（教学大纲封面）

中山大学

本 科 教 学 大 纲

学院（实体系）：传播与设计学院

课 程 名 称：  数字媒体技术

二○一四年

数字媒体技术 教学大纲

学习本课程需要的相关基础有：计算机文化基础；网络使用和基本网页制作；美术、音乐、影视，编辑排版；

跟本课程相关的系列课程有数字媒体基础、平面设计、电脑动画基础、数字媒体设计；

课程的主要内容和教学目标包括综合基本理论、实践和创意设计；介绍数字媒体的基本概念、特点和应用；掌握基本的计算机媒体应用方法与技术；能够对媒体数据进行熟练的编辑处理和创意设计；

课程主要的方法包括通过系列作业来完成教学目标、通过教学实践培养实际动手能力、积累计算机软件操作经验。

二、课程内容

   （含学时分配，学时分配要落实到“章”或“节”，并对各章节的重点、难点内容加以必要的说明）

第一章数字视频基础原理（8学时）

本章学习内容：了解第三代数字媒体电视的发展历程；了解模拟电视与数字电视的信号标准、数据采集与转换机制；掌握常见的数字视频格式；掌握流媒体原理与机制；掌握数字影视创作流程；

第二章 影视蒙太奇艺术（8学时）

本章学习内容：掌握影视蒙太奇原理以及构成元素；掌握镜头的转换与组接技术；掌握字幕与镜头叠加技术；了解声音蒙太奇原理及技术；

第三章 影视后期非线性编辑技术 （12学时）

本章学习内容：掌握常见视频编辑软件premier、会声会影、moviemaker、camtasia以及aftereffect的功能与使用技术；

第四章 2D/3D矢量动画技术（16学时）

本章学习内容：掌握矢量动画的基本原理；掌握Flash动画制作软件的操作技术；掌握2D/3D动画制作和开发流程；

第五章 互动媒体集成与应用开发技术（12学时）

本章学习内容：掌握音视频集成技术；掌握数字媒体人机互动技术；掌握Photoshop, 3DMax, Cool3D, Premiere, Aftereffect, GoldWave等不同软件的集成和开发技术。

第六章 数据新闻信息可视化（12学时）

   本章学习内容：了解数据新闻最新发展现状；掌握数据新闻信息可视化常用的软件，如Tableau public等。

三、使用说明

   （对各种教学环节的安排如：实验、实习、习题课、作业等以及本课程与其他相关课程的联系、分工等作必要说明）

根据所授课程专业实践性强的特点，除了根据理论教学的需要开设配套的实验课外，还利用东校区实验中心资源，加大综合性、设计性、创新性实验项目，加强学生实践技能的训练。并且将单纯的实验室的实验教学拓展到专业综合训练、专业实习、社会实践和参与各种竞赛活动等环节中去，将创新意识与实践能力的培养融合到各个实验环节和过程中，使实践教学成为一个以实验室为中心，同时又体现开放性的创新实践教学平台。 

建设教学资源立体化平台，构建和实施开放式的教学模式。目前正在着手初步建立起具有新媒体专业特色的素材库、作业库、案例库、电子教案库、试题库等教学资源平台库，开发制作多媒体教学课件和网络课程，形成多媒体网络辅助教学与辅助学生自主学习相结合的教学模式。学生既可以自行确定实验时间来完成课程实践，也可以自行设计并完成课程实践，从而既能有效地完成实验教学内容要求，又有发挥个人创造性的空间。 

四、主要参考书目

1、《数字媒体——技术·应用·设计》，刘惠芬，清华大学出版社，2008年第二版

2、《数字媒体设计》，刘惠芬，清华大学出版社，2006年第一版

3、《数字媒体学习辅导》，刘惠芬，清华大学出版社，2008年第一版

4、《数字媒体——作品观摩与点评》，刘惠芬，清华大学出版社，2004年第一版

注：教学大纲一律使用A4纸，正文为小四号宋体。下载本文