作者:马刚 胡沁
来源:《课外语文·上》2017年第12期
【摘要】中华文化源远流长,博大精深,其中,家训家规家风是文化流传的重要组成部分,也是弘扬中华传统美德以及优良家风的核心。为了更好地促进学生具有优良的传统美德,学校积极发挥指导和协助作用,引导学生在学校中更好地落实家训家规家风,使学生能够形成一个正确的思想观念。同时,也使学生能够正确认识和意识到家训家规家风的重要性。本文主要介绍了家训家规家风,并且阐述了学生落实家训家规家风的重要意义,最后研究学校如何促进学生落实家训家规家风的建设。
【关键词】学校;家训家规家风;建设
【中图分类号】G636 【文献标识码】A
家训家规家风是一个家庭的核心价值观,而家庭对学生的影响也是潜移默化的,时时刻刻、无处不在地对学生产生影响。很多父母对自己孩子都有一套教育观念,而这套教育观念多多少少都是从上代或者更久以前遗传下来的,这也从侧面体现了家训家规家风的传承性和重要性,为了进一步规范学生的价值观,引导学生树立良好的思想,就必须落实家训家规家风的建设,不仅让学生在学校中学习核心价值观,还要使学生在家庭中培养和践行中华传统美德。
一、家训家规家风简述
(一)家训
一般来说,家训就是家中长辈对晚辈的训诫教诲。家中长辈有足够的生活、社会经验,在自己的道人生路中走过的弯路、吃过的亏不希望后代重蹈覆辙,因此,设立家训想指导晚辈少走弯路,朝着理想的状态发展,能够给家族带来荣誉。但是,这仅仅局限于传统的家训观点,在现代社会价值观中,许多界限都产生了分歧,对不同的家训有了不同的认识,而随着社会的发展,家庭的分散,家训也就越来越模糊,逐渐成了摆设。但是,不可否认的是,家训的思想已经贯彻到每个人的心中,每个家庭都有一定程度的家训,只是没有具体的明文规定。也正是这种潜移默化的优良家训影响,培养出一批又一批价值观正确的青年。
(二)家规
俗话说得好:没有规矩不成方圆。不管是古代的岳母刺字,还是孟母三迁,都体现了一个好的家训、家规、家风能够对后代人有一个良好的鞭策和指导作用,同时,也宣扬了中华民族传统文化。中华民族从古至今都非常重视家庭的教育,以前总说,“国家”是先有“国”才有“家”,而“家”是整个国组成的主体,只有家发展好,才能形成国的昌盛。随着时代的发展,家规也与时俱进,有了新的改变,不再是明文规定,而是形成了一种坚定的思想观念以及价值观。家规的发展犹如一盏指路明灯,照亮着学生,让学生在自己家庭的生活中,实现自我的成长。
(三)家风
家风作为一种无形的力量,不断地影响着人们的生活。每一个家庭中都有一套属于自己的家风。在以前,家风是一个家庭在世代传承过程中形成的道德规范以及生活方式,它主要体现了一个家庭的道德规范。从古至今,我们国家的发展都比较注重家风的形成,家风是立家之本,只有具有优良的家风,才能促进家族的繁荣昌盛。例如《颜氏家训》《诫子书》《傅雷家书》等。也正是这些优良的家风形成,让家族得到世人尊敬。良好的家风不仅受人尊重,还能使晚辈、后代做一个正直的人,具有优良的品质。当然,在现代生活中,良好的家庭风气能够促使学生茁壮成长,树立正确的道德观念和价值观,能够在家庭中找到健康的思想氛围以及融洽的情感交流。这些氛围和思想的形成,对学生的成长非常有利,可以说,良好的家风为学生的成长打造了一个好基础。
二、学校促进家训家规家风建设研究
(一)学校促进家训家规家风建设的策略
家训的传承和家规的建立,是我国家庭教育的优良传统,是家风建设的有效途径。研究、总结学校促进家训家规家风建设的内在规律,探索促进家庭文明建设的有效途径,发挥学校的教育功能作用,指导和促进家风建设,能够为万千家庭的家风建设提供理论依据和方法指导,使家训家规的传承与建立与现代学校教育相融合,使家风建设问题找到抓手,落到实处,促进全社会精神文明建设。
结合我校实际发展状况,我校积极制定适合本校的家训家规家风建设的实践活动方案。首先,我们加强家训家规家风建设的宣传工作,在全校师生中,通过集体的、分散的方式,广泛宣传家训家规家风的重要意义,积极利用教职工学习、学生大会、家长会等活动对家训家规家风建设进行宣传,全方面地向全体师生和家长讲解家训实践活动对学生的优良影响。其次,积极开展传家训、立家规、树家风实践活动,通过教师家访、向家长散发宣传材料、家长学校专题讲座等活动,宣传家训家规家风的重要意义,指导与促进学生家庭重视家训家规家风建设工作;积极举办关于家风的主题班会活动,积极指导和鼓励家长落实家训家规;开展关于我的家风家训的演讲比赛等活动。
(二)促进家训家规家风建设的重要意义
一个国家之所以能够繁荣昌盛,主要是因为有自己的国魂,而一个家庭能够良好地发展,主要是具有严谨的家训家规家风。精神力量能够促进人类觉醒,带动人们更好地发展,如若我们都重视家庭的发展,注重家风的影响,那么社会核心价值观将会得到弘扬,社会风气也将会大大改善。随着时代的发展,对中华传统美德的继承与弘扬,主要寄托在青少年的手中,所以,学校应积极落实家训家规家风的建设,为学生营造一个良好的家庭环境和社会环境,促进学生进一步发展。学校教育在人的发展中有着教育主渠道的作用,它有其他教育方式不可比拟的优势,学校积极推进“传家训、立家规、树家风”实践活动,不仅能够促进家风建设,推动社会风气好转,而且有利于促进学校与家庭的未成年人思想道德建设的协调融合,使学校掌握未成年人思想道德建设的主动权,对我国社会主义精神文明建设具有现实而深远的意义。
三、结语
一般来说,谈起家训家规家风就是一个很严肃的话题,所谓的家训家规家风就是一个家庭的风气,主要体现在孝道上,当然还包括其他价值观、思想观念上。一个优良的家庭风气能给学生一个良好的开端,学生不仅在学校学习,在家里也是学习的一个过程,并且在家里的学习尤为重要,自始至终地影响着学生的言行举止。因此,学校应积极开展相关的活动,将家训家规家风建设落实到每一点,积极培育学生建立良好的核心价值观,以及树立正确的思想观念。
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