一、下列带点字读音全对的一项是(　　)。

A．屹(yì)立　　　　昂(án)扬

B．滚(gǔn)动  沸(fèi)腾

C．浩(hào)荡  贯(guán)彻

D．食盐(yán)  霎(sà)时

二、读句子，看拼音，写词语。

1．进入初秋，天气zhú jiàn(　　　)凉爽起来。一下课，学校kuān kuò(　　　)的操场上dùn shí(　　　)变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

2．pàn wàng(　　　)着，秋的脚步近了。jiāng dī(　　　)染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好！

三、给下列加点字选择恰当的解释。(填序号)

1. ,观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识

观潮(　　)　　　　天下奇观(　　)

2. ,贯：①穿，贯通 ②连贯 ③世代居住的地方

横贯江面(　　)  鱼贯而入(　　)

四、补充词语，并按要求填空。

若(　　)若(　　)　人(　　)人(　　)

风平(　　)(　　)　(　　)(　　)鼎沸

(　　)(　　)相接　山(　　)地(　　)

漫(　　)卷(　　)　齐头(　　)(　　)

1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。

2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。

五、按要求完成句子练习。

1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写，生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。

(2)我也能仿写一个这样的句子：___________________________________________

________________________________________________________________________

2．过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

“____________”说明余波持续的时间长，“____________”说明水量大，从侧面烘托出江潮的________。

六、根据课文内容填空。

1．作者按照____________、____________、______________的顺序来描写，再现了钱塘江大潮的壮观景象。文中概括表达了作者观潮感受的句子是：__________________________________________________

________________________________________________________________________。

2．作者不仅直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。我能从文中摘抄这样间接描写的句子：___________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

七、课内外语段比较阅读。

语段一

①那条白线很快地向我们移来，逐渐(　　　)，(　　　)，横贯(　　　)。②再近些，只见(　　　　　　)，形成一堵两丈多高的水墙。③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马(　　　　　　)，(　　　　　　)地飞奔而来；那声音如同(　　　　　　)，好像大地都被震得颤动起来。

1．按原文内容填空。

2．这段话按照由______及______的顺序描写了潮来时的景象，我是从__________、____________这两个词语中知道的。

3．文段第③句的后一个分句描写的是大潮的________，除此之外，文段其余内容描写的是大潮的________。作者运用了比喻的方法，把浪潮比作________、________、________，大潮的壮观让作者不由地产生了丰富的联想，我能摘抄一句：____________________________________________。

4．唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上“　　”。

语段二

一线潮

未见潮影，先闻潮声。耳边传来轰隆隆的巨响，江面仍是风平浪静。响声越来越大，犹如擂起万面战鼓，震耳欲聋。远处，雾蒙蒙的江面出现一条白线，迅速西移，犹如“索练横江，漫漫平沙起白虹”。再近，白线变成了一堵水墙，逐渐升高，“欲识潮头高几许，越山横在浪花中”。随着一堵白墙的迅速向前推移，涌潮来到眼前，有万马奔腾之势，雷霆万钧之力，锐不可当。

注释：①索练横江，漫漫平沙起白虹：远远望去，一条白练奔腾而来，江潮掀起的冲天巨浪恰似一道白色的彩虹。②欲识潮头高几许，越山横在浪花中：想要知道潮头到底有多么高，连两岸的青山都全在浪花之中呢！

1．与语段一相比较，这两段文字都描写了钱塘江大潮的________和________。

2．“索练横江，漫漫平沙起白虹”中的“索练、白虹”指的是________，“欲识潮头高几许，越山横在浪花中”写出了潮头________的特点。

3．两个语段在写法上的共同点是________(多选)。

A．按一定的顺序写

B．运用了比喻的方法

C．侧面描写

D．正面描写

参

1　观　潮

一、B

二、1.逐渐　宽阔　顿时　2.盼望　江堤　

三、1.①　②　2.①　②

四、隐　现　山　海　浪　静　人　声　水　天　崩　裂

天　地　并　进　1.漫天卷地　2.人山人海　人声鼎沸

3．风平浪静　若隐若现

五、1.(1)横卧　宽阔　雄浑　(2)小河唱着欢快的歌儿奔流向前。　2.过了好久　两丈来高　壮观

六、1.潮来前　潮来时　潮来后　钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观　2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着

七、语段一　1.拉长　变粗　江面　白浪翻滚　齐头并进　浩浩荡荡　山崩地裂　2.远　近　再近些　越来越近　3.声音　形态　白线　水墙　战马　那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来　4.只见(白浪翻滚)，形成一堵两长多高的水墙。③浪潮越来越近……好像大地都被震得颤动起来。

语段二　1.声音　形态　2.江潮　高　3.ABD下载本文