(渝北校区)
| 课程:社区护理学 | 单元(章) | 第一章 | ||
| 课题:社区护理概述 | 学时 | 2 | ||
| 教学资源:1.教材:姜丽萍 .社区护理学(第3版)人民卫生出版社 2014.1 2.参考书:李春玉.社区护理学(第3版)人民卫生出版社 2012.6 3.多媒体加板书 | ||||
| 教学类型:理 论 | ||||
| 专业班次 | 2012级专护6班 | |||
| 授课日期 | 2014.2.19 | |||
| 知识与能力要求: 知识目标: 1.掌握社区、社区护理、初级卫生保健及社区卫生服务的概念 2.熟悉社区功能,社区卫生服务的内容、对象,社区护理的特点与发展 3.了解发展社区的基本设置和社区护士的基本条件及工作内容 4.能正确运用所学的知识和技能开展社区护理工作 素质目标 培养与社区居民良好的沟通能力 重难点 教学重点:社区护理的特点与内容 难点:社区卫生服务的特点与功能 | ||||
| 课后记: | ||||
| 任课老师 : 教研室主任: 年 月 日 | ||||
| 教 学 内 容 及 方 法 | 备 注 |
| 【组织教学】 1.起立,师生相互问候 观察、检查仪表 2.自我介绍、考勤、熟悉学生 3.组织教学秩序 【前提诊断】 你心目中的社区是什么? 提问引入教学内容 本课程的教学介绍及教学目标要求 展示 【陈述目标】 见PPT 【导学达标】 第一章 概 述 第一节 社区 一、社区及其相关概念 PPT 、图片 引导 1.社区的概念:(掌握) 2.社区的基本要素 (1)人群要素 (2)地域要素 (3)同质性 (4)互动要素 (5)管理要素 二、社区的功能 1.社会化功能 2.生产、分配、消费的功能 3.社会参与功能 4.社会控制功能 5.相互支持与福利功能 三、健康社区 1.健康社区的概念 2.健康社区的发展 第二节 社区卫生服务 、图片形象展示引导 一、社区卫生服务的概念及内容 (一)社区卫生服务的概念(掌握) (二)社区卫生服务的内容 1.公共卫生服务 2.基本医疗卫生服务 3.社区其他卫生服务 (三)社区卫生服务的对象 1.按服务对象的健康状况分: 健康人群 亚健康人群 患者 重点人群 2.按社区服务范围分: 以社区为中心的服务 以家庭为中心的服务 以个体为中心的服务 二、社区卫生服务的开展及特征 (一)初级卫生保健 1.初级卫生保健的概念(掌握) 2.初级卫生保健的内容 (1)健康促进 (2)预防保健 (3)合理治疗 (4)社区康复 (二)初级卫生服务的特征 1.以社区为基础开展服务 2.开展综合性服务 3.提供持续性服务 4.提供可及性服务 三、社区卫生服务机构设置要求 (一)社区卫生服务机构设置要求 (二)社区卫生服务机构的组成 1.社区卫生服务中心 2社区卫生服务站 (三)社区卫生服务机构设置要求 1.社区卫生服务中心设置要求 2社区卫生服务站设置要求 第三节 社区护理 、图片形象展示引导 一、社区护理概念及发展 (一)社区护理相关概念 社区护理概念(掌握) (二)社区护理发展 1.家庭护理阶段 2.地段护理阶段 3.公共卫生护理阶段 4.社区护理阶段 二、社区护理的特点与内容 (一)社区护理的特点 1.以预防保健为主 2.强调群体健康 3.提供长期性、持久可及性服务 4.多专业人员协作 (二)社区护理工作内容 1.社区健康护理 2.家庭健康护理 3.重点人群的健康保健指导 4.社区健康教育 5.计划免疫与传染病的防治 6.定期健康检查 7.社区慢性病者,残疾人的健康管理 8.社区急、重症的转院 9.社区临终关怀 10.院前急救护理 三、社区护士及角色要求 (一)社区护士要求 (二)社区护士角色要求 (三)社区护士工作内容 1.疾病护理 2.疾病预防 3.健康促进 4.社区康复 5.组织管理 【总结目标达成情况】 师生共同复习 1.社区、社区护理、社区服务的概念 2.社区的特点和功能 3.社区卫生服务的特点 4.社区护士具备的基本条件 5.社区护理工作的方法和技术 【布置作业及预习】 1.复习本科内容: (1)复习课后配套作业 (2)社区的分类、特点和功能 (3)社区卫生服务的特点 2.预习下次科内容: 第二章 以社区为中心的护理 【板书设计】 1.第一章 概述 2.社区健康与社区卫生服务 3.社区特点与功能(掌握) 4.社区卫生服务 5.社区的组织与机构 6.社区护理概念 7.社区护理的服务于管理 8.社区的发展史 9.社区的主要工作方法 | " 2分钟 5分钟 15分钟 10分钟
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