学校:___________姓名：___________班级：___________
1．下列加点字注音全部正确的一项是（）
A．单薄．（báo）斑．点（bān）协．商（xié）屹．立（yì）B．悬．崖（xuán）冰雹．（báo）报仇．（chóu）抡．起（lūn）C．磕．破（kē）沮．丧（jǚ）趴．下（pā）磁．场（zī）D．揪．出（qiū）沙哑．（yǎ）忧．虑（yōu）皱．眉（zòu）2．按要求完成句子练习。
下列对句子的描写方法判断有误的一项是（）
A．炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。（外貌描写）
B．“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（心理描写）
C．桑娜脸色苍白，神情激动。（动作描写）
D．老汉冷冷地说：“可以，到我这儿报名。”（语言描写）
3．请选出加点字读音正确的一组，将序号填在括号里。（）
A．渲．染（xuàn）冠冕．（miǎn）豫皖．苏（wǎn）叱咤．风云（chà）B．逶迤．（yí）狞．笑（nínɡ）虹霓．色（ní）沧海一粟．（lì）C．闺．女（ɡuī）绷．紧（běnɡ）高粱．地（liánɡ）蟠．龙金柱（pán）D．谬．论（mìu）参差．（cī）擎．红旗（qínɡ）戛．然而止（jiá）4．下面这段话的主要意思是什么？（）
人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的度，一般应在-50℃～150℃之间……三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
A．生命存在所需要的条件一共有四个。
B．氧气对生命的存在是极为重要的，因为只有很少的厌氧菌能在没有氧气的条件下生存。
C．这段话运用了分层次说明道理的方法，逻辑严谨，表述清晰，易于理解。D．生命系统的所有能源来自于光和热，没有了光和热生命也将不复存在。5．下面标点符号使用有误的一项是（）
A．1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。
B．竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气。
C．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”D．这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。
6．下列词语字形的读音完全正确的一项是（）
A．鏖．战（áo）盔．甲（kuài）疙瘩B．辐．射（fù）轨．道（guǐ）揪出
C．海盗．（dào）土壤．（rǎng）倒霉D．培．养（péi）矗．立（chù）流躺
7．下列选项中，加点字解释有误的一项是（）
A．汤汤
．．乎若流水：水流大而急的样子。B．今乃掉．尾而斗：甩掉。
C．移舟泊烟渚．：水中间的小块陆地。D．明月别枝
．．惊鹊：横斜的树枝。
8．对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是（）
A．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（环境描写）B．她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（语言描写）
C．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（神态描写）
D．战士宋学义扔手榴弹总要把抡一个圈，好使出浑身的力气。（动作描写）9．下列诗句运用互文手法的一项是（）
A．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
D．开轩面场圃，把酒话桑麻。
10．下面说法完全正确的一项是（）A．“叉、攒、粟、矗”四个字的声母都是翘舌音。
B．“悻、沧、壤、眈”四个字的韵母都是后鼻韵母。
C．“哄骗”和“一哄而散”中“哄”分别读hŏng和hòng。
D．“锵、辐、螭、蟠”按音序先后排列为：“螭、锵、辐、蟠”。
11．下面说法不正确的一项是（）
A．《七律·长征》一诗中的“逶迤”“磅礴”形容山的绵延、高大，这是现实中的山;而“细浪”“泥丸”形容山的细小，这是红军眼中的山。
B．《狼牙山五壮士》中，“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：走！带头向棋盘陀走去”中的一个“走”字铿锵有力，体现了班长态度之坚决。
C．《开国大典》结尾处“光明充满了整个北京城”，象征中华人民共和国的成立使全中国摆脱了黑暗，获得了光明。
D．《灯光》的作者采用倒叙的手法，以灯光为线索，充分展示了今天的幸福生活。
12．关于《故宫博物院》一文，下面说法正确的一项是（）
A．采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。
B．故宫博物院的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
C．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。
D．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到比的建筑顺序。13．下列关于作家和名著的说法不正确的一项是（）
A．列夫·托尔斯泰是著名作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。
B．《童年》是苏联作家高尔基的小说，讲述了主人公阿廖沙三到十岁的生活。C．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，作者以小男孩为中心描绘真挚的爱。
D．《三国演义》塑造诸多鲜明人物形象，“梁山泊十面埋伏”是其中一个经典情节。
14．下列句子不属于“面”的描写的是（）
A．远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰。
B．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
C．我望着伸过来的那柄花蕾，小小的花芭圆圆的，鼓鼓的。
D．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
15．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．暴炸马蹄洒脱斩钉截铁
B．眺望宣告豪迈全神贯注
C．肃静讫立悬崖忘乎所以
D．制服拥戴犹虑威风凛凛
16．下列词语不适用于描写人物的是（）
A．魁梧黧黑指手画脚B．虎背熊腰虚弱多病
C．愁容满面张牙舞爪D．一碧千里排山倒海
17．下面作品的作者不是鲁迅的一项是（）
A．《呐喊》B．《彷徨》C．《复活》D．《朝花夕拾》18．下面句子有语病的一项是（）
A．临近毕业，同学们的学习态度更端正了。
B．为了避免今后再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。
C．通过“吕剧进校园”活动，孩子们感受到古老的乡土传统戏曲文化的魅力。D．妈祖雕像屹立在湄洲岛上，面朝大海，仿佛日夜关注着渔民的平安归来。19．下面题目中拟题方式不相同的一项是（）
A．《伯牙鼓琴》《黛玉焚稿》《板桥画竹》
B．《京剧趣谈》《秦腔戏说》《越剧杂谈》
C．《少年闰土》《青春中国》《中年烦恼》
D．《月光曲》《泉水谣》《秋风吟》
20．下面这段写出了电气化高速铁路（）的特点。
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染，噪声比高速公路低
5-10分贝。而喷气式客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．能源消耗小B．环境污染小C．安全性能好D．运行速度快21．下面加点词语使用不恰当的一项是（）A．如果滥用
．．人与人之间的信任，那么我们就失去了一切交往的基础。
B．这个消息对他来说不亚于晴天霹雳，他感到自己的命运
．．开始了。
C．他笔下的墨竹挺拔
．．、坚韧，具有孤傲、刚正的品格，这仿佛就是他人品的写照。
D．爸爸是个平凡的人，却在自己的岗位上作出了不平凡的贡献
．．。
22．下面与词语“耳闻目睹”结构相似的一项是（）
A．排山倒海B．地动山摇C．惊涛骇浪D．天涯海角
23．下列句子中省略号的用法与其它三项不同的是（）
A．她忐忑不安地想：自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！
B．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
C．不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……桑娜沉思着。
D．我沮丧地坐在椅子上，该怎么办呢？……和妈妈认错吗？……我不想让他们失望啊……
24．依次填入下面横线处的句子，排序恰当的一项是（）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。____________，____________，
____________；____________，____________。
①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙②正如一粒粒的明珠③有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的④层层的叶子中间，零星地点缀着些白花⑤又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人
A．①④③②⑤B．①④②③⑤C．④①②③⑤D．①②⑤④③25．下列句子运用的说明方法与其它三句不同的是哪一句？（）
A．太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星，火星与地球有不少相似之处。B．火星大气中水汽含量只有地球上沙漠地区的1%。
C．“后三宫”布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
D．太和殿高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。26．下列短句诗句朗诵节奏有误的一项是( )A．小伙子瞪了/老汉一眼，站在了后面。
B．老汉/凶的像只豹子。
C．七八个星/天外，两三点雨/山前。
D．移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。
27．请别人支持我们做一件事情时，下列说法不正确的一项是（）
A．设想被请求人可能的担心，想办法打消他们的疑虑。
B．说出自己的设想后，如果对方不支持你的想法，就应该放弃。
C．把自己的设想讲清楚，尤其是所做事情的目的，以及可能带来的好处。D．先说想法，再把具体的理由讲清楚，设想对方可能的反应，恰当应对。28．关于书写作品，下列说法正确的是（）
A．竖向书写诗词时，应从右向左书写，诗词名称不写。
B．书写文章时，开头应空两格，出处不用加书名号。
C．要养成自我检视的习惯，错了的字要划去。
D．书写时行款要整齐，布局要合理，书写要正确。
29．下列句子中加点的词语没有用错的一项是（）
A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈
．．．．。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语
．．．．的。
C．同学们都聚精会神
．．．．地听老师讲课。
D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来
．．．．。
30．下面表述不规范的是（）
A．阅读文章时，我们可以从阅读的内容展开去，能够深化对文章的理解。B．所有文章在写宏大的场面时都可用“点面结合”的方法。
C．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句阅读。D．阅读小说这一题材的文章，最好的办法是我们可以通过故事情节来分析人物形象。
31．下列对人物的描写方法判断有误的一项是（）
A．他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（神态描写）
B．他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗？课后赵小桢会不会嘲笑他？（心理描写）
C．却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。（肖像描写）D．他的脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。（动作描写）
32．对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（）
A．你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B．柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）D．您不是雨露，却带来了重生的期望；您不是泉水，却带来了生命的甜美；您不是太阳，却带来了人世的温暖。（排比）
33．下面成语运用不正确的是（）
A．刘胡兰斩钉截铁
．．．．地说：“要杀要砍由你们，怕死不是党！”。
B．狼牙山五壮士居高临下
．．．．，利用有利条件战胜了敌人的进攻。
C．小明在比赛中技高一筹
．．．．，周三的决赛以比分领先轻松获胜。
D．自习课上老师让我们背书，我们念念有词
．．．．，总算背过了。
34．给下列词语中加点的字选择恰当的解释。
开国大典．（）
A．标准，法则
B．可以作为标准、典范的书籍
C．典故
D．典礼
35．下列加点词语使用不恰当的一项是（）
A．敌人无法抵挡我军排山倒海
．．．．般的攻势，已经决定投降了。
B．在这千钧一发
．．．．的紧急时刻，他冲到了轨道上赶走了受惊的牛，使列车安全驶过。
C．一上台我就紧张得连台词也记不清了，真是忘乎所以
．．．．啊！
D．她有点孤芳自赏
．．．．，没人肯理她。
36．下列带点字读音正确的一项是（）
A．乌蒙．（měng）山率．（shuài）领
B．参．（cī）差冠．（guàn）军C．单薄．（báo）模．（mú）样
37．下列表述错误的一项是（）
A．《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》，建德江位于浙江省，黄沙位于今江西省。
B．《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的美景，但表达的情感却不一样。
C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。和辛弃疾并称“苏辛”，两人都是豪放派词人的代表。
D．《西江月·夜行黄沙道中》中“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。
38．下列关于《童年》的描述不正确的一项是( )
A．《童年》是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第二部B．《童年》生动地再现了十九世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况C．“好事儿”是一个性格孤僻但内心友善的人，对于阿廖沙的接近，他十分乐意，没有拒绝
D．“小茨冈”争强好胜，喜欢逞能，为了得到别人的夸奖不择手段，这是导致他悲惨下场的原因
39．“哦，我们，我们总能熬过去的！”对这句话理解正确的一项是( ) A．“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子，加重了渔夫的负担，他觉得很为难。
B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子。准备付出更多的辛劳。
C．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫对抚养邻居的孩子很犹豫，但又不得不这样做。
40．下列关于修辞手法的表述不正确的一项是( )
A．“起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。”这句话运用反复的手法增强了句子的表达效果。
B．“五岭逶迤騰细浪，乌蒙磅礴走泥丸”将险峻的山势与“细浪”“泥丸”作对比，想象奇特，衬托出红军不畏艰难的高大形象。
C．“危楼高百尺，手可摘星辰。”诗人运用夸张和大胆的想象，体现了“危楼”之高。
D．“蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的”和“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣”这两句修辞手法相同。
41．下列句子中有语病的一项是( )
A．国产科幻电影《流浪地球》强烈地震撼着观众的心，纷纷为导演的前瞻意识点赞。
B．中国人民以70年不舍昼夜的奋斗，成就了波澜壮阔的东方传奇。
C．中国女排以3:0战胜塞尔维亚女排，夺取10连胜，提前一轮卫冕世界杯冠军。
D．经批准，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式将于9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。
42．下列句子中成语运用不恰当的一项是( )
A．那只猴子似乎特别聪明，模仿起人的动作来，真是栩栩如生
．．．．。
B．会场上爆发出一阵排山倒海
．．．．的掌声。
C．取得成绩后，我们千万不能忘乎所以
．．．．，要再接再厉，力争取得更大的进步。
D．周总理鞠躬尽瘁
．．．．，为新中国的建设作出了巨大贡献。
43．下列加点字读音完全正确的项是（）
A．攒．着(cuán) 绷．紧(bēng) 渲．染(xuàn) 威风凛凛
．．(lín)
B．单薄．(bò) 笨拙．(zhuō) 豁．开(huō) 沧海一粟．(lì)
C．风靡．(mǐ) 抡．起(lūn) 揪．出(jiū) 虎视眈眈
．．(dān)
D．迂．回(yū) 雹．子(báo) 逶逶．(yí) 一哄．而散(hōng)
44．下列对破折号的用法分析不正确的一项（）
A．“他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。”句中的破折号起解释说明的作用。
B．“京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了。”句中的破折号表示转折。
C．“主人一声吩咐‘酒宴摆下——’”这句话中的破折号表示声音的延长。
D．“来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了。”句中的破折号表示解释说明。
45．下面这句话插入段落合适的位置是（）
“灯”谐音“丁”，即“人丁”，送灯含有财丁兴旺之意。
①每年农历正月十五的晚上，我们村里人都会掌着一盏盏花灯。②花灯由“灯主”领队，排成长龙，沿村，远远望去就像一条长龙。③花灯是用油纸做的，上面一般印有红色“喜”“寿”等祝福语。④因此，“灯主”一般由村中上一年新添男丁、家财兴旺的人担当。
A．①前B．①②之间C．②③之间D．③④之间
46．将下列句子整理成一段通顺的话，正确的顺序是（）
①另外，由于银杏需要的养分较少，它完全有可能在一个地方话上几百年、上千年。
②专家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。
③这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质．这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用。
④银杏为什么那样长寿呢？
⑤根系扎入地下很深的地方，有利于抵抗各种不良环境。
⑥银杏长寿还有第三个原因，就是它的病虫害较少。
A．④②⑤①⑥③B．④③②①⑤⑥C．④②①⑤⑥③D．④③⑥①②⑤47．下列朗读节奏划分有误的一项是（）
A．野旷/天低树，江清/月近人。
B．黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。
C．七八个/星天外，两三点/雨山前。
D．旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。
48．“那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。”句中引号的作用是（）A．特殊含义B．特定称谓C．讽刺或嘲笑D．强调
49．“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中破折号的作用是（）
A．声音延长B．突然转换话题C．解释说明D．事项列举分承50．对下列句子顺序排列正确的是（）
①鸡尾，是盛产哈密瓜的。
②你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊！
③鸡头，是物产丰富的东北三省。
④鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
⑤我有一张鸡年的邮票。
⑥最后，雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。
A．⑤②③④①⑥B．⑤②⑥③④①C．⑤②①③④⑥D．⑤②③④⑥①51．根据自己生活经验和诗句内容，想像以下诗句表现的情感与其他三句不同的是（）
A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。B．浮云游子意，落日故人情。
C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰D．装点此江山，今朝更好看。
52．下列关于演讲错误的是( )
A．写演讲稿时，观点要鲜明，可以运用名言、故事等说明材料
B．演讲时，语气要紧凑，使演讲显得富有气势。
C．演讲时要利用停顿、重复等手法强调要点。
D．演讲时要拟定一个符合内容的题目。
53．下列句子中分号使用不正确的一项是( )
A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……
B．启明星把黑暗送走，却从不与朝霞争辉；红梅花把寒冬远走，却从不与百花争春。
C．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
D．离乱中传达的骨气；阳光下最有意义的工作；五星红旗下不灭的薪火；都是澳门的难忘回忆。
54．下列加点字读音完全正确的一组是（）
A．拘束．（sù）勾勒．（lè）参差．不齐（cī）
B．苔．藓（tāi）提供．（gōng）斩．钉截铁（zhǎn）C．瞬．间（shùn）狞．笑（níng）自作．自受（zuō）
D．磅礴．（bó）岷．山（mín）风靡．全班（mǐ）
55．下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（）
A．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。B．被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
C．他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。D．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”
56．倡议书是一种应用文。下面描述错误的一句是（）
A．写倡议书时，要命制一个鲜明的标题。
B．依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。
C．正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。
D．倡议书的最后不用署名，也不用写日期。
57．下列词语中，不含夸张成分的一项是（）
A．如梦初醒B．火冒三丈C．震耳欲聋D．一手遮天58．下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）
A．一绺．（liǔ）气概．（gài）金箍．棒（gū）鸣钟击磬．（qìng）B．迥．然（jiǒng）滋润．（yùn）金銮．殿（luán）屏．息凝神（bǐng）C．气氛．（fēn）俨．然（yǎn）偃．月刀（yǎn）叱咤．风云（chà）D．魁梧．（wú）黧．黑（lí）绱．鞋底（shàng）曲高和．寡（hé）
59．下列词语中加点字读音有错误一项是（）
A．笨拙．（zhuō）颓．然（tuí）谚．语（yàn）
B．慷慨．（kǎi）喧闹．（nào）骤．然（zhòu）
C．单薄．（báo）恍．然（huǎng）衣裳．（shàng）
60．朗读下面的句子，停顿正确的一项是（）
A．伯牙/鼓琴，锤子期听/之。
B．五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。
C．处士/笑而然/之。
D．千里/莺啼/绿映红，水村山/郭/酒旗风。
61．下面的各组词语中，字的读音和书写完全正确的一组是（）
A．迷蒙（méng）蒙（méng）古包揪心汇集呆头呆脑
B．柏（bó）林松柏（bǎi）磁场谚语出谋划策
C．逮（dǎi）住综（zōng）合锦旗笨浊襟飘带舞
D．凛（lín）然沮（jǔ）丧琴弦坦白奔负前线
62．下列表述不正确的一项是（）
A．《狼牙山五壮士》一文既关注了人物群体，也对每一位战上英勇杀敌进行了细致的搞写，这是典型的点面结合的写法。
B．带者“体会木传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务读《竹节人》有关玩竹节人的经历这部分浏览一下就可以了。
C．《桥》是一篇微型小说，文中有很多短句，形成急促、紧张的节奏，朗读时有种紧迫感。
D．《夏天里的成长》一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节。”这句话，从三个方面进行了具体的描写。
63．下面词语全部与戏曲有关的一组是（）
A．亮相跑龙套笔走龙蛇字正腔圆
B．行头对台戏有板有眼科班出身
C．压轴唱红脸粉墨登场妙笔生花
D．行当花架子余音绕梁高山流水
．下面没有对仗的诗句是（）
A．绿树村边合，青山郭外斜。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
65．晓晓准备制作一份以“爱国情怀”为主题的手抄报，她想摘抄一些名言警句。
下列名句中没有表达出主题的一项是（）
A．祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
B．位卑未敢忘忧国。
C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
D．捐躯赴国难，视死忽如归。
66．以“一说起蜜蜂，大多数人就会想到蜜蜂奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂浆”为首句，后面四句话排序最恰当的一项是（）
①爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是一支授粉的生力军。
②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
③世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉。
④而在人类种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂传授花粉。
A．①②③④B．③④①②
C．②①③④D．②④①③
67．一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。”下列书名与这句话的内容对应正确的一项是（）A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》
B．《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》
C．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》
D．《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》
68．下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）
A．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
C．天一下子变了脸色。
D．路边的小杨树忽然嘻嘻地笑起来。
69．下列加点字读音完全正确的一项是（）
A．窸窣．（sū）参差．（cī）镊．子（niè）驰骋．（chěnɡ）B．蜷．缩（quán）吞没．（mò）恬．静（tián）嗤．笑（cī）C．菜畦．（wā）单薄．（bó）婆娑．（suō）入场券．（juàn）D．肆虐．（nüè）盘踞．（jù）狞．笑（nínɡ）恩赐．（tì）70．不愤不启，_________。举一隅不以三隅反，则不复也。
A．发愤忘食B．不悱不发C．诲人不倦
71．下列关于文学名著表述不正确的一项是（）
A．《盼》一文以“盼”为线索，写出了“我”强烈盼望穿上新雨衣的心情。B．《丁香花》一文语言精美、意蕴卡富，作者采取虚实结合的手法，实写了丁香花的形象，虚写了自己的志趣和人生态度。
C．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。书中以中学生的口吻，讲述了一个男孩的成长故事。
72．《有的人》一诗中，与“情愿作野草，等着地下的火烧。”相照应的诗句是（）
A．给人民作牛马的，人民永远记住他！
B．只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。
C．生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草。
73．下列对作品说法有误的是（）
A．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话是老舍《草原》这篇小说的中心句。
B．《伯牙鼓琴》讲述了“高山流水遇知音”的故事，赞美了伯牙与锺子期之间的深情厚谊，表现了知音难觅的主题。
C．《京剧趣谈》描述了京剧中的马鞭、演员亮相等，展示了独特的艺术魅力，让我们感受到中华文化的博大精深，增强了民族自豪感。
74．下列说法不正确的一项是（）
A．《三黑和土地》一诗再现了以三黑为代表的农民重获土地后的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来生活的憧憬。
B．《好的故事》是《朝花夕拾》中众多灰暗文章中难得一见的“光明”，是鲁迅第一篇描写梦境的文章。
C．《穷人》主要记叙了桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，赞美了他们宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
75．下列句子运用的修辞方法与另外两项不同的一项是（）
A．水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
76．下列句子运用的描写方法不正确的一项是（）
A．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（环境描写）B．紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（外貌描写）C．想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。（语言描写）77．下列句子中加点成语运用不当的一项是（）
A．传统文化已经成为乡村建设载体，一头连着儒家的源头活水
．．．．，一头走进百姓生活。
B．在学校的艺术节上，同学们如法炮制
．．．．，自编自演了许多有趣的课本剧。
C．伟大的抗美援朝战争中，邱少云、黄继光……一位位优秀的志愿军战士前赴
．．
后继
．．地为祖国的尊严、同胞的安宁而捐躯，他们是最可爱的人。
78．下列说法有误的一项是（）
A．狼牙山五壮士、军神、竹节人，以上都是用文章中的主要人物作题目。B．同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。C．我国传统意义上的“五彩”指的是青、赤、白、黑和黄。
79．下列成语与戏曲无关的一项是（）
A．字正腔圆B．粉墨登场C．颜筋柳骨
80．“少选之间而志在流水”一句中“少选”的意思是（）
A．选得不多B．一会儿，不久C．时间久
81．选出没有错别字的一组成语（）
A．两袖清风雕梁画栋沧海一栗弄巧成拙
B．势不可挡鸣钟击磐排山到海微波粼粼
C．惟妙惟肖独树一帜作茧自缚千钧一发
82．下面最适合做“凌云劲竹真君子”下联的一句是（）
A．梅梢月针人影孤B．空谷幽兰绝美人
C．野泉声入观池中D．流水高山心自知83．班级要举行以“重温岁月”为主题的演讲，下列语句中，比较适合引用到演讲稿中的是（）
A．静以修身，俭以养德。B．愿得此身长报国，何须生入玉门关。C．谈笑有鸿儒，往来无白丁。D．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。84．下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A．当大自然的鬼斧神工与雕刻家的巧夺天工
．．．．相遇时，会进发出怎样的艺术灵光？
B．这些京剧演员表演精致细腻，刻画人物形神兼备，真不愧是科班出身
．．．．。
C．北风怒号，白雪纷飞，刘丽同学饱经风霜
．．．．地来到了学校。
D．刘胡兰斩钉截铁
．．．．地说：“要杀要砍由你们，怕死不是党员！”
85．下列关于课文的说法，哪句是错误的？（）
A．小说会借助环境描写来突显人物形象。如《穷人》一课把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，仅仅是为了突出表现桑娜一家穷人生活的艰难。B．《开国大典》写阅兵式时，运用了点面结合的方法。这不仅让我们感受到整个阅兵式的庄严隆重，还让我们领略了各个队伍的特色。
C．《我的伯父鲁迅先生》一课中，鲁迅说的“碰壁”不是真的撞到墙上，而是指在与反动势力斗争时受到的挫折与。这样的说法让读者感受到了鲁迅的风趣乐观。
D．《青山不老》一文中用“青山不老”为题，寓意深刻，暗示着老人生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸，他的精神与青山共存，永垂不朽。
86．下面是一位同学围绕“爱唠叨的奶奶”这个题目选择的一些材料，你认为围绕中心意思选择最恰当的一项是（）
①每天六点起床为家人做早餐。
②哪怕没人听，奶奶边在厨房做饭还要边念叨着我挑食会伤身体。
③外面下雨了，奶奶喊着“下雨了”，还热心地帮邻居收被子。
④我上学时，奶奶常站在门口提醒我带好作业，路上走慢点
⑤奶奶厨艺高超，全家人都喜欢吃她做的菜。
A．①②B．②⑤C．③④D．②④
87．下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A．这篇作文的结尾画龙点睛
．．．．，是一大败笔。
B．学习没有捷径，只能刻苦努力，如果投机取巧，只会弄巧成拙
．．．．。
C．他落得今天的下场，完全是自作自受
．．．．，怨不得别人。
D．罗丹全神贯注
．．．．地雕塑着作品，整个世界对于他来说似乎已经消失。
88．下列选项理解不正确的一项是（）
A．《狼牙山五壮士》中，既有对五壮士群体形象的描写，也有对每位战士的细致刻画，表现了他们英勇顽强、宁死不屈的英雄气概。
B．传统文化中的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷。
C．《浪淘沙（其一）》（刘禹锡），诗人歌咏长江，并联想长江与天河相通的典故，表现出一往无前、逆流而上的豪迈气概。
D．鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、家，中国现代文学奠基人。
．下列说法不正确
．．．的一项是（）
A．课堂上，可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来。
B．“天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这是一处场面描写。
C．书写作品的时候要注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的字。D．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，这样才不会遗漏信息。
90．下列句子中划线词语运用不恰当
．．．的一项是（）
A．碧绿的草原一望无际，远处的牛羊隐约可见。
B．经过老师指点，我才恍然大悟，这道题原来是我做错了。
C．我囫囵吞枣地吃完饭，马不停蹄地赶往学校。
91．加点字读音完全正确
．．的一组是（）
A．参差．（cī）外宾．（bīn）陡．然（tú）蒙．古包（měng）B．戛．然（gá）压轴．（zhòu）记载．（zǎi）宴．时（shà）C．瘦削．（xuē）正．月（zhēng）卡．住（qiǎ）蜷．缩（quán）D．鸣啭．（zhuàn）澎湃．（bài）豁．开（huō）入场券．（quàn）
92．下面字形全部正确
．．的一组是（）
A．余音绕梁别出心裁自作自受胸有成竹 B．汹涌澎湃威风凛凛全神惯注斩钉截铁
C．黄钟大吕鞠躬尽瘁沧海一栗技高一筹 D．惟妙惟肖轻歌曼舞天籁之音不加思索
93．下列说法不正确的一项是（）
A．写演讲稿时，为了增强感染力，可引用生动的故事。
B．在说服别人时，注意态度要诚恳平和，以理服人。
C．演讲时，为了打动听众，语气、语调一定要夸张。
D．生活中，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。
94．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）
A．当大自然的鬼斧神工，与雕刻家的巧夺天工
．．．．相遇时，会迸发出怎样的艺术火花？
B．这篇文章构思独特，结构新颖，文笔流畅，如行云流水
．．．．般洒脱。
C．美术老师夸奖我的这幅画笔走龙蛇
．．．．，栩栩如生，我感到非常高兴。
D．别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼
．．．．，有一番功夫。
95．下列诗句，运用修辞手法不同类的一项是（）
A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
96．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．通过这次主题班会，使同学们认识到了责任重于泰山的道理。
B．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。C．为了遏制新冠疫情扩散，意大利卫生部民众外出必须佩戴口罩的法令。D．2021年，李沧区垃圾分类工作将迈入提质增效，精准分类的攻坚阶段。97．下列词语书写完全正确的一项是（）
A．威胁疙瘩橙碧孤芳自赏
B．斗蓬豪迈悬崖别出心裁C．干燥潮讯感慨余音绕粱
D．渔网摇篮纯熟斩钉截铁
98．下列加点字注音完全正确的一项是（）
A．蒙．古（méng）单薄．（bó）苞蕾．（lěi）威风凛凛．（lín）B．魁梧．（wǔ）狞．笑（níng）瘦削．（xuē）叱咤．风云（chà）C．即．使（jí）驰骋．（chěng）模．样（mú）焖．上米饭（mèn）D．束缚．（fù）处．暑（chù）入场券．（juàn）弄巧成拙．（zhuō）99．下列表述不正确的一项是（）
A．演讲时可以利用停顿、重复或辅以动作来增强表现力。
B．厘清小说中的人物关系能帮助我们更好地读懂故事。
C．有画面感的诗句，可以通过绘画来体会。
D．读书时先想想阅读目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。
100．下列加点的字解释错误的一组是（）
A．走马观．花（跑）不以为然．（这样）
B．赴汤．蹈火（热水）无济．于事（帮助）
C．万象更．新（改变）固．守阵地（坚定地）
D．望尘莫及．（赶上）川．流不息（河流）
参
1．B
2．C
3．C
4．A
5．C
6．C
7．B
8．B
9．C
10．C12．D 13．D 14．C 15．B 16．D 17．C 18．D 19．C 20．B 21．B 22．B 23．B 24．A 25．D 26．A 27．B 28．D 29．C 30．D 31．D 32．A 33．D 34．D 35．C 36．A 37．D 38．A 39．B
41．A 42．A 43．C 44．B 45．D 46．A 47．C 48．B 49．C 50．A 51．D 52．B 53．D 54．D 55．D 56．D 57．A 58．A 59．C 60．B 61．B 62．B 63．B ．D 65．C 66．C 67．A 68．B
70．B 71．C 72．B 73．A 74．B 75．B 76．C 77．B 78．A 79．C 80．B 81．C 82．B 83．B 84．C 85．A 86．D 87．A 88．C ．D 90．C 91．C 92．A 93．C 94．C 95．B 96．D 97．D
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