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2015-2016五年级语文上册期末检测卷及答案
2025-09-29 00:02:44 责编:小OO
文档
成都外国语学校2015~2016学年度上期期末综合测试(一)

五年级语文试卷(总分:100分)

题号第一题第二题第三题

    

第四题第五题得分评分人

 第一题:书写(2分)

要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。

第二题:字词(20分)

(一)读拼音,写词语。(5分)

Jǔ  sànɡ   dào  qiè   yōu  fānɡ   yóu  yù     bǔ rǔ            

(         )  (          )  (          )  (         )   (          )

(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。(4分) 

1. A. liánɡ    B. liànɡ  (2分)

(  )不可估量   (  )重量  (  )量体温  (  )自不量力

2.没有别字的一组是(   )(2分)

A.凡是  飞常  消毁  侵略

B.维护  给矛  贡现  威胁

C.充足   遗传   朴素   凯歌

(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。(4分)

bǎn:黑(  )     出(  )  

pàn: (  )决     (  )徒

jué:(  )择         (  )定  

zào: (  )音         急(  )

(四)根据语境,运用词语。(4分)

1.选择词语填空。            肃然起敬  奋发图强  大义凛然  气壮山河

每当来到“烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。我仿佛看见英雄们面对着敌人的口面无惧色,那                的样子叫人            ;那          的喊声至今仍回响在耳畔,激励我            。

2.在“成语故事”的学习中,我们了解了“水滴石穿”的来历,知道了现在用来比喻                                 。由这个意思我还想到的成语有          、           、             等等。

(五)按查字典的要求填空。(3分) 

 “负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。(填写序号) 

身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )

第三题:句子(18分)

(一)联系课文,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)。(4分)1.人类的生息离不开灰尘。                                    (      )

2.“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来介绍鲸。                   

(      )

3.因为鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,所以鲸是哺乳动物。(    )

4.“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话中,用了两个“不可估量”,主要是为了强调了圆明园毁灭了,损失之大,之重,之极。                    (      )

(二)根据要求,写句子。(6分)

1.桂花飘落。(改成比喻句)

                                                                   

2.在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。(变换语序,意思不变。)

                                                                 

3.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(用上加点的词语,仿写句子)

                                                                

                                                                

(三)按课文内容和自己的理解填空。(6分)

1.《长相思》中的诗句“                       ,                       ”把作者的思乡之情表露无遗。古人表达思乡之情的诗句还有很多,我积累的有:“                         ,                        ”等。

2.“                         ,明月何时照我还。”吟诵着这两句诗,我们仿佛看到了                                                  的画面。

(四)给下面一段话加上正确的标点符号。(2分)  

后来 哥哥的朋友们送了我几册小书  刘胡兰小传  卓娅和舒拉的故事  古丽雅的道路  只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡

第四题:阅读(30分) 

(一)阅读《窃读记》选段,做题。(13分)

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!    我害怕被书店的老板发现,每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家,有时,一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而不买书的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我就越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去,就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

1.联系上下文写出下列词语的意思。(4分)

贪婪:                        适宜:                     

2.找出最能体现我复杂心理的句子,写在直线上。(4分)

我“惧怕”是因为                                        我“快乐”是因为                                        

3.“窃读”中的“窃”的意思是(      )。(2分)

A.偷;    B.偷东西的人;     C.偷偷地,暗中

4. 读了上文,你认识了一个怎样的小姑娘?(3分)

(二)课外阅读。(17分) 

                                  

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳(biāo)了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

1.在短文前面的横线上,给短文加个合适的题目。(3分)

2.联系上下文理解词语。(2分)

分道扬镳:                                          

3.写出下列词语的近义词。(2分)

狼吞虎咽(               )      意味悠长(              )

4.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)

5.概括这篇文章的主要内容:(4分)

                                                                                                                        

6.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(1分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分)

第五题:习作(30分)题目:这句名言给我的启示提示:陈寿的“一日无书,百事荒芜。”这句名言给你什么启示,通过一件具体事例来写写这句话对你的启发和帮助,注意把事情的经过写具体,把得到的启示写清楚。下载本文

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