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解直角三角形单元检测题
2025-09-29 17:10:36 责编:小OO
文档
第24章解直角三角形单元测试

一、单选题(共10题;共30分)

1.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列等式:①b=ccosB;

②b=atanB;③a=csinA;④a=ccosB;⑤a=btanA;⑤a=bcotA,其中正确的有()

A.1 个

B.2 个

C.3个

D.4个

2.Rt△ABC中,∠C=90°,已知cosA=,那么tanA等于( )

A. B. C. D.

3.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(0,-4),则tan∠OAB的值为().

A. B. C. D.

4.cos30o=()

A. B. C. D.

5.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔60海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为()

A.302海里

B.303海里

C.60海里

D.306海里

6.每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式,让我们感受到了国旗的神圣.某同学站在离国旗旗杆12米远的地方,当国旗升起到旗杆顶时,他测得视线的仰角为30°,若这位同学的目高1.6米,则旗杆的高度为()

A. 米

B.米

C.米

D.米

7.周末,小明和小华来滨湖新区渡江纪念馆游玩,看到高雄挺拔的“胜利之塔”,萌发了用所学知识测量塔高的想法,如图,他俩在塔AB前的平地上选择一点C,树立测角仪CE,测出看塔顶的仰角约为30°,从C点向塔底B走70米到达D点,测出看塔顶的仰角约为45°,已知测角仪器高为1米,则塔AB的高大约为(3≈1.7)()

A、141米

B、101米

C、91米

D、86米

8.如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡顶A处的俯角为15°,山脚处B的俯角为60°,已知该山坡的坡度i=1: 3 ,点P、H、B、C、A在同一个平面上,点HBC在同一条直线上,且PH⊥BC,则A到BC的距离为()

A.10 3 米

B.15米

C.20 3 米

D.30米

9.下列是张悦、王强和赵涵的对话,张悦:“从学校向西直走500米,再向北直走100米就到医院了”.王强:“从学校向南直走300米,再向西直走200米就到电影院了.”赵涵:“火车站在电影院正北方向的200米处.”,则医院与火车站相距()

A、100 米

B、200米

C、300米

D、500米

10.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为()

A.10米

B.12米

C.15米

D.22.5米二、填空题(共8题;共25分)

11.如图,三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子,现测得OA=20cm,=50cm,则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________。

12.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心、EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则cot∠EAB的值为________

13.如图,机器人从A点出发,沿着西南方向行了42m到达B点,在点B处观察到原点O 在它的南偏东60°的方向上,则OA=________ m(结果保留根号).

14.已知α是锐角且tanα=,则sinα+cosα=________

15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长5m,则旗杆高为________m.

16.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,对角线BD=22,则点D到直线AB的距离DE=________,点D到直线BC的距离等于________.

17.sin260°+cos260°﹣tan45°=________.

18.4月26日,2015黄河口(东营)国际马拉松比赛拉开帷幕,电视台体育频道用直升机航拍技术全程直播.如图,在直升机的镜头下,观测马拉松景观大道A处的俯角为30°,B处的俯角为45°.如果此时直升机镜头C处的高度CD为200米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是________米.

三、解答题(共5题;共35分)

19.如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民,决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的直线距离.

20.数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角板直角顶点重合拼放在一起,点B,C,E在同一直线上,若BC=2,求AF的长.

请你运用所学的数学知识解决这个问题.

21.某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升飞机和一艘刚在南海巡航的渔政船前往救援.当飞机到达距离海面3000米的高空C处,测得A处渔政船的俯角为60°,测得B处发生险情渔船的俯角为30°,请问:此时渔政船和渔船相距多远?(结果保留根号)

22.如图,在坡角为30°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为6米,落在广告牌上的影子CD 的长为4米,求铁塔AB的高(AB,CD均与水平面垂直,结果保留根号).

23.如图,小敏在测量学校一幢教学楼AB的高度时,她先在点C测得教学楼的顶部A的仰角为30°,然后向教学楼前进12米到达点D,又测得点A的仰角为45°.请你根据这些数据,求出这幢教学楼AB的高度.

(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73)

四、综合题(共1题;共10分)

24.(2012•盘锦)某校门前正对一条公路,车流量较大,为便于学生安全通过,特建一座人行天桥.如图,是这座天桥的引桥部分示意图,上桥通道由两段互相平行的楼梯AB、CD 和一段平行于地面的平台CB构成.已知∠A=37°,天桥高度DH为5.1米,引桥水平跨度AH为8.3米.

(1)求水平平台BC的长度;

(2)若两段楼梯AB:CD=10:7,求楼梯AB的水平宽度AE的长.(参考数据:sin37°≈ 35 ,cos37°≈ 45 ,tan37°≈ 34 )答案解析

一、单选题

1、【答案】C

【考点】锐角三角函数的定义

【解析】【分析】在Rt△ABC中,∠C=90°,则利用锐角三角函数的定义分别代入求解即可.

【解答】在Rt△ABC中,∠C=90°,

则cosA=,sinA=,tanB=,cosB=,tanA=,cotA=.

因而b=ccosA=atanB,a=csinA=ccosB=btanA=,

故正确的是:②,③,④共3个.

故选:C.

【点评】利用锐角三角函数的定义,正确理解直角三角形边角之间的关系.在直角三角形中,如果已知一边及其中的一个锐角,就可以表示出另外的边.

2、【答案】A

【考点】同角三角函数的关系

【解析】【分析】先根据cosA=得到,再根据正切的定义即可求得结果.

【解答】∵∠C=90°,

故选A.

3、【答案】C

【考点】锐角三角函数的定义

【解析】【分析】∠OAB为锐角,所以tan∠OAB>0,,所以tan∠OAB=,

故选择C。

【点评】用正切函数的定义可以直接求出。

4、【答案】C

【考点】特殊角的三角函数值

【解析】【分析】直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可.

,故选C.

【点评】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成. 5、【答案】A

【考点】解直角三角形的应用-方向角问题

【解析】【解答】解:过点P作PC⊥AB于点C.

在Rt△PAC中,∵PA=60海里,∠PAC=30°,

∴CP=12AP=30海里.

在Rt△PBC中,∵PC=30海里,∠PBC=∠BPC=45°,

∴PB=2PC=302海里.

即海轮所在的B处与灯塔P的距离为302海里.

故选:A.

【分析】作PC⊥AB于C,先解Rt△PAC,求得CP=12AP=30海里,再解Rt△PBC,得到PB=2PC=302海里.

6、【答案】C

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题

【解析】【解答】解:由于某同学站在离国旗旗杆12米远的地方,当国旗升起到旗杆顶时,他测得视线的仰角为30°,

则目高以上旗杆的高度h1=12×tan30°=4(米),

旗杆的高度h=h1+1.6=1.6+4(米).故选C.

【分析】此题可由仰角的正切函数求得目高以上旗杆的高度,再加上目高即得旗杆的高度.7、【答案】D

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题

【解析】【解答】解:设AG=x米.

在Rt△AGF中,∵∠AGF=90°,∠AFG=45°,

∴FG=AG=x米,

同理在Rt△AEG中,∵∠AGE=90°,∠AEG=30°,

∴EG=3AG=3x米.

∵EF=EG﹣FG,

∴3x﹣x=70,

解可得:x=35(3+1)≈94.5;

故AB=AG+BG≈94.5+1≈96.

答:塔AB的高大约为96米.

故选D.

【分析】首先设AG=x米.本题涉及到两个直角三角形△AGF、△AGE,应利用其公共边AG构造等量关系,借助EF=CD=EG﹣FG=70米,构造方程关系式,进而可求出答案.

8、【答案】A

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解直角三角形的应用-仰角俯角问题

【解析】【解答】解:如图作AM⊥BC于M,设

AM=x.

∵tan∠ABM= 33 ,

∴∠ABM=30°,

∴AB=2AM=2x,

∵∠HPB=30°,

∴∠PBH=90°﹣∠HPB=60°,

∴∠ABP=180°﹣∠PBH﹣∠ABM=90°,

∴∠BPA=∠BAP=45°,

∴AB=BP=2x,

在Rt△PBH中,∵sin∠PBH= PHPB ,

∴32 = 302x ,

∴x=10 3 .

故选:A.

【分析】作AM⊥BC于M,设AM=x,先证明PB=AB=2x,在RT△PBH中利用sin∠PBH= PHPB 解决问题.

9、【答案】 D

【考点】解直角三角形的应用-方向角问题

【解析】【解答】解:作DE⊥BE于点E,如右图所示,∵OA=500米,AB=100米,OC=300米,CD=200米,

∴DE=300米,BE=400米,

∴BD= 米,故选D.

【分析】根据题意可以画出相应的图形,然后根据勾股定理可以求得BD的长,从而可以解答本题.

10、【答案】A

【考点】相似三角形的应用

【解析】【解答】解:∵= 即= ,

∴楼高=10米.

故选A.

【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.根据相似三角形的对应边的比相等,即可求解.

二、填空题

11、【答案】4:25

【考点】相似三角形的应用

【解析】【解答】∵三角尺与其影子相似,

∴这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是,

故答案为:4:25.

【分析】由题意知三角尺与其影子相似,它们的面积比就等于相似比的平方计算即可.此题考查相似三角形的应用,注意相似三角形的面积比就等于相似比的平方.

12、【答案】43

【考点】锐角三角函数的定义

【解析】【解答】解:设正方形ABCD的边长为1,⊙E的半径为x,即⊙A的半径为1,结合题意,在Rt△ABE中,AB=1,AE=1+x,BE=1﹣x;

故有(1+x)2=(1﹣x)2+1;

解得,

x=14 ,

即BE=34 ,

所以cot∠EAB=43 .

故答案为:43 .

【分析】结合题意,主要利用勾股定理在正方形中的应用,设正方形的边长为1,⊙E的半径为x,分别表示出Rt△ABE的三边,列出方程,求解即可得出⊙E的半径为,从而得出cot∠EAB的值.

13、【答案】(4+ 433)

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题

【解析】【解答】解:如图,过点B作y轴的垂线,垂足为点C.

在Rt△ABC中,∵AB=42 ,∠BAC=45°,

∴AC=BC=4.

在Rt△OBC中,∵∠OBC=30°,

∴OC=BC•tan30°=433 ,

∴AO=AC+CO=4+433 .

故答案为(4+433).

【分析】过点B作y轴的垂线,垂足为点C.由方向角的定义可知∠BAC=45°,解Rt△ABC 得出AC=BC=4;由方向角的定义知∠OBC=30°,解Rt△OBC得到OC=433 ,所以OA=AC+CO=4+433 .

14、【答案】

【考点】同角三角函数的关系

【解析】【解答】解:由tanα= 知,如果设a=3x,则b=4x,结合a2+b2=c2得c=5x.

所以sinα= ,

sinα+cosα= .

故答案为.

【分析】根据tanα=,设出关于两边的代数表达式,再根据勾股定理求出斜边长的表达式,再根据锐角三角函数的定义分别求出sinα与cosα的值,进而求解即可.

15、【答案】10

【考点】相似三角形的应用

【解析】【解答】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设旗杆的高度为xm,则

160:80=x:5,

解得:x=10.

故答案是:10.

【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.

16、【答案】11;11

【考点】含30度角的直角三角形

【解析】【解答】解:过点D作DE⊥BA的延长线于点E,

∵在菱形ABCD中,∠B=60°,BD为其对角线,

∴∠EBD=30°,

∵∠BED=90°,BD=22,

∴DE=11,

同理:D到直线BC的距离为11.

故答案为:11,11.

【分析】根据菱形的对角线平分第组对角可得∠EBD=30°,再根据直角三角形中30度所对的边是斜边的一半即可求得DE的长,同理可求得D到直线BC的距离.

17、【答案】0

【考点】特殊角的三角函数值

【解析】【解答】解:原式=()2+(12 )2﹣1=0.

故答案为:0.

【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.

18、【答案】200 3 +200

【考点】解直角三角形

【解析】【解答】解:由已知,得∠A=30°,∠B=45°,CD=200,

∵CD⊥AB于点D.

∴在Rt△ACD中,∠CDA=90°,tanA= CDAD ,

∴AD= 20033 =200 3 ,

在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠B=45°

∴DB=CD=200,

∴AB=AD+DB=200 3 +200,

故答案为:200 3 +200.

【分析】在两个直角三角形中,都是知道已知角和对边,根据正切函数求出邻边后,相加求和即可.

三、解答题

19、【答案】解:在△ABC与△AMN中,

ACAB=3045=59,AMAN=10001800=59,∴ACAB=AMAN,又∵∠A=∠A,

∴△ABC∽△AMN,

∴BCMN=ACMN,即45MN=301000,

解得:MN=1500米,

答:M、N两点之间的直线距离是1500米;

【考点】相似三角形的应用

【解析】【分析】先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可.

20、【答案】解:在Rt△ABC中,BC=2,∠A=30°,AC= BCtanA =2 3 ,

则EF=AC=2 3 ,

∵∠E=45°,

∴FC=EF•sinE= 6 ,

∴AF=AC﹣FC=2 3 ﹣6

【考点】特殊角的三角函数值

【解析】【分析】根据正切的定义求出AC,根据正弦的定义求出CF,计算即可.本题考查的是特殊角的三角函数值的应用,掌握锐角三角函数的概念、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.

21、【答案】解:在Rt△CDA中,∠ACD=30°,CD=3000米,

∴AD=CDtan∠ACD=1000 3 米,

在Rt△CDB中,∠BCD=60°,

∴BD=CDtan∠BCD=3000 3 米,

∴AB=BD﹣AD=2000 3 米.

答:此时渔政船和渔船相距2000 3 米.

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题

【解析】【分析】在Rt△CDB中求出BD,在Rt△CDA中求出AD,继而可得AB,也即此时渔政船和渔船的距离.

22、【答案】解:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,

在Rt△BFD中,

∵∠DBF=30°,sin∠DBF= DFBD = 12 ,cos∠DBF= BFBD = 32 ,

∵BD=6,

∴DF=3,BF=3 3 ,∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,

∴四边形BFCE为矩形,

∴BF=CE=3 3 ,CF=BE=CD﹣DF=1,

在Rt△ACE中,∠ACE=45°,

∴AE=CE=3 3 ,

∴AB=3 3 +1.

答:铁塔AB的高为(3 3 +1)m.

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题

【解析】【分析】过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,在Rt△BFD中,分别求出DF、BF的长度,在Rt△ACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度.23、【答案】解:由已知,可得:∠ACB=30°,∠ADB=45°,

在Rt△ABD中,BD=AB.

又在Rt△ABC中,

∵tan30°= = ,

∴ = ,即BC= AB.

∵BC=CD+BD,

∴ AB=CD+AB,

即(﹣1)AB=12,

∴AB=6( +1)≈16.4.

答:教学楼的高度约为16.4米.

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题

【解析】【分析】首先根据题意分析图形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边AB及CD=BC﹣BD=12,构造方程关系式,进而即可求出答案.

四、综合题

24、【答案】(1)解:延长DC交AH于F,

根据题意得,四边形BCFA为平行四边形,

故BC=AF,BA=CF,

∵BA∥CF,∴∠HFC=∠A=37°,

在RT△DHF中,DH=5.1,

∴HF= 5.134 ═6.8(m),

∴BC=AH﹣HF=1.5(m)

(2)解:如图

作CG⊥AH于G,得CG=BE,

∵CG∥DH,

∴△FCG∽△FDH,

∴FCFD=CGDH ,

∵AB:CD=10:7,

∴1017=CG5.1 ,

∴CG=3,

∴AE= BEtan∠A =4米

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题

【解析】【分析】(1)延长DC交AH于F,根据题意得,四边形BCFA为平行四边形,在RT△DHF中,求出HF,则可得出BC的长度.(2)先判断出△FCG∽△FDH,然后根据AB:CD=10:7,可得出1017 = CG5.1 ,继而可解出CG的长度,也可得出AE的长.下载本文

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