队组织参评材料
新市镇中心校少先队大队工作情况汇报
学校在党的领导下,坚持“德育为首,五育并举”注重学生德、智、体、美、劳全面发展我校在实施素质教育的过程中,充分发挥少先队先锋模范作用,推动学校素质教育发展进程。
一.以中心月活动为主线,实施目标育人。
1.加强阵地建设,增强组织凝聚力。少先队大队于学年初通过辅导员推荐与毛遂自荐相结合的方式,改选大队干部,组建大队委,竟选大队长。队委22人组成设正、副大队长各2名,授予队干标志。大队干部首先接受大队辅导员的培训,明确职责,各司其能,积极参加少先队活动计划的讨论、制定,开展主题队活动。对新生通过“白纸领巾填红格”等形象生动的活动向他们进行队的知识教育,并在“一月”“六一”发展新队员,进行入队宣誓,增强队员荣誉感。
2.引进竟争机制,组建活动班子
大队部首先在全校开展“竟选红领巾广播站站长、播音员、小主持人”活动。具体做法是:先由各中队选出候选人,然后上报大队部,再由大队部设专人进行公平评选,最后根据学生普通话水平、知识面、应变能力、表达能力等选出站长1名、播音员4名,小主持人2名。同样,各中队根据队员的写作能力,主动性选出1—2名小记者,聘为广播站的特约小记者,全校共有12名,最终形成这样的活动班子:辅导员→红领巾广播站站长→播音员和小记者。
为了使“广播站”顺利开展工作,大队部制定了严格公正的规章制度。首先“红领巾广播站”定期按时播放,其次每期对以上成员进行考核评比,优取劣汰。
3.坚持升降国旗和国旗下讲话制度,国旗下的讲话由辅导员老师担任,一般每次一个主题,做到中心突出,语言简洁,富有感染力和号召力,时间三至五分钟。升旗手由三至六年级各中队进步快、表现突出的同学轮流担任,旗手以其良好的行为带动其他同学向身边的好少年学习。学校走廊书写校训,悬挂伟人及历史名人画像。各班以班规、《小学生守则》《行为规范》为准绳,营造良好的文化氛围,提高学生的思想素质。
4.定期开展主题队活动,丰富少先队第二课堂。如三月“学雷锋、树新风”、“植树献花,美化校园”。四月“学英雄、见行动”继承传统,请前辈讲述的战争史、传统史;各中队又通过“读好书”、“唱好歌”、“看好影片”活动,树立学生正面教育的榜样。在“六一”举行大型文艺表演,庆祝活动,邀请学生家长参加,向家长展示学校第二课堂艺术文化教学成果,展现少先队员蓬勃向上的精神面貌。十月“我爱祖国”系列大、中、小队活动,演讲、诗歌朗诵、歌咏赛等活动,充实队员课间生活。十二月“辞旧迎新,更上一层”,让队员畅想明天的辉煌。
二.从“五自”着手,实施素质育人。
1.以“五自”为核心,深化我校的雏鹰行动。少先队有目的、有计划地开展多种形式的活动。如“我们爱科学”知识竞赛,“我爱家园”演讲比赛,“我是小小发明家”等活动。此外,还坚持开展“假日小队”活动,有效地培养了队员的“团结、互助”精神。开展得尤为突出的是“人人动手动脑,自办一份《红领巾小报》编辑部,有的负责刊头题字,有的负责绘画,有的负责编写和排版。各班编辑部根据每学期不同的专题活动办出相应的《红领巾小报》由中队辅导员装订成册,上交给大队部。最后由大队部设专人评选出集体奖、个人奖。
为了提高办报质量,除采取设奖外,还采取中队辅导员和大队辅导员利用队课评讲,中队辅导员对办报质量严守把关。学生的积极性越来越高,逐步培养自己书写,绘画和阅读写作能力。
2.开展“送温暖、献爱心”活动。如举办“捐一件衣,献一份情”、“节约一天零花钱,帮助贫困小伙伴”等主题活动。几年来,累计捐衣献物2863件,捐资2千余元,救助4名贫困生和6位五保户老人。爱心使贫困生重返校园,爱心使五保户品尝人间真情,爱心使队员心中有他人。
3.少先队大队还陆续开展了“我爱家乡”演讲比赛、书法、绘画比赛,“我是环保小卫士”论文比赛,“唱好歌”卡拉OK赛等系列有益活动,提高了学生的综合素质。
三.以实施活动为延伸,实施服务育人
1.少先队充分利用各种媒体,提高宣传力度。少先队黑板报,力求活泼、鲜明的特色,每半月更换一次,版面有英雄故事、时事要闻、校园新风等;少先队“文明与卫生”监督岗,配合学校大力开展“一优”、“三化”、“三管好”(优美环境、美化、绿化、净化校园,管好自己的口,管理好自己的手,管好自己的脚)活动,树立校园正气。
2.开辟艺术教育新天地,培养队员创新能力。学校先后,成立了“舞蹈、美术、书法、普通话、球类”兴趣小组,并在财力紧张的情况下,每周一、三、五下午开展活动,培养学生特长,以点带面,成效显著。学校在2001年5月参加市第三届艺术节活动中,指导老师们无私奉献,辛勤指导,队员们头顶骄阳,刻苦训练,以圆润、甜美的歌声获得三等奖,展现了当代少先队员的蓬勃朝气。
通过多年的努力和实践,少先队工作步入新的发展阶段,少先队大队也真正成为学校实施素质教育和德育工作的主阵地,成为培养优秀人才的摇篮。在学校的正确领导和支持下,少先队参加《少年百科知识》竞赛,有一名辅导员获市指导奖,有3名队员分别获二、三等奖,有6名队员论文获市“环保”、“抵制邪教”二、三等奖,获县优秀少先队员光荣称号的不计其数。
少先队工作的各项成绩倾注了各级领导的心血,凝聚了全体教师辅导员的智慧,少先队工作将继续在学校的正确领导和大力支持下,以提高队员创新意识,培养队员创新能力,增强组织凝聚力为已任,让少先队这枝含苞待放的花蕾越开越艳!
屏山县新市镇中心校少先队大队部
二OO二年六月二十一日下载本文