一、培训目标任务
坚持移民培训为其就业服务的宗旨,实施二产业技能(一体化)培训,确保就业人数达到百分之八十五以上。
通过本期培训,使学员改善生活、提高素质、扩大就业、增加收入的重要举措;要明确目的,认真学习,确保学有所获、学有所得;学员要学习以致用,早出实效,为今后创业、就业打下良好基础,努力创造自己美好生活,为我县经济发展作出贡献。
二、 培训有关事项
培训时间:
开班时间:
培训地点:
培训对象:
培训人数:。
培训内容:优质水果种植技术
培训教材:《优质水果种植》初级教材。
三、课程设置与学时分配
| 章节 | 教学内容 | 理论学时 | 实作学时 | 教师安排 |
| 第一部分职业基础知识 | 开班仪式 | 1 | ||
| 务工法律常识 | 1 | |||
| 礼貌道德、职业道德 | 1 | |||
| 种植基础 | 1 | |||
| 第二部分种植专业知识 | 栽培林果的意义和作用 | 1 | ||
| 果树分类知识 | 1 | |||
| 果树的形态特性和构造 | 1 | 1 | ||
| 林果育苗的类型和主要优缺点 | 2 | 1 | ||
| 嫁接育苗技术 | 1 | 3 | ||
| 扦插育苗技术 | 1 | 3 | ||
| 其他育苗技术 | 1 | 2 | ||
| 林果苗的土、肥、水管理技术 | 1 | 2 | ||
| 林果苗的分级、包装和假植技术 | 1 | 2 | ||
| 果园的选址 | 2 | 4 | ||
| 果园的规划与设计 | 2 | 4 | ||
| 果树的栽植 | 2 | 4 | ||
| 果树的土、肥、水管理技术 | 2 | 4 | ||
| 第三部分实验与考试 | 实验 | 15 | ||
| 实验 | 15 | |||
| 章节复习 | 3 | 3 |
| 考试 | 4 | |||
| 合计 | 45 | 95 |
1、通过学习使学员初步掌握果树的分类和形态特性,熟练掌握嫁接育苗、扦插育苗技术;初步掌握播种育苗和组织培养技术;掌握主要林果苗木分级标准和假植技术;学会林果苗的土、肥、水管理技术。能综合分析评价并正确选择林果园园址;掌握林果园规划与设计的基本方法、果树品种选择和授粉树配置的方法;学会正确选择栽植密度和方法,合理确定栽植时期,掌握果树栽植的全过程及其栽后管理。能识别当地主栽果树的品种3~5个;掌握主栽果树不同时期的整形修剪技术和高产栽培技术;初步掌握有关果树的矮化密植技术和无公害生产技术;学会搭建不同类型的葡萄架;学会果园的常规管理技术措施。
2、法律知识。要求学员了解政治权利(劳动法)的相关知识,在社会、经济、教育、文化方面的权利,了解我国法律赋予公民的基本义务。
3、礼貌道德。①遵纪守法,了解和遵守公民的职业责和义务,文明执业。②敬业精神,要求学员养成守时、守信、守纪的良好吕质 ,尊老爱幼、勤奋好学的良品质,③从业原则。
(二)专业知识
第一章 栽培林果的意义和作用
第一节 果树分类知识
第二节 果树的形态特性和构造
第三节 林果育苗的类型和主要优缺点
第二章 嫁接育苗技术
第一节 扦插育苗技术
第二节 其他育苗技术
第三节 林果苗的土、肥、水管理技术
第三章 林果苗的分级、包装和假植技术
第一节 果园的选址
第二节 果园的规划与设计
第三节 果树的栽植
五、师资配备:
:公共基础知识(职业基础知识)教师
:种植专业教师
六、考核内容
七、证书颁发
经考核合格者,颁发相关专业职业资格证书。下载本文