1、竖式计算我第一。
5 7 6 4 5 8
+ 4 1 7 – 2 6 7
———— ——————
（正确答案：
5 7 6 4 5 8
+ 4 1 7 – 2 6 7
———— ——————
1 0 9 3 1 9 1
评价标准：竖式书写规范，计算准确。
检测目标：会正确计算一次进位的三位数加法和一次退位的三位数的减法。
2、我会解决问题。
二年级捐了527本，三年级捐了392本。
（1）二年级和三年级一共捐了多少本？
（2）三年级比二年级多捐了多少本？
（正确答案：
（1）527+392=919（本）
（2）527-392=135（本）
评价标准：会列算式，并正确计算，书写单位。
检测目标：能利用所学知识在教师指导下解决简单的实际问题。
综合练习
1、采蜜
四朵花，四个竖式
3 9 1 6 5 3
+ 4 5 8 – 3 8 3
————— —————
9 1 5 2 1 8
-- 4 5 8 + 3 8 3
—————— ——————
2、回家
你能帮小蜜蜂找到自己的家吗？
808-436 728-463 600-240
628-256 418-58 981-716
得数是：372 265 360
学生算一算，连一连,然后集体订正。
3、拓展补充练习
在□里填上合适的数。
4 □ 6 □ 3 5
+ 1 7 2 – 2 □ 4
—————— ——————
□ 5 8 5 7 1
3 5 7 □ 6 □
+ 2 □□ – 5 8 4
—————— ——————
6 2 9 8 □ 3下载本文
