的根源;然而作者还没有找到能解决这种不合理现象的办法,最后只能求助于宗教赎罪思想。
2.分析苔丝形象及其悲剧的根源。
(一)形象分析
(1)她具有劳动妇女的美好品质:勤劳、坚强且富于反抗性;
(2)她身上残存某些旧道德观念和宿命观点,把人生的苦难归结为命运作祟,所以常常陷入自卑自叹和悲观失望。
(二)悲剧根源:
(1)作者把苔丝的悲剧首先归因于社会。19世纪下半叶,资本主义入侵农村,作为农民出身的苔丝不断受到资本家的残酷剥削,同时传统观念也强烈地压迫着她,使她难以逃脱。
(2)在作者看来,在强大无比的宇宙威力面前,人是渺小的,所以神秘莫测的命运也是导致苔丝不幸命运的重要因素。
2019.10
1.骑士文学:欧洲封建骑士制度的产物,世俗封建主的文学,肯定对现实生活的追求,分为骑士抒情诗和骑士叙事诗,法国成就最高。
2.流浪汉小说:16世纪中叶出现于西班牙的一种新型小说,基本上取材于现实生活,主人公大多为无业游民,通过主人公的经历和所见所闻来安排各种生活场景,代表作是无名氏的《小癞子》。
3.巴尔扎克:19世纪法国现实主义作家,创作了由九十多部小说构成的《人间喜剧》,深刻反映了波旁王朝复辟时期法国生活,被誉为法国社会生活的百科全书。
4.“社会问题剧”:易卜生创作的系列戏剧作品,以日常生活为素材,多方面剖析社会问题,启发观众思考,引导人们改革社会弊端,代表作《玩偶之家》。
5.《源氏物语》:日本平安时期物语文学的集大成之作,作者紫式部,通过主人公光源氏政治上的沉浮和感情上的悲欢,展示了平安王朝宫廷贵族的生活与命运。
1.简析葛利高里形象。
(1)《静静的顿河》的主人公,富有“人的魅力”;
(2)勇敢善战、勤劳热情、城市正直,同时受哥萨克落后传统和道德偏见影响,盲目崇拜军人荣誉;
(3)爱好思考,勤于探索。
2.简述后期象征主义的特征。
(1)后期象征主义的特征主要是理智的象征;
(2)表现人物自我和内心的“最高真实”:采用象征、暗示、隐喻、联想等手法,主张以“客观对应物”把作者“思想知觉化”,强调诗歌的音乐性。
3.简述《旧约》的基本内容。
(1)律法书;
(2)历史书;
(3)先知书;
(4)诗文集。
1.分析浮士德形象及其与靡非斯托的辩证关系。
(1)浮士德是歌德代表作《浮士德》的主人公;
(2)在人生道路上经历了五个阶段,表现出“灵”与“肉”的矛盾,体现了普通人所具有的两重性特征;
(3)是处在上升时期欧洲资产阶级优秀知识分子形象的概括;
(4)浮士德不断地寻求真、善、美,体现了肯定的精神,靡非斯托体现了否定的精神,是恶的代表,促成了浮士德的向善。
2.论述狄更斯《双城记》的人道主义思想。
(1)肯定法国大的必然性与正义性,反对暴力和大规模的群众运动;
(2)宣扬仁爱、宽恕,塑造了梅尼特、代尔那、卡尔登等一系列道德高尚的任务;
(3)人道主义贯穿狄更斯创作的始终,是评价人物和各种现象的基本出发点。
2020.08
1.俄狄浦斯:古希腊悲剧《俄狄浦斯王》的主人公,作者索福克勒斯,个人意志与命运冲突的悲剧英雄。
2.古典主义:17世纪法国形成的文学思潮,政治上拥护王权,哲学上退从理想,戏剧创作模仿古人,重视创作规则。
3.《少年维特的烦恼》:歌德创作的书信体小说,主人公维特因忍受不了爱情的失意和工作的枯燥沉闷而自杀,维特的追求与烦恼暗含了当时追求个性与感情自由的时代精神。
4.“冰山原则”:海明威在《死在午后》中提出的创作主张:冰山在海里移动很是庄严宏伟,因为它只有八分之一露在水面上。创作风格简约、凝练、含蓄。
5.紫式部:日本平安时期的女作家,代表作《源氏物语》是日本物语文学的集大成之作,被认为是世界上最早出现的长篇小说。
1.简析答丢夫形象。
(1)伪善的化身,通过骗取人们的信任,达到卑鄙目的;
(2)其丑恶嘴脸是通过“贪食、贪财、贪色”的行径暴露出来的;
(3)其伪善具有巨大的危害性。
2.简述《罪与罚》中的心理描写。
(1)人物心理刻画是其突出的艺术特点;
(2)作品里许多章节都有关于心理、意识、“潜意识”的描绘;
(3)以许多梦境和幻觉场面表现潜在意识的过程。
3.简述《雪国》的艺术特色。
(1)充满诗意的抒情性;
(2)日本传统与西方意识流的交融;
(3)运用多种手段塑造人物。
1.论述《哈姆莱特》的艺术特点。
(1)戏剧情节的生动性和丰富性;
(2)通过内心矛盾冲突的描写揭示人物的内在性格;
(3)运用对比手法塑造人物形象;
(4)将无韵诗体与散文、有韵的诗句、抒情歌谣等融为一体;
2.分析拉斯蒂涅蜕变的主要过程。
(1)复辟时期青年野心家的典型;
(2)其蜕变是由于经历“人生三课”:鲍赛昂子爵夫人的“教导”,伏脱冷的教唆,高老头被女儿抛弃的惨剧。
2020.10
1.索福克勒斯:古希腊著名的悲剧作家,代表作是《俄狄浦斯王》,悲剧主要表现个人意志与命运的冲突,其创作标志着希腊悲剧进入成熟阶段。
2.巴洛克文学:17世纪欧洲的一种文学创作,内容上偏重表现宗教狂热,用词华丽,叙述风格扑朔迷离,代表作品是卡尔德隆的《人生如梦》。
3.“湖畔派诗人”:19世纪英国浪漫主义的文学流派,包括华兹华斯、柯勒律治和骚塞;他们厌恶城市文明,隐居在英国西北部的昆布兰湖区,缅怀中世纪,赞美宗法制农村生活。
4.《安娜·卡列尼娜》:托尔斯泰的长篇小说,通过安娜追求爱情自由和列文探索社会出路,反映社会的变动,表达了作者对理想社会和人生的追求。
5.“黑色幽默”:20世纪60年代兴起于美国的小说流派,受存在主义哲学思想的影响,善于使用喜剧形式表现悲剧内容。
1.简述《悲惨世界》的主题。
(1)从人道主义出发,对劳动人民的苦难命运表示关注和同情;
(2)对资本主义的法律进行了猛烈批判;
(3)对共和主义英雄和巴黎人民进行热情歌颂;
(4)宣扬了作者企图以仁爱感化、开办慈善事业解决社会矛盾的人道主义思想。
2.简述《百年孤独》的艺术特色。
(1)结合了魔幻与现实,用魔幻的成分丰富了现实;
(2)象征和暗示手法的大量运用;
3.简述《旧约》的文学特色。
(1)反映了希伯来民族的发展和历代王国的历史;
(2)体现了希伯来民族一千多年的生活和精神面貌;
(3)描绘了它在原始氏族社会末期和奴隶制初期的社会现实。
1.分析浮士德的形象。
(1)浮士德在人生道路上经历了五个阶段。他既受本能欲望的驱使,追求权势、名利、地位和女人等,又能摆脱诱惑,不断向更高的目标奋进。这种“灵”与“肉”的矛盾,体现了普通人所具有的两重性特征,实质上是人类自身复杂性的体现。
(2)浮士德是一个自强不息的探索者形象,是一种积极进取精神的代表,是欧洲资产阶级上升时期的优秀知识分子形象的概括。
2.论述“人生三课”对拉斯幕涅形象的意义。
(1)拉斯蒂涅是《高老头》中青年野心家的典型;
(2)鲍赛昂子爵夫人给他上了社会教育的第一课;
(3)伏脱冷给他上了第二课;
(4)高老头之死完成了他的社会教育;
(5)埋葬了高老头的同时也埋葬了他年轻人的最后一滴眼泪。
2021.04
1.荷马史诗:包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》,是古希腊最早的两部史诗,相传由诗人荷马所作,前者写部落战争,后者写战争结束后,奥德修斯在海上漂流10年期间发生的故事。
2.“狂飙突进”运动:18世纪70年代出现在德国的文学思潮,是启蒙运动的继续和发展,主张个性,崇尚感情,提出“返回自然”,提倡民族意识,青年歌德和席勒是代表。
3.“多余人”形象:19世纪文学中贵族知识分子的一种典型,具有较高文化修养,接受启蒙思想影响,厌倦上流社会,渴望有所作为,但又一无所成,代表人物奥涅金等。
4.海明威:20世纪美国作家,迷惘的一代的代表作家,提出“冰山原则”,塑造了“硬汉子”形象,代表作《老人与海》。
5.《沙恭达罗》:印度古代作家迦梨陀裟的戏剧代表作,写尽修女沙恭达罗与国王豆扇陀之间的悲欢离合,沙恭达罗是一个受侮辱又有不满的善良妇女典型。
1.简述“三一律”的内容。
(1)17世纪法国古典主义戏剧创作的规则;
(2)要求一个剧本只能有一条情节线索,剧情只能发生在同一个地点,时间不能超过一昼夜。
(3)使戏剧具有了明晰、精炼、紧凑的优点,但对戏剧创作也构成束缚。
2.简述狄更斯《双城记》的人道主义思想。
(1)人道主义是贯穿狄更斯小说创作的一条红线,作者批判了英国资本主义社会,提倡宽恕、博爱;
(2)人性是狄更斯人道主义的基础与出发点。
3.简述《一千零一夜》的思想内容。
(1)描写爱情自由和婚姻幸福;
(2)反映商人生活和海外冒险故事;
(3)描写生活在社会底层的广大人民的悲惨处境,揭露统治阶级穷奢极欲的生活。
1.分析哈姆莱特形象。
(1)哈姆莱特是一个处于理想和现实矛盾中的人文主义者形象;
(2)以人文主义观念指导爱情和友谊的“快乐王子”;
(3)人文主义理想和信念破灭,行为犹豫的“延宕的王子”;
(4)深沉的思想家。
2.分析《罪与罚》中的心理描写。
(1)突出的艺术特点是人物心理的刻画;
(2)作品许多章节都有关于心理、意识、甚至“潜意识”的描绘;
(3)作者还设计了不少梦境和幻觉的场面来衬托潜在意识的过程;
(4)作品还通过心理描写把人物的矛盾性格描写得出神入化。
2021.10
1.阿喀琉斯:荷马史诗《伊利亚特》中个性最为鲜明的希腊英雄,是神与人之子,是男性美的典范,其性格特征立体多元,集勇敢、义气、暴躁、凶狠、善良、诚挚与一身。
2.拉辛:17世纪法国古典主义悲剧的代表作家,代表作是《安德洛玛克》,严格遵循“三一律”的创作原则。
3.“心灵辩证法”:托尔斯泰在小说中运用的心理描写手法,来自车尔尼雪夫斯基的评价,注重描述人物心理运动和变化过程,展示人物多层次的心理。
4.《德伯家的苔丝》:英国作家哈代创作的长篇小说,描写了农家女子苔丝短促而不幸的医生,对资产阶级道德、虚伪的宗教等作了有力揭露,并体现作者的宿命论色彩。
5.旅美派:阿拉伯现代文学的一个重要流派,由旅居美洲的阿拉伯作家组成,黎巴嫩诗人纪伯伦是此派的重要作家,代表作是散文诗集《先知》。
1.简述于连形象。
(1)于连是《红与黑》中的主人公,法国复辟时期小资产阶级知识分子个人奋斗者的典型,有理想、有抱负,要求民主平等,富有反抗精神,具有“性格”的特点,既自尊、自爱、真诚,又自卑、怯懦、虚伪。
2.简述《人间喜剧》的思想内容。
(1)反映了资产阶级取代贵族阶级的罪恶发家史;
(2)反映了贵族阶级的没落衰亡史;
(3)展现了金钱统治一切的社会风俗史。
3.简述东方近代文学的基本特征。
(1)具有鲜明的政治倾向性;
(2)受西方各种思潮影响;
(3)作家作品剧增;
(4)具有承前启后的意义。
1.分析堂吉诃德形象。
(1)荒唐可笑,具有喜剧人物的因素;
(2)不怕牺牲、勇敢无畏,充满悲剧精神;
(3)人文主义思想的传播者。
2.论述卡夫卡《变形记》的主题。
(1)卡夫卡的代表作,讲述了格里高尔变成甲虫的荒诞故事;
(2)表现了资本主义社会中人的“异化”现象;
(3)反映了资本主义社会是一个缺乏人情的冷漠世界。
2022.04
1.荷马史诗:欧洲文学中最早的优秀作品,包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》,前者以战争为主要内容,后者写战争结束后的海上漂流,歌颂集体主义和英雄主义精神。
2.文艺复兴:14-16世纪发生在欧洲许多国家的一场资产阶级反封建、反教会的思想文化运动,以人文主义为中心思想,发端于意大利。
3.“多余人”:19世纪文学中贵族知识分子的一种典型,接受启蒙思想的影响,厌倦上流社会,但缺乏行动的能力和勇气,代表人物有奥涅金。
4.“人物再现法”:巴尔扎克塑造人物的独创手法,在《人间喜剧》不同的小说中,人物反复出现,以表现其性格发展和不同生活阶段,如此能使作品联结起来,也使《人间喜剧》形成一个艺术整体。
5.夏目漱石:日本近代著名现实主义作家,长篇讽刺小说《我是猫》集中描写明治时期的知识分子和资本家,批判社会的黑暗和罪恶,结构独特,其创作拓宽了日本近代文学的表现领域。
1.简析浮士德形象。
(1)浮士德在人生道路上经历了五个阶段,既受本能欲望的驱使,追求权势、地位和女人,又能摆脱诱惑;
(2)浮士德身上“灵”与“肉”的矛盾,体现了普通人所具有的两重性特征,也使人类自身复杂性的体现;
(3)浮士德自强不息、积极进取,是欧洲资产阶级上升时期优秀知识分子形象的代表。
2.简述萨特《墙》的“自由选择”主题。
(1)“我”进行了“自由选择”,却仍然遭遇了逆转或;
(2)“我”发现生与死之间如一“墙”之隔,“我”获得了自由,其实不是本意,却成了“我”自由选择的结果;
(3)“墙”表明存在的无可逃避。
3.简述《吉檀迦利》的思想内容。
(1)印度近代作家泰戈尔1913年获得诺贝尔文学奖的宗教抒情诗集;
(2)通过对神的礼赞,表达了美好的生活理想和爱国热情;
(3)流露出“泛爱”的人道主义思想。
1.论述《哈姆莱特》的思想价值。
(1)将哈姆莱特塑造成一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象;
(2)哈姆莱特复仇的跌宕,反映了欧洲文艺复兴时期信仰失落时,人们进退两难的矛盾心理;
(3)哈姆莱特对人性的思考,成为近代以来欧洲文学思考人性问题的开端。
2.分析安娜·卡列尼娜形象及其悲剧根源。
(1)安娜是一个追求个性的贵族妇女和悲剧人物;
(2)内在原因是她独特的个性和社会环境发生的冲突;
(3)外在原因是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
2022.10
1.《十日谈》:意大利作家薄伽丘的作品,以反对禁欲主义为主要思想,肯定世俗生活的价值,赞美商人、手工业者的聪明、勇敢。
2.歌德:18世纪德国著名作家,为德国文学赢得了世界剩余,“狂飙突进”运动的重要参与者,代表作有《少年维特的烦恼》《浮士德》。
3.拉斯蒂涅:巴尔扎克《高老头》中的主要人物,复辟时期青年野心家的典型,在完成“人生三课”的教育后,投入了社会的深渊。
4.荒诞派戏剧:20世纪50年代初期出现在法国的文学流派,内容上表现世界的不可理喻、人生荒诞不经,打破传统的戏剧结构,代表作包括尤奈斯库《秃头歌女》、贝克特《等待戈多》。
5.“埃及现代派”:第一次世界大战后形成于埃及,扩大到叙利亚等国的现实主义文学流派,杰出代表是埃及作家塔哈·侯赛因,其代表作是《日子》。
1.简述古希腊神话的特点。
(1)神人同形同性;
(2)体现出浓郁的人本主义色彩;
(3)想象丰富、内容生动、故事优美,
2.简析哈克贝利·费恩的形象。
(1)马克·吐温长篇小说《哈克贝利·费恩历险记》中的主人公;
(2)美国“文明社会”的叛逆者;
(3)具有善良淳朴、正直无私和勇敢机智的性格。
3.简述中古东方文学的基本特征。
(1)创作空前繁荣,多民族文学共同兴旺;
(2)各民族文学相互交流、影响;
(3)民间文学尤其发达。
1.分析叶甫盖尼·奥涅金的形象。
(1)普希金代表作《叶甫盖尼·奥涅金》的主人公,文学史上第一个“多余人”形象;
(2)是开始觉醒的贵族青年一代的典型,对贵族的庸俗生活感到不满;
(3)毫无实际工作能力,缺乏对抗习惯势力的勇气。
2.论述《老人与海》的象征意义。
(1)老人圣地亚哥是硬汉子形象的代表,是人类精神的体现,老人与大鱼的关系是人类为追求美好生活理想而不断奋斗精神的写照;
(2)老人与大海的关系以及鲨鱼的搏斗是人类面对不可知的生活及其命运所表现出的一种积极抗争精神;
(3)老人在自然王国里历经挫折而奋斗不息,象征着创作上进入老年的海明威在艺术王国中的奋力拼搏。下载本文