视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
大学生学习压力的调查研究报告
2025-09-29 00:21:26 责编:小OO
文档
考试座位号:15

哈尔滨师范大学经济学院

2013   -2014  第二学期期末考试试卷

总  分

评阅人
日  期

课程名称   社会调查原理与方法        

任课教师   张荣

课程性质   必修

学    分    3

总 学 时   54学时

考试形式   调查报告

题    目   关于大学生学习压力的调查

学生姓名   蓝林丽

学    号   2012020631

年    级   2012级

专    业   经济学

班    级   二班

          关于大学生学习压力的调查报告

学习,是人生中最重要的课题之一,而在人生的不同阶段学习也不尽相同,其中大学是丰富知识、增加阅历、积累经验的重要学习阶段,也是人的价值观、世界观形成的重要时期。因此,大学生的学习将影响自我价值观的实现和确定,实现和确定必定会影响到一个国家乃至整个民族的发展。 压力,在心理学的角度讲压力是指“事件或环境,包括个体在与这些事件或环境的相互过程中,通过的认知与评价而在心理上产生的一种情绪体验”。 而学习压力的实质是个体面对学习时所产生的情绪和身体上的特殊反应,是个体和学习任务、 是 学习环境之间相互作用的结果, “一种强烈的情绪和生理上的唤醒”状态。 然而,在大学的学习中,伴随而来的是各种压力。其中学习压力占相当大的地位。学习压力的产生就直接的影响了大学生的学习专业知识,同时影响到大学生的价值观和世界观。因此,对大学生进行学习压力的调研是势在必行的。所以我们决定做此次针对哈尔滨师范大学进行关于大学生学习压力的调研

  一、调查范围:哈尔滨师范大学全体学生

  二、调查方式:以问卷调查为主,访谈调查为辅的调查形式,在学校内走访发放调查问卷

  三、抽样方案:采用三段随机抽样法

一段抽样:从校到学院,因为学校各学院各专业有所不同,因而采用分类随机抽样法,                                                                   

首先。将学校总共27个学院按文史类,理工类,艺体类,其他类,四类,分别为10个、8个、3个和6个。其次按三分之一的比例抽取9个学院作为第一级样本。

二段抽样:从学院到年级,为了使样本分布平均,采用等距随机抽样法,

首先,把9个学院每个学院的4个年级9*4=36个,编号为1到36,抽出12个作为二级样本。抽样间距离36除以12等于3。再次,随机抽出第二级样本,即先在第一抽样间隔1到9号内随机抽出第一个样本,假定是编号3的学院,最后按照抽样间距3,抽出编号3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,12个年级作为二级样本。

三段抽样:从年级到班级,为了简便易行,采取简单随机抽样,

首先,在12个二级样本中随机抽取五个,即从12个不同学院的不同年级中抽5个班级,共5*12为60个班级,36*60=2160人为第三级样本,最后,对这2160人进行问卷调查。

  四、调查目的:通过调查了解大学生学习压力的基本情况,以及大学生处理学习压力的方法和对待压力的看法进行进一步调查,提出建设性的解决方案。

  五、调查内容:大学生对学习压力的看法,处理方式。

          大学生学习压力的来源和动力等。

  六、调查时间、场所:2014年6月20日到6月30日

                哈尔滨师范大学呼兰,江北和江南校区

  

七、调查问卷 

  关于大学生学习压力调查问卷 首先,万分感激您能百忙之中抽出时间来配合此次问卷调查。 本次调查不记名也没有标准答案,结果只做数据统计分析之用。 谢谢您的合作!!

1. 请问您的性别___

  2您是大学哪个年级__.

   A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 

3.你对你的专业满意吗?

  A很满意B比较满意C不满意D一般

4.你对自己的专业去向清楚吗?

  A很清楚B比较清楚C不太了解D完全不了解

5.您觉得考试是否给您带来了学习压力___. 

   A.没压力 B.一般C比较大D.很大 

6.请问您觉得大学的学习节奏应该是___. 

   A.没日没夜紧张学习B.有计划有条理的学习C.考试前一天突击学习D其他

7请问您觉得自己的学习状态___. 

   A.很好 B.一般 C.没什么感觉 D.缺乏动力 

8请问您学习的功课中压力最大的是哪一门学科是___。

   A.数学 B.英语 C.专业课程 D其他

9.请问您习惯用来排解学习压力的方式是___. 

   A.和家人,朋友聊天 找安慰B.上网 C.打游戏机 D.逛街 

   E.听 听音乐 F.其他

10你认为适当的学习压力有必要吗

   A很有必要B有必要C没必要D不清楚

11请问您自我感觉自己学习压力的来源是___.

   A.同学比自己优秀所带来的压力 B.自己对自己的期望所带来的压力

   C. 未来就业问题所带来的压力 D.父母,学校和考试等方面带来的压力

12请问您一般如何对待这样的学习压力____.

   A.转化为动力 B.越有压力越消极 C.有没有压力都无所谓,没影响

13请问您认为自己平时的课业量如何____.

   A.比较少,很轻松 B.一般般,还能应付 C.很多,应付不来

14请问您对自己的学习有无明确的学习目标和计划_____.

   A.有 B.没有 C.偶尔有 D.完全没有

15请问平时您平时一天花多少个小时投入学习_____.

   A.一小时左右 B.二小时左右 C.三小时左右D.四小时以上E其他

16您经常在哪里进行学习____.

   A 图书馆B寝室里 C寝室的自习室里 D教室里E其他

17感觉您自己的学习状态,学习成绩能处于班里的什么位置____

   A.名列前茅 B.中等水平 C.较后的名次

18学校社团或班级的活动和工作对你学习压力的影响

   A很大 B大C 一般D没影响

19兼职工作对您学习压力的影响程度----.

   A没有过兼职,没影响B有很大影响C有一定影响D没影响

20父母的期望程度对你学习的压力影响

   A 很大影响B一定影响 C一般 D没影响

21考试成绩不佳时,你会____.

  A分析原因总结教训继续努力B不管它继续原来的学习方式

  C从此放弃自己而颓废D没有任何举动,无所谓

22你对学习的态度怎么样

  A 刻苦学习把所有时间都投入学习B间接性投入学习 

  C按老师要求完成学习任务 D其他

23学校的教学制度对您的学习压力的影响是怎样的____.

   A.大大提高学习效率 B.有一定的作用 

   C.消极大于积极作用 D.其他  

24学校的学习氛围对你学习的压力有什么影响?

   A大大提高我的学习成绩B一定程度上有促进作用

   C影响不大D降低学习效率

25请问最能给你提供学习的动力的是___.

   A.父母的期望 B.自己的梦想 

   C.男(女)朋友对自己的期望 D.其他

26请问您对自己的将来抱着怎样的希望____。

   A.乐观 B.一般 C.悲观 D.其他

27面对当前激烈的就业竞争,以自己目前的能力是否感到学习上有压力____.

   A.能力强 没压力B.能力一般,有一定压力 相信通过学习可以提高

   C.能力不足,压力很大 D没考虑过  下载本文

显示全文
专题