新考纲的题型、题数、计分和考试时间如下:
| 卷 别 | 序 号 | 题 号 | 名 称 | 题 数 | 计 分 | 考试时间(分钟) |
| 第 一 部 分 | 一 | 1~20 | 听力理解A、B | 20 | 20 | 30 |
| 二 | 21~30 | 文 字 | 10 | 10 |
70 | |
| 三 | 31~45 | 词 汇 | 15 | 15 | ||
| 四 | 46~60 | 语 法 | 15 | 15 | ||
| 五 | 61~70 | 完型填空 | 10 | 10 | ||
| 六 | 71~85 | 阅读理解一、二 | 15 | 15 | ||
| 第二部分 | 七 | 86~95 | 完成句子 | 10 | 10 | 60 |
| 八 | 96 | 作 文 | 1 | 15 | ||
| 合 计 | 96 | 110 | 160 | |||
(一)调整心理状态 (三)要做必要记录(四)快速浏览选项(五) 注意接续词,掌握因果逻辑(六)留意有关数量(七)熟悉常用人名地名
听一遍后能理解中心大意,抓主要内容和重要情节,并能辨别说话人语气和态度等。听力要从现在就开始练,采取泛听和精听相结合的手段。作为泛听,可以找自己感兴趣的听力材料,每天在耳边播放1小时的日语,对于培养自己对日语的感觉是很有必要的。
文字词汇部分
对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读者,对“词汇”的测试目标则比较广泛,包括用言型、副词型、助词型、习惯搭配型等。
语法部分
语法也是基础知识,也要在备考的初期就看起来。因为以前学习的语法知识比较散,最好是找一本针对考试的语法书完整地看一遍,以求把语法条目梳理一遍。但是光看过一遍掌握得不会很熟练,而且也很容易遗忘,所以看过以后要多做配套的语法练习,通过做题、纠错、复习来把语法记得更牢。提高语法成绩最有效的方法就是题海战术,这一点在很多历年高分考生的经验谈中被强调过了,这里不再赘述。
完形填空部分
完形填空考得很细致,因此要求考生必须仔细有仔细。做完形填空首先要同续全文,掌握全局,不可操之过急,拿来就做。其次,做每一道题随时前后联系,在上下文中 寻找答题线索。最后一定要把答案回归原文仔细阅读前后文甚至全文,检查文意是否贯穿。
阅读理解部分
但是有些同学由于平时没有阅读日语文章的习惯,遇到一些长句的时候会觉得头晕,找不到语感。那么觉得自己阅读比较薄弱的同学,最好从现在开始,每周抽一点时间,做2-3篇阅读题(2篇短文、1篇长文)。在做的时候要完全模拟考试环境,不要一边查字典一边做,还要好时间。短文在5分钟以内,长文在10-15分钟以内,并且逐步提高速度,缩短做题的时间。阅读练习的材料可以自己在市面上挑选一本难度上循序渐进、按照训练的角度分门别类的阅读练习册(挑选的时候要注意质量,如果阅读题目质量不高只会浪费自己的时间)。
完成句子部分
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