(时间：60分钟   满分：100)

班级：              姓名：             分数：       

一、 读拼音，写字词。

zhú jiàn           zhuāng jia            àn zhào           xū ruò

kòng xì             bēi cǎn             ào mì             jìng pèi

二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

稻穗（shuì  suì）         田埂（ɡěn  ɡěnɡ）       闪烁（suò  shuò）

苍蝇（yínɡ  yǐnɡ）        障碍（zhànɡ  zànɡ）     荧光屏（yín  yínɡ）

三、 比一比，再组词。

茸（_________） 绣（_________） 抹（_________） 膝（_________） 

耸（_________） 锈（_________） 沫（_________） 漆（_________） 

四、 补充词语，再选词填空。

人（____）鼎沸       风平浪（____）      （____）（____）荡荡    

水（____）相接       风（____）浪吼       山（____）地裂

今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（____）。潮来时，（____），潮水声犹如（____）。尽管海堤上（____），但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（____）的地方。

五、 选词填空。

重叠     重复

1.“过马路小心点儿”妈妈把这句话又（_______）了一遍。

2.他把自己的画一张一张贴在墙上，没有（______）。

感激 感慨 感想 感人

3.这个故事是多么（_______）啊!

4.面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实，同学们（_______）万分。

5.在严峻的生活现实面前，（_______）无济于事，要的是进取的精神。

6.小明（_______）地对小红说:“谢谢你!”

六、 按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

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2.江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）

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3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）

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4.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。（修改病句）

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七、 经典诗歌默写。

1.一道残阳铺水中，_______________。（白居易《暮江吟》）

2._______________，骚人阁笔费评章。（卢钺《雪梅》）

3.思考问题和观察事物时，从不同的角度出发，得到的结果也就各不相同，正如苏轼在《题西林壁》一诗中所说：“_______________，_______________。”

八、 阅读短文，完成练习。

阳光地带

春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1．母亲被子上的几何图形是指（    ）

A．印在上面的图案。    B．打的补丁。

C．房屋的阴影。    D．太阳的阴影。

2．母亲的被子是清凉的，原因是（    ）

A．被雨水淋了。    B．被子太薄。

C．被子太旧。    D．没怎么晒到太阳。

3．“这些情节不是偶然”，意思说的是这些情节（     ）

A．很久才出现。    B．过几天就出现。

C．几乎天天出现。    D．隔几天才出现。

4．短文以_____这件事开头，着重描写了母亲的手，告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________，用手心为子女___________，母亲是永远的阳光地带。

5．第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖“的意思是___________，第二个“温暖”的意思是_________；第一个“清凉”的意思是________，第二个“清凉”的意思是___________。

6．说说短文写了一位怎样的母亲。

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九、 写作天地。

在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

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参

1、逐渐  庄稼  按照  虚弱 空隙  悲惨  奥秘  敬佩

2、suì√  ɡěnɡ√  shuò√  yínɡ√  zhànɡ√  yínɡ√

3、毛茸茸    绣花    抹布    膝盖    耸立    铁锈    泡沫    漆黑

4、声    静    浩    浩    天    号    崩    风平浪静    风号浪吼    山崩地裂    人声鼎沸    水天相接

5、重复    重叠    感人    感想    感慨    感激

6、钱塘江大潮是伟大的奇观。    虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。    远处传来闷雷般的隆隆的响声。    在老师的帮助下，我的学习进步不小。

7、半江瑟瑟半江红    梅雪争春未肯降    横看成岭侧成峰    远近高低各不同

8、

1．C

2．D

3．C

4．    晒被子    她力所能及的所有风霜    释放着绵绵不断的温暖阳光    

5．    “我”的被子的温度    母亲给“我”的关爱    母亲被子的温度    母亲为“我”遮挡所有风霜所欢受的艰辛    

6．对子女有浓浓的爱意，总是把最好的留给子女，无私奉献的母亲。

9、感动

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起，浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”

我们往声音来源的方向望去，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。

“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境！”她对我们说。

这时，我观察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受寒风的折磨啊！

“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊！”她不管我们是在听还是没听，还继续说。

可她说到这，我已经无比愧疚了。每天放学后，办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服，没有一个人来认领，难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗？难道他们不懂钱的价值吗？

“你不要也可以，但你可以捐助灾区，在这寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你为何要这样抛弃啊？”老人为这种浪费而感到惋惜！

她可能没有什么文化，认识的字可能还没有我们多，可在道德品质上，我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔，一股深深的感动油然而生……下载本文