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沪科版八年级物理下册第七章力与运动单元测试题【含答案】
2025-09-29 17:12:20 责编:小OO
文档
第七章 《力与运动》单元测试题

一、选择题

1、为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图1所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(    )

A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大

B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上

D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

2、下列说法中正确的是(   )

A.使火箭加速升空的力,是火箭对空气的强大推力

B.高速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力

C.汽车刹车后还会继续前行,是因为受到向前的冲力

D.人造卫星绕地球做圆周运动,运动状态在不断改变

3、赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图2所示,其目的是为了(    )

A.坚固耐用

B.增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧

C.便于运输

D.节约材料

4、如图3所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有(     )

A.重力和支持力                   

B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 

D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

5、下面是对汽车的某些配置和行使有关规定的表述,其中与物体惯性无关的是(   )

A.汽车坐垫既宽大又柔软

B.汽车驾驶员驾车行驶时要系安全带

C.汽车驾驶室装有安全气囊,当汽车发声碰撞时,安全气囊会自动打开,挡在驾驶员前面

D.汽车行驶时要保持一定车距

6、如图4所示是古人搬运巨石的情境,针对图中的场景,下列说法中错误的是(    )

A.多人一起拉应用了力的合成

B.力可以改变物体的运动状态

C.巨石下面垫圆木是用滚动代替滑动来减小摩擦

D.人的力必须大于巨石的重力才能被拉动

7、空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后,先加速下落,后又匀速下落,从离开飞机到落地这个过程中,空降兵所受合力的变化情况是(    )

A.一直增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.一直减小,直到等于零

图5

二、填空题

8、如图5所示的重垂线在生活和生产中的具体应用。设计运用重垂线所依据的物理知识是________________________________。

9、鱿鱼在水下运动时,从腹腔里向后喷出水,给水施加一个力。同时,水给它施加一个等大的、反方向的力,这样就能在水里行动自如了。请列举现实生活中与此原理相同的两个实例:________________________________________。

10、在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大    的方法来增大橡皮与纸之间的   .

11、我国正在实施登月计划,寂寞的嫦娥很快就会得到家乡人亲切的问候。月球周围没有空气,月球表面附近的物体受到的重力仅为地球上的1/6。

(1)在月球上与在地面上相比,物体的质量_______,重力_______;(填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)在月球表面最容易做到的是_______。(填字母)

a用电风扇吹风      b开露天音乐会      c.用停表测时间 

12、如图7所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到          力的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到         力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的          .

13、用弹簧测力计拉一重100N的物体在水平面上向左运动,物体以1rn/s的速度匀速前进时,弹簧测力计示数为2N;若物体以2m/s的速度匀速前进时,该物体受到摩擦力的大小是    N,方向              。

14、某同学想:地球转动速度很大,北京地面的转动速度大约是360m/s,当跳起来落回地面时,地面已转过了很大一段距离,自己就不会落回原地(如图8所示)。所以只要不停地跳跃,就能免费周游世界.这个同学的想法正确吗?请发表你的见解并说明理由              。

15、甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是      N,弹簧测力计所受合力是      N。

16、如图9所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,上述描述中选取的参照物是_________,上述现象包含的物理知识有:

(1)_______________________________________________________

(2)_______________________________________________________

17、电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时,棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上。棋盘上每一枚棋子受到        对平衡力的作用,其中重力与        力是一对平衡力。

18、下列几个实例中属于减小摩擦的是__________(填序号)。①用力捏自行车的车闸;②汽车轮胎上的花纹;③汽垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成一层空气垫。请发挥你的想象,写出一个自然界中如果不存在摩擦的情景:_______。

19、如图10甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图10乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图10丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为________N,当t=5s时,物体受到的合力为________N。

图10

三、计算题

20、小小文具盒里蕴含着丰富的物理知识,可以用来做很多实验。

(1)请你利用文具盒中的文具设计一个物理小实验,只要求写出实验的做法和要说明的问题。

[事例]把铅笔立在桌面上,可以看到铅笔形成的一个影子。说明光是沿直线传播。

答______________________________________________________________。

(2)通常圆珠笔在纸上写字时非常流畅,当圆珠笔的小圆珠被卡住不动或脱落时,它几乎就不能书写,甚至会把纸张划破。就此现象,请你提出一个较为合理的猜想:_______________________________________________。

21、小明同学坐在写字台前看书,电风扇吹来阵阵凉风,他感到十分惬意,也引起了他的好奇和思考。他想:空气受到风扇给的力被吹出,电风扇是否也一定受到力的作用?对此,小明进行了探究。他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下:

器材小车、台式电风扇
实验步骤1.将小车放在写字台上,台式电风扇放在小车上,如图11。

2.将台式电风扇的电源插头插在插座上。

3.闭合台式电风扇的开关,让电风扇转动。

4.记录观察到的现象。

现象小车及台式电风扇向吹出风的相反方向运动
结论
(1)小明同学得到的正确结论是什么(填写在表格中)?这个结论的物理道理是什么?

(2)科学探究的过程一般有下列步骤:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。小明完成的本次探究过程,采用的探究步骤有哪些?(请按合理的顺序写出)

(3)此原理可应用在某些交通工具上,试举一例。

22、小明发现了以下现象:将原来静止着的空车推动很容易,但用同样的力很难推动一辆载重车。一般小汽车从静止加速到100km/h,只需十几秒的时间,而满载的货车加速就慢得多。

(1)由此可以初步得到假说:物体受力一定时,它的质量越__________,运动状态越容易改变。

(2)给你一块木块、一个砝码、一个大钩码和一根细线、一个滑轮、一个秒表,请你设计一个实验,在光滑的桌面上检验你的假说是否正确。

实验步骤:_______________________________________________。

(3)若你的假说是正确的,你将看到的现象是:_________________。

23、小华看到:弹簧受到的拉力越大,它的长度就越长。于是他提出猜想:“弹簧长度跟受到的拉力成正比。”

为了验证自己的猜想,他设计了下图所示的实验。通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、 F3……逐渐增大,记下每次弹簧的长度L1、L2、L3……。其实验数据如下表:

实验次数123456
拉力F/N

00.51.01.52.02.5
弹簧长度L/cm

1012141618
(1)根据实验数据,在下列坐标中画出弹簧长度L与拉力F的函数关系图像。

(2)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?说出你的理由。

  

 图14

参:

一、选择题

1. D   2.D   3.B   4.A   5.A   6.D   7.D  

二、填空题

8. 重力的方向竖直向下

9. 划船;游泳

10. 压力;摩擦

11.(1)不变;变小(2)C

12. 重力;摩擦力;运动状态

13. 2N;向右

14. 不正确;由于惯性人起跳后仍要保持原来的运动状态,与地球以相同的速度运动

15. 2N;0

16. 墙壁(地面)  (1)物体的运动是相对的  (2)力的作用是相互的③力可以改变物体的运动状态(答对二条即可)

17. 2;摩擦

18. ③;刹车后汽车不能停下来,等等 

19. 2;0

三、计算题 

20.(1)用力弯塑料尺,塑料尺变弯  说明力可以改变物体的形状 

(2)滚动摩擦变为滑动摩擦,圆珠笔跟纸之间的摩擦力增大

21. (1)电风扇工作时风扇对空气有个向前的力,同时空气对风扇有个向后的力;(2)提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证;(3)飞机、火箭、轮船等。

22 .(1)小                           

(2)实验装置                

如图所示,用钩码通过定滑轮分别拉着木块、木块和钩码

从桌子的一边运动到另一边,记下所用时间t1和t2。 

(3)t1 <t2                         

23. (1)略

(2)小华的猜想不正确。因弹簧长度L跟拉力F的函数图像不是成正比例函数图像(或由表格中的实验数据可知F1/F2=L1/L2)下载本文

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