幼儿园建立幼儿因病缺勤病因追查与登记制度。教师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并做到详细记录。
1.晨检由保健医及各班班主任对早晨到园的每位幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现幼儿有早期症状（如发热、咳嗽等）以及疑似传染病人时，应在幼儿请假时认真登记；应及时告知幼儿园疫情报告人，疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2.各班班主任教师对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿患病的缺勤病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园的疫情报告人。疫情报告责任人接到报告后，要及时了解幼儿患病的缺勤情况和可疑的病因，以做到传染病人的早发现。
3.如班级幼儿没有按时到园，班主任老师要通过QQ、微信、电话等方式，及时向家长询问原因。
4.各班班主任负责每天对因病缺勤人数的统计与登记，并做好与因病缺勤幼儿的联系工作，要将联系缺勤情况报告医务室，并做好进一步的家庭联系。
5.家长及时向班主任告知幼儿因病缺勤的原因，及时了解是否就医并进行核酸检测等相关信息的收集。
6.因病缺课追踪记录表要建立“一人一表”，班级老师要做好每日因病缺课幼儿的追踪记录。
7.班主任老师对边治疗边要求上园的幼儿家长要做好解释，说服工作，在家中休息治疗；在园期间幼儿如有不适的情况，要及时与家长联系；在家就医的要将就医报告给幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。下载本文
