一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、通常小班教学的班级人数规模在。
A：50人以内
B：30～40人
C：15～25人
D：10人以下
2、下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的____
A：让孩子想到什么就说什么
B：提供孩子们充分自由的氛围
C：设法让孩子们感觉到轻松愉快
D：发现孩子说得不正确时立刻制止
3、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作。
A：教学测量
B：教学测验
C：教学评估
D：教学评价
4、中国近代系统完备的学校系统产生于清末的__。
A．《壬戌学制》
B．《奏定学堂章程》
C．《新学制令》
D．《钦定学堂章程》
5、电话的发明者是。
A：摩尔
B：爱迪生
C：贝尔
D：法拉第
6、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是____
A：实行教育、感化、挽救的方针
B：坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C：可以依法减轻或者免除处罚
D：应当依法从轻、减轻或者免除处罚
7、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是是
A：教学计划
B：课程标准
C：教育目的
D：教学目标
8、加德纳提出的智力理论是__。
A．智力二因素
B．智力结构论
C．智力多元论
D．智力三元论
9、1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是__。
A．凯洛夫
B．赞科夫
C．布鲁纳
D．维果斯基
10、提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）
A：培根
B：夸美纽斯
C：赫尔巴特
D：赞可夫
11、世界上第一个正式的智力测验，是由法国心理学家比纳和医生西蒙在____年编制的。
A：15
B：1907
C：1905
D：1915
12、广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类，这种学习属于____
A：言语信息的学习
B：智慧技能的学习
C：动作技能的学习
D：态度的学习
13、属于意义识记的行为是____
A：小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B：小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C：小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D：小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
14、课堂导入方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题．由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为____
A：最终结果
B：中间环节
C：目标
D：最高阶段
15、若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真?
A：并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的
B：所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的
C：所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质
D：并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的
16、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的____
A：交往能力
B：研究能力
C：管理能力
D：学习能力
17、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的__。
A．面向全体学生原则
B．发展性原则
C．尊重与理解学生原则
D．尊重学生主体性原则
18、前苏联教育家马卡连柯说 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”。这体现了德育基本原则中的哪一条____
A：导向性原则
B：疏导性原则
C：因材施教原则
D：尊重学生与严格要求学生相结合的原则
19、教育学认为，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这说明身心发展是有____的。
A：顺序性
B：阶段性
C：不平衡性
D：不稳定性
20、小学生的一种重要学习动机是（）。
A．内在动机
B．外来动机
C．直接动机
D．交往动机
21、以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能？__
A．信息传递
B．信息反馈
C．控制
D．情感交流
22、技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是__
A．阅读技能
B．运算技能
C．记忆技能
D．运动技能
23、我国历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是____
A：秦始皇
B：汉高祖
C：汉文帝
D：汉武帝
24、班级建设的设计中最重要的环节是。
A：班级建设的目标
B：实现目标的途径
C：具体方法
D：工作程序
25、《桃花扇》是作家的戏曲著作。
A：马致远
B：蒲松龄
C：孔尚任
D：白朴
26、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为__。
A．顺向迁移
B．逆向迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
二、多项选择题（共 26 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、中国拥有丰富的盐资源，“柴达木”是蒙古语“盐泽”的意思，柴达木盆地有33个盐湖，据初步勘探结果，柴达木盆地盐储量为600多亿吨，占全国探明储量的一半以上，它不仅是中国盐矿之冠，也是世界盐矿之冠。世界卫生组织规定一天摄盐不超过69是比较健康的。按每人每年用盐5k9计算，柴达木盆地的盐可供全世界60亿人食用多少年?（ ）
A：200
B：500
C：1000
D：2000
2、许多人利用早上时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上不受的干扰。
A：双重抑制
B：多重抑制
C：前摄抑制
D：倒摄抑制
3、注入式教学最本质的特征是__
A．教师从头讲到尾
B．以讲授法为主
C．强调教师的主导作用
D．把学生看作是知识的容器
4、比奈--西蒙量表和斯坦福--比奈量表都可以用来测量__。
A．意志
B．情绪
C．智力
D．行为
5、古代（ ）大都采用个别教学形式。
A：中国
B：希腊
C：雅典
D：埃及
E：斯巴达
6、从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和。
A：社会中心课程
B：技能性课程
C：拓展型课程
D：地方课程
7、学校教育产生的社会历史条件有__。
A．生产力发展到一定水平
B．社会出现了剩余产品
C．有一部分人可以脱离生产劳动
D．语言发展到文字状态
E．社会出现了阶级
8、认为学习不是外部行为变化的学者是__。
A．桑代克
B．斯金纳
C．加涅
D．金布尔
9、17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。
A．夸美纽斯
B．帕利门
C．赫尔巴特
D．昆体良
10、取得教师资格的基本条件__。
A．必须是中国公民
B．具有良好的思想道德品质
C．具有规定的学历或教师资格考试合格
D．具有教育教学能力
E．年龄一般不超过50岁
11、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和__
A．自我了解
B．自我实现
C．自我行动
D．自我临近
12、(二)(本大题共3小题。第1小题5分。第2、3小题各4分。共l3分)如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才出来”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’”“老师，怎样才能当上还珠格格”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。请分析：教师素质的现代化包括__。[多选题]
A．教育思想观念的现代化
B．职业道德素质的现代化
C．能力素质的现代化
D．学校制度的现代化
13、中国十大传世名画完成于元代的是____
A：王希孟《千里江山图》
B：顾闳中《韩熙载夜宴图》
C：韩混《五牛图》
D：黄公望《富春山居图》
14、盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的____
A：顺序性规律
B：阶段性规律
C：不平衡性规律
D：互补性规律
15、论述技能与能力的区别与联系。
16、教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成__
A．将课程分成小单元，及时激励
B．扩展评价范围，各显长项
C．重视对学习过程的检测
D．记录学生学业之外的突出表现，增加学生的成就感
E．注重学生发展过程中的纵向评价
17、欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生____
A：巩固知识
B：审美能力
C：接受一切
D：毫无热情
18、”一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?
A：直觉思维
B：发散思维
C：动作思维
D：集中思维
19、策略性知识的教学设计要求包括__。
A．使学生学会学习
B．学习方法与思维方法并重
C．展示教师思路
D．注意新旧知识之间的联系
20、”人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?
A：独特性
B：稳定性
C：统合性
D：复杂性
21、政治经济制度对教育起_______作用。__
A．制约
B．很小
C．绝对的决定
D．主宰
22、备课时教师教学工作的起始环节，是上好课的_______。__
A．常规准备
B．一般工作
C．排练预演
D．先决条件
23、研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假高的研究方法是____
A：实验法
B：调查法
C：观察法
D：个案法
24、、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（ ）
A：正迁移
B：负迁移
C：特殊性迁移
D：普遍性迁移
25、在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是____
A：夸美纽斯
B：卢梭
C：洛克
D：裴斯泰洛齐
26、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为__。
A．顺向迁移
B．逆向迁移
C．水平迁移
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