语文参及评分标准

1．D（加点的字全都读jié；A项，“挈”读qiè，其他加点的字全都读xié；B项，“栈”读zhàn，“见”读xiàn，其他加点的字全都读jiàn；C项 ，“赊”读shē，其他加点的字全都读shè） 

2．B（A项，“焕—涣”；C项，“连—联”；D项，“中—宗”）

3．C（①蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展，漫延：同“曼延”，连绵不断。句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。

②刻意：用尽心思，蓄意：早就有这个意思（指坏的）。句中主要指蓄谋的行为，宜用“蓄意”。

③以便：连词，用在下半句话的开头，表示使下文所说的目的容易实现；借以：作为凭借，以便做某事。句中重在强调凭借的条件，不在强调目的实现的便利，宜用“借以”）

4．D(乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。A项.，亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。一般用于贬义。B项，坐收渔利：利用别人之间的矛盾而获得利益。句中无此意。C项，拍手称快：形容人们对公愤消除、正义伸张时的高兴心情。不合语境)

5．A（B项，冒号具有总结上文的作用，用在此处，与后文的“所以说”重复，应将冒号改为句号；C项，连续问都应该用问号；D项，句末句号应放在引号外）

6．D (A项，主语不一致 ； B项，搭配不当；C项，介词“对”使用有误)

7．B（“社会的需求、自身的演变以及文化之间的相互作用等因素”也是文学得以发展的要素。）

8．B（没有涉及科学对文化的影响作用）

9．C（A项，“文化的稳定性”和“社会价值体系的维系、保存和发展”等是必要条件关系，选项误为充分条件关系；B项 ，毕达哥拉斯提出过“美就是和谐与比例”的概念和毕达哥拉斯定律，但并不意味着这两者有因果关系。D项，本文作者强调的是科技和文化的协调发展，而非“必须首先发展科学技术”）

10．D（“越是古老的艺术品，价值越高”在文中是证明文化的稳定性的，推断背离了前提的特定含义）

11．B（A项，“穷”，困厄，仕途不通达；C项，“易”，轻视，看不起；D项，“畏”文中是敬重的意思）

12．C（“其”都是作领属性定语，可译作“他的”；A项，分别是“在”“向、对”；B项，分别是取消主谓短语性用法和一般结构助词；D项，分别是“在”“因为”）

13．D（A项，“兄弟”，古代男女通用，文中指“姊妹”，作者与贞甫是连襟关系；B项，“相信”，文中是“信任我”的意思；C项，“修饰”，文中指仪表修饰和品德修养；D项，“兵燹”，古今意思相同）

14．B（“重点介绍贞甫的身世”错，文中重在介绍沈贞甫为人和为学的态度，对其“身世”基本没有介绍）

15．（1）即使是一个字的疑惑，也一定要来我这里考核订正，并且最终认为我的话是对的。（“虽”1分，“过”1分，“卒”、“然”共1分，错一个即不得分）

（2）士人在潦倒（或不得意）时，听到别人一句好话，也不能忘怀，我凭什么从贞甫那里得到这样的（恩遇）呢？

（“遇”1分；“一言之善”1分；“何以”，译对宾语前置，1分；“于贞甫”，翻译时应前移，1分；“得此”，应译出“此”指代的内容，1分）

１６ （1）主要是两方面的原因：一是仲春时节，雨后榕叶落满庭院，让人错以为秋风扫落叶；二是自己再次被贬，仕途失意，远离故乡，心中凄迷怅惘，虽是春日，却感觉如秋天一般。（两点各1分）

（2）三、四两句因情感物，以物体情，一个“乱”字正是诗人此时心境的写真，莺啼本无所谓“乱”，是诗人心绪烦乱，才觉得欢快的鸟鸣嘲哳难闻。

１7．（1）积极浪漫主义（或“浪漫主义”）  长太息以掩涕兮

（2）古文运动  业精于勤荒于嬉

（3）白朴、马致远、郑光祖  你错勘贤愚枉做天（每空1分，第（3）题前三线计一空）

１８．（1）俄罗斯大草原充满诗意的自然风光

（2）对主义的无比愤怒和对民族命运的深切忧患

（3）对人生哲理的深刻思考

（４）艺术的真谛

（每点1分）

19 ．扣住画面的特征，展开合理的想像，丰富画面的内容

对想像的内容都作动态描写，赋予静态的图画以动感

采用第二人称，将读者带入画境，产生身临其境之感

    （每要点2分，学生答案可不分点，有其他答案，能言之成理亦可给分）

20．本题答案相对比较开放，学生只需答一个方面。

认为“酷似”：在表现的景物特征上酷似，特别是对哲理的深刻思考上酷似（每点2分）

认为并非“酷似”：在意境上，《黄昏的草垛》宁静、纯美，《草原》深沉、痛苦；在表现方式上，《黄昏的草垛》是用美景来寄托对哲理的思考，《草原》直接在孤独中诘问生命的意义。（每点2分）

21．BE（A项，“以仿作的拙劣反衬列维坦原作的精美”错，原文中无此意；C项，“从心理层面揭示出天才艺术家成功的奥秘”错，文中是从社会历史背景和艺术家的使命等方面落笔的；D项，“人最本质的东西”在文中特指“潜藏在每个人心底的温柔的诗意”，不是达到艺术的至高境界的充要条件）

22．开放时代的爱国主义应当具有深沉的理性。

（“开放时代”或“今天中国”等1分，“爱国主义”或“爱国热情”“爱国精神”等1分，“深沉的理性”或“理性的意识”等2分）

23．全国大部分著名景点的门票价格“五一”起（黄山“六一”起）有不同幅度的提高。

（关键点得分：“大部分”或“部分”１分，“‘五一’起”１分，“黄山‘六一’起”１分，“有不同幅度的提高”1分，“有不同幅度的提高”写成“有较大幅度的提高”、“涨幅普遍大于50%”或“涨幅有大有小”均可）

24．（示例）你不曾高踞于空中，当然无法了解自然之歌的美妙音响。

（要求：从自然声响的角度写，想像合理，2分；衔接连贯，符合语境，2分）

25．作文评分参阅高考作文评分标准。下载本文