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中医诊断教学大纲
2025-09-29 17:13:17 责编:小OO
文档

中医诊断教学大纲
教学内容参考

学时

累计学时教学方法教学目标
理论实践

章  

1.“诊断”的含义,中医诊断学的性质、地位和教学目的。

2.中医诊断学的主要内容包括诊法、诊病、辨证、病案,初步介绍症、病、证的概念。   

3.中医诊断的基本法则是整体审察、四诊合参、病证结合。

4.中医诊断学的发展简史与发展动态。

22讲授1.掌握中医“诊断”、“诊法”、“诊病”、“辨证”、“病案”、“证”、“病”、“症”等概念的含义。

2.掌握中医诊断学的基本原则,熟悉中医诊断学的主要内容。

3.了解中医诊断学的发展动态、发展简史、重要诊断学专著的学术内容。

章  

1.望诊的概念,望神色形态和望局部诊病辨证的原理,望诊的方法。

2.望神:得神、失神、假神、少神、的典型表现、识别方法及其临床意义。

3.望色:正常色泽和病色的区别,面部色诊的分属部位,五色所主的病证。

4.望形体:强、弱、胖、瘦、常见畸形等的表现及其临床意义。

5.望姿态:常见异常姿态的表现及其临床意义。

6.望头面五官:望头面与发、望目、望鼻、望耳、望口与唇、望齿龈及咽喉的基本内容,常见异常表现及其临床意义。

7.望肢体:望颈项、望胸胁、望腹、望背部、望腰部、望四肢等的异常表现及其临床意义。

8.望二阴:望前阴、望后阴的常见异常表现及其临床意义。

9.望皮肤:全身皮肤色泽变化及斑疹、痈、疽、疔、疖等的表现及一般临床意义。

10.望排出物:痰涎、呕吐物、大便、小便等色、质、量变化

的内容及其一般临床意义。

1.掌握得神、失神、假神、常色和病色以及五色所主病证的特征及临床意义。

2.熟悉常见异常形体、姿态的表现。

3.望形体、望姿态、望头面五官、望肢体皮肤、望二阴、望排出物基本内容。

4.望诊的方法,正常舌象、异常舌象的表现及其一般临床意义。能够识别临床常见舌象。

5.熟悉舌的结构,舌诊原理。

11.舌的结构,舌诊原理舌面分布,舌诊的内容和正常舌象,诊舌的方法和注意事项。

12.望舌体:舌神荣与枯,舌色的淡、白、绛、青、紫,舌形的老嫩、胖瘦、肿胀、点刺、裂纹、光滑、齿痕等以及舌下络脉等的舌象特征及其临床意义。

13.望舌苔:苔质的厚薄、润燥、腐腻、偏全、剥落、消长、真假的区别及其临床意义。苔色的白、黄、灰、黑的表现及其临床意义。

14.舌象分析要点(舌质和舌苔的综合诊察),舌诊的一般临床意义。

1214讲授

图表

举例

实验课1.结合图谱及实例观察舌质说明其临床意义。

2.结合图谱及实例观察舌苔说明其临床意义。

2实践实验一:使学生初步掌握常见舌质变化与疾病的关系

实验二:使学生初步掌握常见舌苔变化与疾病的关系

章  

1.听声音

  发声、语言、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、太息等声音变化的内容及其临床意义。并应注意相似症状的区别,如发声异常有音哑、失音的不同;语言错乱有谵语、郑声、独语、错语、夺气的不同;呼吸困难有喘、哮、少气等的不同。

2.嗅气味

  口气、汗气、各种分泌物和排泄物气味改变的临床意义。

  病室出现异常气味的临床意义。

22讲授

举例

1.掌握发声、呼吸、语言、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气等声音的高低、强弱、清浊等变化的临床意义。包括:音哑、失音、鼾声的含义和临床意义;谵语、郑声、独语、错语、狂言、言謇的特点和临床意义;哮与喘、气短、少气的特征及意义;常见咳嗽声的特点及临床意义;虚实寒热诸呕吐证的特点和意义;呃逆、嗳气、太息、喷嚏、呵欠的临床意义。

2.熟悉失音与失语的区别;熟悉呻吟、惊呼的含义和临床意义;熟悉呃逆、嗳气的含义。

3.了解口气、汗、痰、二便等异常气味及病室气味的临床意义。

章  

1.问诊的价值及问诊方法。

2.问诊的一般内容有问一般情况、问生活史、问家族史、问既往病史、问起病及现在症状。其中,问现在症状是问诊的主要内容,是辨证的重要依据。

3.问现在症状

  (1)问寒热

   寒(恶寒、畏寒、恶风、寒战)、热(微热、壮热、潮热、五心烦热、骨蒸劳热)的概念。

   恶寒发热的类型:恶寒与发热同时并见,但寒不热,但热不寒,寒热往来。

  (2)问汗

   内容包括有汗、无汗、出汗时间、出汗部位、出汗多少及兼症等。

   表证辨汗:可了解外邪的性质。无汗多因外感寒邪所致;有汗多因外感风邪(太阳中风证的感受风邪及温热病的感受风热之邪)所致。

   里证辨汗:应区别自汗、盗汗、大汗的不同及其临床意义。

   局部辨汗:头汗、半身汗、手足心汗的临床意义。

  (3)问头身

   问头部:

   问头痛:头痛的部位与经脉的关系,根据头痛的性质辨识外感、内伤及病性的寒热虚实等。

   问头晕:头晕的概念、类型及各自的临床表现。

   问周身:

   身痛、身重、四肢痛、腰痛的类型及各自的临床表现。

  (4)问胸胁脘腹

   胸胁脘腹为脏腑所在,不同部位的病症可反映相应脏腑的病变。

   胸部:胸部疾病多属心肺疾患,表现多为胸痛、痞满等,应结合兼症进行诊断。

   胁部:胁部疾病多属肝胆及其经脉的病变,也可见于悬饮及瘀血阻滞病证。

   胃脘部:胃脘部的症状,主要反映胃府疾病的寒热虚实,有外感寒邪、火盛、气滞、血瘀、食滞、阳虚、阴虚等不同。 

   腹部:腹部疾病与脾、肝、膀胱等的病变有关。虫积亦可引起腹部症状。询问腹痛时要注意区别寒热虚实。

  (5)问耳目

   问耳:耳鸣、耳聋的临床表现及临床意义。

   问目:目痛、目昏、雀盲的临床表现及临床意义。

  (6)问饮食及口味

   口渴及饮水:根据口渴与饮水情况如口不渴、口渴多饮、渴不多饮、渴喜热饮或冷饮、口干但嗽水而不欲咽等,辨别津液的盈亏、输布情况及病性的寒热虚实。

   食欲与食量:通过食欲与食量情况如食欲减退、多食易饥、饥不欲食及偏嗜食物等,可以判断脾胃功能的强弱及疾病的轻重、预后。

   口味:口味异常是脾胃功能失常或其他脏腑病变的反映。不同的口味异常具有各自的临床价值。

  (7)问睡眠

   失眠常见证型的临床表现及临床意义;嗜睡常见证型的临床表现及临床意义。

  (8)问二便

   大便:大便的异常表现为便次、便质、排便感异常。在寒热虚实方面应予鉴别。便秘、泄泻、完谷不化、溏结不调、下痢脓血、便黑如油、肛门灼热、排便不爽、肛门重坠、里急后重、滑 泻失禁等症的临床表现及临床意义。

   小便:小便的异常表现为尿量、尿次及排尿感异常。在寒热虚实方面应予鉴别。尿量增多、尿量减少、小便频数、癃闭、小便涩痛、小便失禁、遗尿的临床表现及临床意义。

  (9)问妇女

   通过月经的期、量、色、质的变化,痛经的特点,带下的量、色、质及气味的变化来判别疾病的寒热虚实,常见症状表现及临床意义

1212讲授

举例

1.掌握问诊的内容,常见现在症的内容。

2.掌握常见现在症的临床表现及临床意义。

3.熟悉问诊的方法及注意事项。

4.了解问诊的意义。

章  

1.脉诊的原理,脉诊的意义。

2.诊脉部位和方法:寸口诊法。诊脉的时间、体位、指法。

3.正常脉象:胃、神、根的含义、特征和意义,正常脉象的特点,脉象的生理变异。

4.常见脉象(浮、沉、迟、数、实、洪、细、弦、紧、滑、涩、濡、缓、弱、促、结、代)的脉象特征及意义。

5.相似脉的鉴别比较,相兼脉与主病规律。 

6.诊妇人脉与小儿脉。

7.按诊的触、摸、按、叩的操作方法,按诊的意义。

8.按胸胁、按脘腹、按肌肤、按手足、按俞穴的方法、内容与意义。

1214讲授

举例

图表

1.掌握寸口脉诊的方法,正常脉象的特征,常见脉象(浮、沉、迟、数、实、洪、细、弦、紧、滑、涩、濡、缓、弱、促、结、代)的特征与临床意义,相兼脉的结合与主病规律。能够基本上辨识临床常见脉象(浮、沉、迟、数、洪、细、弦、滑、弱、促、结、代等)。掌握按诊的方法,按脘腹的内容及意义。

2.熟悉脉诊的原理及诊脉意义,诊妇人脉、诊小儿脉的特殊性。熟悉按诊的意义,按胸胁、按肌肤、按手足、按俞穴的内容与意义。

实验课1.结合实例说明平脉的特征并要求学生体会。

2.结合实例说明异常脉象及临床意义。

2实践使学生初 实验一:使学生初步掌握健康人脉象特征并体会“胃”“神”“根”的意义。

实验二:使学生初步掌握常见脉的脉象特征和疾病间的关系。

章  

1.八纲辨证的概念与临床意义。

2.八纲基本证候:表里辨证、寒热辨证、虚实辨证、阴阳辨证。

3.八纲证候间的关系:证候错杂、证候真假、证候转化。

4.八纲辨证的意义。

88讲授

举例

1.掌握八纲辨证的概念。掌握八纲各纲证候的概念、一般证候的表现及临床类型。掌握表证与里证、寒证与热证的鉴别要点,虚证与实证各自包括的内容。掌握阳虚证、阴虚证、亡阳证、亡阴证的概念与证候表现。

2.熟悉八纲之间的错杂、真假、转化关系。

3.熟悉八纲辨证的意义。

4.初步学会对临床病例进行八纲辨证。

章  

1.气病辨证:气虚、气陷、气脱、气滞、气逆、气闭。

2.血病辨证:血虚、血瘀、血热、血寒。

3.气血同病辨证:气滞血瘀、气虚血瘀、气血两虚、气不摄血、气随血脱。

4.津液不足,水肿、痰饮。

881.掌握气虚证、气陷证、气脱证、气滞证、气逆证、气闭证的概念、临床表现及证候分析。

2.掌握血虚证、血热证、血瘀证、血寒证的概念、临床表现及证候分析。

3.掌握气滞血瘀证、气虚血瘀证、气血两虚证、气不摄血证、气随血脱证的概念、临床表现及证候分析。

4.掌握津液不足证、水肿、痰证、饮证的概念、临床表现及证候分析。

章  

1.脏腑辨证的概念,基本方法,运用范围及意义。

2.心与小肠病的病变范围和病机特点,常见证(心气虚证、心阳虚证、心阳暴脱证、心血虚证、心阴虚证、心火亢盛证、心脉痹阻证、痰蒙心神证、痰火扰神证)的概念、临床表现和辩证要点。

3.肺与大肠病的病变范围和病机特点,常见证(风寒束肺证、风热犯肺证、燥邪伤肺证、、寒饮阻肺证、痰热壅肺证、肺气虚证、肺阴虚证、)的概念、临床表现和辩证要点。

4.脾与胃病的病变范围和病机特点,常见证(脾(胃)气虚证、脾虚气陷证、脾(胃)阳虚证、脾不统血证、胃火炽盛证、胃阴虚证、食滞胃脘证)的概念、临床表现和辩证要点。

5.肝与胆病的病变范围和病机特点,常见证(肝血虚证、肝阴虚证、肝郁气滞证、肝火炽盛证、肝阳上亢证、肝风内动证、肝胆湿热证)的概念、临床表现和辩证要点。

6.肾与膀胱病的病变范围和病机特点,常见证(肾阳虚证、肾阴虚证、肾精不足证、肾气不固证、肾不纳气证)的概念、临床表现和辩证要点。

7.脏腑兼证的普遍性和一般规律,常见兼证(心肾不交证、心脾两虚证、肝郁脾虚证、肝火犯肺证)的概念、临床表现和辩证要点。 

20201.掌握各脏腑的病变范围和病机特点,掌握各脏腑常见证的概念、证候表现和病机分析、辨证要点。

2.熟悉脏腑辨证的概念,基本方法,意义及运用范围。

3.了解脏腑之间的发病关系。

4.初步学会运用脏腑辨证的知识对临床典型病例进行辨证。

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