一、课程基本信息

1.课程性质：公共选修

2.课程学时与学分：32学时，1学分

3.先修课程：大学计算机基础

4.适用专业：全校各院、系各专业

二、课程内容简介

本课程是公共选修课程，是大学计算机基础教育中的提高课程，为培养具备一定平面图形处理能力的应用型人才而设置。本课程内容主要包括Photoshop的基本操作及应用，包括图像的选取、修复、调整、绘制、图层样式、图层混合模式、路径、蒙版、通道、滤镜和平面动画的应用。课程内容以灵活运用Photoshop各类工具为基础，介绍了应用Photoshop进行基本图像处理及设计的方法。

三、教学目标

本课程的总体目标是：学生通过学习该门课程能够了解图像处理的一般思路和过程，掌握利用Photoshop进行图像处理的基本方法和手段，形成设计性思维，具备运用Photoshop进行图像处理和平面设计的能力，能够将常用的平面图像设计知识运用到本专业领域中。

本课程的具体目标是：

（一）了解Photoshop的基本概念、基本操作。

（二）掌握抠像的技巧和方法。

（三）掌握图像编辑、修复、装饰的技巧和方法。

（四）掌握图像的绘制与图像的调整方法。

（五）掌握图层、图层混合、图层样式、图层蒙版的应用方法。

（六）掌握路径与滤镜的应用方法。

（七）掌握特效字的制作方法。

（八）掌握动画的制作方法。

四、教学主要内容与学时分配

第一课  初识中文版Photoshop

【教学内容】

1.Photoshop的安装、启动和退出

2.Photoshop的工作界面

3.了解Photoshop的菜单项和工具箱

4.了解图像处理相关理论知识、图像格式

第二课  选区工具

【教学内容】

1.选框工具的使用

2.套索工具的使用

3.魔棒及快速选择工具的使用 

4.编辑选区

5.抠取图像的基本操作

第三课  图像修复

【教学内容】

1.修复工具的使用

2.图章工具的使用

3.裁剪工具的使用

第四课  图像调整

【教学内容】

1.图像的颜色调整

2.图像的明暗关系调整

3.图像的饱和度调整

4.调整图层的使用

第五课  图像的绘制

【教学内容】

1.画笔工具的使用

2.形状工具的使用

3.图案的定义与使用

第六课  图层的应用

【教学内容】

1.图层的基本操作

2.标尺与参考线的使用

第七课  图层样式

【教学内容】

1.图层样式的设置

2.预设图层样式的使用

第八课  图层混合模式

【教学内容】

1.混合模式

2.使底层图层变暗 

3.使底层图层变亮

4.增强底层图层对比度

5.比较上层与底层图层

6.把上层图层特性应用于底层图层

第九课  路径

【教学内容】

1.用路径绘制图像

2.用路径抠取图像

3.沿路径显示文字

第十课  蒙版

【教学内容】

1.快速蒙版的使用

2.图层蒙版的使用

3.剪贴蒙版的使用

4.矢量蒙版的使用

5.文字蒙版的使用

第十一课  通道

【教学内容】

1.通道的种类

2.利用通道抠像

第十二课  自由变换

【教学内容】

1.图像的自由变换

2.选区的自由变换

3.重复变换

第十三课  特效字

【教学内容】

1.利用滤镜制作特效字

2.利用图层样式制作特效字

3.利用动态画笔制作特效字

4.利用贴图/图层蒙版制作特效字

5.利用路径设计特效字体

第十四课  滤镜

【教学内容】

1.主要内部滤镜的应用

2.外挂滤镜的下载与应用

第十五课  动画

【教学内容】

1.平面动画的种类

2.不同类型动画制作的方法

各教学环节（含主要实践环节）的课堂学时分配表（单位：学时）：

              项目

该课程通过实践性较强的平面设计案例将知识点融会贯通，以设计任务来驱动学生进行创新。精讲多练，注重学生实践能力、设计创新能力的培养。课堂上通过“鼓励-启发-指导-实践”的教学方式来调动学生的学习积极性，课下指导学生通过网络教学平台、各类PS网络教程进行深入的自主学习与实践，实现了线上线下相结合，教师为主导、学生为主体的教学模式。

学生课下学习活动安排表

（一）考查课

（二）总评成绩：满分100分，平时成绩50% + 综合作业成绩50%，总评成绩转换为五等级制进行核定。大于或等于90分为优秀，介于分至80分之间为良好，介于79分至70分之间为中等，介于69分至60分之间为及格，小于或等于59分为不及格。

（三）平时成绩：满分50分，阶段性作业 + 出勤，两次阶段性作业50分，缺勤情况从平时成绩中扣除。

（四）综合作业成绩：满分50分，以综合设计的形式进行考核。

（五）考查原则：突出实践性和实用性，重在考察学生综合运用Photoshop解决问题的能力。

根据本课程的授课内容共布置两次阶段性作业和一次综合设计作业。具体设计如下：

1.阶段性作业（50分）

（1）结合所学知识点布置一个Photoshop基本应用的实践性作业。

（2）结合所学知识点布置一个Photoshop 提高应用的实践性作业。

2.综合设计作业（50分）

结合本学期所学知识点布置一个Photoshop 综合设计的实践性作业。

七、教学参考书与学习资源

参考书：《中文版PhotoshopCS6艺术设计实训案例教程》，李洁主编，中国青年出版社，2014年1月，高等教育及培训推荐教材。

《PhotoshopCS6中文版基础与实例教程》，张凡主编，机械工业出版社，2013年6月，高等教育推荐教材。

《Photoshop CS6图像处理经典案例教程》，张可新、赵颖、张丽明，北京邮电大学出版社，2016年12月，“十三五”普通高等教育应用型规划教材。

网络资源：Photoshop各类网络教程，如腾讯PS课程等。

    执笔人：韩智颖            2017年8月18日

审核人：梁  燕            2017年8月18日

批准人：何  桥            2017年8月18日下载本文