| 学校名称 | 贵州省第三中学 | 特色名称 | 经典诵读 | ||||||||
| 项目负责人 | 罗明梅 | 申报日期 | 2013年6月3日 | 参与学生数 | 全体师生 | ||||||
| 联系电话 | #### | 邮 箱 | luosiniang@ | ||||||||
| 学校特色教育实施专（兼）职教师基本情况 | |||||||||||
| 姓名 | 性别 | 年龄 | 学历 | 职称 | 特长 | 备注 | |||||
| 刘金巧 | 男 | 41 | 本科 | 中数一 | 教学管理 | ||||||
| 罗明梅 | 女 | 46 | 本科 | 中语高 | 教学管理 | ||||||
| 杨进军 | 男 | 46 | 本科 | 中语高 | 教学管理 | ||||||
| 创 建 目 标 和 规 划 | 诵读千古美诗文，陶冶师生情操，传承优秀文化；提升办学品味，提高教学质量；营造书香型、文明型校园，促进学校文化建设。 | ||||||||||
| 经 费 投 入 与 设 施 | 经费： 3年每年经典诵读建设经费投入占学校设施总投入的5％。学校经典诵读人员培训投入比例接近3∶1∶1。规范相关费用。做到专款专用，无挪用现象。 设施： 学校能自主开发数字化网络教学资源。学校能利用优质教育教学资源撰写成校本教材发到全体师生共享应用 | ||||||||||
| 主 要 措 施 与 策 略 | 把经典诵读纳入各科教学中并撰写成校本教材；积极参加各级经典诵读比赛，普通话比赛。用普通话朗读，用规范字抄写古诗文。 每学期进行抽测2-3次，根据经典诵读情况，举行一次校级经典诵读比赛；学校制定三年诵读经典规划，各班制定经典诵读计划。 | ||||||||||
| 学 校 意 见 | 经学校深入调查和论证，把经典诵读作为我校的特色，切实可行，现进行申报，盼望上级部门给予批复。 校长签字： （公章） 2013 年 5 月 31 日 | ||||||||||
| 县 教 育 局 意 见 | 负责人签字： （公章） 年 月 日 | ||||||||||
