吉林一中2013--2014学年度上学期高一期中考试

历史测试试卷

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请修改第I卷的文字说明

①争霸战争给社会带来种种灾难  

②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一  

③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量  

④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合。

A．①②③④       B．②③④       C．①③④       D．①②④

2. “前是国王的议会，后是议会的国王”。与此相关的政体是(　　)

A．议会制君主立宪制    B．总统制共和制

C．封建君主        D．议会制共和制

3. 美国的总统和英国的首相都是的首脑，但二者又有很大的区别。对此下列表述不正确的是(   )

A．美国总统是国家元首，英国首相不是

B．美国总统对选民负责，首相不是

C．美国总统是国家权利的中心，英国首相不是

D．美国总统由人民直接选举产生，英国首相不是

4. 《十二铜表法》规定：此时如债务人仍不能清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多十五磅，愿减轻者听便。由此可知《十二铜表法》(　)

A．对平民没有一点好处

B．维护平民利益

C．维护贵族利益

D．是对后世影响最广泛的古代法律

5. 杜鲁门曾说“做总统等于骑上虎背,必须很小心翼翼地策骑,否则,就会跌下。”对杜鲁门为什么这样评价做总统,同学们展开探讨,产生下列四种观点,你认为正确的是(　　)

甲.总统在社会广大成员的监督之下

乙.总统在三权分立的束缚下

丙.美苏冷战激烈

丁.美国民主法治的发展

A.甲乙正确,丙丁不正确    B.甲乙丁正确,丙不正确

C.甲乙丙正确,丁不正确    D.甲乙丙丁都正确

6. 宋朝时期，有相当部分来自于（     ）

A、科举考试         B、推荐            C、门第继承            D、破格录用

7. 在以下四个选项中，有一个是不同类的，请把它找出来：（  ） 

A．禹    B．汤    C．周武王    D．桀

8. 1945—1946年,中国形势由反法西斯民族战争走向全面内战,其根本原因是(  )

A. 美国推行世界霸权,扶蒋以控制中国

B. 下降,阶级矛盾上升为中国社会的主要矛盾

C. 代表大地主大资产阶级的利益,坚持内战

D. 党代表中国人民利益,坚持和平民主,但不放弃自卫战争的准备

9. 春秋时期，赵鞅说“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡；士田十万，庶人、工商遂，人臣、隶圉免。”这表明春秋时 (   )

A．世卿世禄的分封关系受到冲击

B．以郡统县的普遍建立

C．工商皆本思想出现    

D．春秋时期已实行察举制

10. 美国历史学家弗格森在《美国是（1763— 1790）》中写道：“1776年派认为自由是保护个利，反对的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦(  )

　 A.背离了的原则                  B.强化了全国性的权力

　　C.忽视了对个人自由的保护            D.维护了商人和农场主的利益

11. 在古罗马，如果某人因葡萄蔓被人毁坏而起诉，但在诉讼中没有按照法律规定把葡萄蔓称作“树木”，而称作“蔓”的话，法庭最终会判决他败诉。这主要说明了罗马法(　　)

    A.重视法律程序  B．保留习惯旧俗

    C.保护私有财产  D．维律权威

12. 1948年秋，山东农民唐和恩率领他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜奔行。他还用心地在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方(见下图)。据其行程路线判断，他参加了(　　)

A. 辽沈战役  B. 平津战役  C. 淮海战役  D. 渡江战役

13. 2009年是下列哪些事件发生60周年？

①抗战胜利    ②《双十协定》签订    ③北平和平    ④国民覆灭

A．①②    B．③④    C． ①③    D．②④

14. 公元前221年，统一全国建立秦王朝的是(    )

A. 李世民       B. 刘备       C. 嬴政        D. 朱元璋

15. 下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是（）

    A.漠北之战      B.大泽乡    C.赤壁之战      D.雅克萨之战

16. 以下哪一情景最贴切地反映了“光荣”后确立的君主立宪制的特征?

    A．国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论

    B．议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决

    C．议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收

    D．国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕

第II卷（非选择题）

请修改第II卷的文字说明

材料一　雅典人在城市附近修建了许多露天剧场,目前遗迹尚存的就有酒神剧场和埃庇道鲁斯剧场等。雅典露天剧场依山修建,一层层看台一般可以坐一万多名观众,多的可以坐四万多名观众,底层看台前面铺成的一大块平面是演员的表演场地。表演场地的后面有供演员化装和贮藏道具等实物用的房屋。雅典人建造的这种露天剧场充分利用了声学和光学原理,场地虽大,可是坐在剧场不同地方的观众都能清楚地看到和听到演员的表演。

(1)当时雅典公民到剧场看戏时,为什么国家还向公民发放“观剧津贴”?结合所学知识归纳古代雅典民主政治有何特征。

材料二　明清故宫建于北京城的,以南北为中轴线,坐北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想。在宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。历史上,故宫因火灾和其他原因曾多次重建,但基本格局没有改变,主要分为外朝和内廷两部分。外朝建筑高大森严,显示着皇权的至高无上;内廷建筑则庭院错落,自成体系,富于情趣。前朝后寝,分工明确,不得随便逾越,体现了中国自古以来等级分明、内外有别的伦理观念。

(2)根据材料二,归纳中国明清政治制度的特点。

18. 民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。改革创新使得社会不断进步。结合所学知识，完成下列问题： 

(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？ 

(2)隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时期。隋朝为了加强南北交通巩固统治开通了什么？而唐朝为了选拔到有才能的而不断完善了什么考试制度？

(3)清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例。

(4)在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，创造性地提出了哪一伟大构想？举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。 

19. 如图，阅读下列图片：

图一

图二

图三

图四

根据对上述图片的分析，回答下列问题：

图一反映的朝代巩固统一的措施、特点和影响。

比较图一与图二，与图一的朝代相比，图二反映的朝代加强对地方管辖采取的措施有何不同？并分析该措施的特征。

图三反映的是什么政治措施？产生这种现象的原因是什么？它产生了什么影响？结果如何？

根据图四，说明该朝代对地方管辖的措施、特点。

由以上几幅地图可知，古代中国对地方管理发展有何趋势？

20. 1901年，张东升一家又一次搬迁到北京郊区的农家院落里，爷爷回顾起近半个世纪以来的颠簸流离，感慨万千；祖籍本在岛、1843年被迫移居、16年流离到祖国定居北京东交民巷，现在被驱逐到此。老人说起自己家庭的不幸与国家被侵略和屈辱条约的签订密切相关。请据此回答。

（1）张东升家被迫移居与哪次战争有关？这次战争对中国近代社会的主要影响是什么？

（2）其后，张家流离失所，受尽苦难又与哪两次战争后签订的什么条约有关？这两个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果？ 

（3）你认为导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的主要原因是什么？中国应如何避免屈辱历史的再次发生？

21. 北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强史的缩影，北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。

材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的一百年前的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。

材料三：如图，在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)，在字母S顶端上还有个圆球。

材料四：如图，也有一所清华大学，两岸清华大学同根同源，有着共同的校名、校史、校训、校徽、校歌和文化传统。有人说两岸清华“同根同源”，“一个招牌，两间店面”，“正是的写照”。2011年4月24日是清华大学百年校庆纪念日，两地清华大学共同庆祝百年华诞，并各派副校长带队前往对方参加庆典。

回答问题：

（1）材料一中北大的校风是“爱国、进步、民主、科学”，它能使你联想到中国近代史上哪两件大事？

（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？

（3）材料三中的雕塑是为了纪念中国哪位历史人物首先提出民主和科学口号？

材料四中当前两岸清华交往日益密切是在什么方针的指引下产生的？

回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？

22. 阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一  近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷”面前，不得不放弃古代的华夷观念；另一方面，在“西夷”的侵略面前，为谋自救而迅速激活了民族意识。此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念，而导向建立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家，是近代民族主义的核心内容。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏在《论中国学术思想变迁之大势》一文中，又首次提出了“中华民族”的概念。梁启超还最早表明建立民族国家的问题，他于1902年2-4月在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》，明确提出:“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”

——转引自《光明日报》

《关于“中国近代史上的民族主义”的对话》

材料二  有学者指出，孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用。孙中山早期的民族主义口号“驱除鞑虏”，是汉族的民族主义，辛亥后提出了“五族共和”，最后提出了“中华民族”的概念，主张把各族融合成一个“中华民族”。

材料三  在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥、30至40年代的抗日战争和1949年是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入了建立现代民族国家的历史进程之中。

——徐迅《民族主义》

(1)据材料一分析梁启超提出“中华民族”、“民族国家”等概念的原因。 

(2)梁启超提出“中华民族”，孙中山早期却提出“驱除鞑虏”，结合当时的政治形势，谈谈你的看法。

(3)结合所学知识分析辛亥后孙中山提出“五族共和”、“中华民族”概念的原因。 

(4)如何理解“30至40年代的抗日战争和1949年是标志中国民族主义的里程碑”。

23. “皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥，就没有五四运动。”

(1)依据材料分析说明，为什么说没有辛亥，就没有五四运动？ 

(2）综合以上分析，指出辛亥的伟大历史意义。

24. 材料一    雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重

材料二    英国选举权的改革年表

的规定，只是到来的时间有早有晚而已。            

——据(法)托克维尔《论美国的民主》

材料五 至1949年9月21～30 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，

北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。指出：“现在的中国人

民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质。”

请回答

（1）材料一中占90%是哪些人？ 

（2）据材料二、三概括近代以来，英美两国选举资格的规定有怎样的变化？

（3）据材料二、三、四选举资格规定的变化，反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。

（4）据材料五并根据所学知识指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。20世纪50年代，我国有哪三项民主政治制度？

25. 为什么说辛亥失败了？又为什么说辛亥胜利了？两者如何统一认识？

26. 

27. 如何理解明清封建制度的衰落?

28. 阅读以下材料回答问题

【材料一】（秦始皇死后）秦始皇完成的统一大业并没有被摧毁，中国人高兴地看到结束，有些人希望退回到秦以前的无状态去。随之建立起来的汉朝，承袭秦始皇建立的。事实上，在中国延续二千多年之久的，基本上是秦制的逐步演变。

【材料二】唐初每事先经由中书省。中书省做定将上,得者再下中书省,中书省付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而巳。                         ——《朱子类语》

【材料三】“中国的主义……用自己的锁链武装自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个的国家。他的原则是恐怖。在最初的那些朝代，疆域没有这么辽阔，的的精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”                ——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答

（1）材料一中所说的“秦制”是指什么？材料一从哪些角度对“秦制”做出评论？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝初期的政治制度是什么？它有什么特点？其最终目的是

什么？

（3）明清时代能说明材料三中“中国的主义……变得更为凶暴”的史实有哪些（举一例）？这

种变化给中国社会带来怎样的消极影响？

（4）根据材料与所学知识指出我国古代政治制度的演变趋势。

  参

一、单项选择

1.【答案】A

【解析】

试题分析：春秋时期诸侯争霸战争给社会带来种种灾难；在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一；在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量；华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合。所以上述评价均正确，故选A。

考点：本题考查的是春秋时期诸侯争霸战争

点评：学生不仅要正确评价春秋时期诸侯争霸战争，还要知道春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；争霸战争有：城濮之战、邲之战等。

2.【答案】A

【解析】信息反映了议会对君主权力的，“议会至上”，与此相适应的政体类型是议会君主立宪制。

3.【答案】D

【解析】

4.【答案】C

【解析】由题目所给的材料可知，《十二铜表法》更注重维护贵族的利益，但是由于贵族不能随意解释法律，必须按律量刑，所以一定程度上是平民斗争的胜利。D项是罗马法的影响。

5.【答案】B

【解析】题干材料“做总统等于骑上虎背,必须很小心翼翼地策骑,否则,就会跌下”,这主要叙述了对美国政体特点的感受,甲乙丁的描述都是正确的,丙的叙述与题干材料无关。

6.【答案】A

【解析】本题考查的是宋代的社会生活。宋代相当部分来自于科举考试，各级俸禄丰厚，生活十分优裕，故选A。

7.【答案】D

【解析】禹、汤、周武王都是建立政权的国君，夏桀是亡国之君，故选D。

8.【答案】B

【解析】A选项是外因，B选项是内因，CD选项是B选项的具体体现，故应选B。

9.【答案】A

【解析】本题考查学生分析问题解决问题的理解。材料的意思是辅助君王战胜敌人的功臣中，官位为上大夫的封赏一县，下大夫封赏一郡，普通士人封赏田地十万亩，平常老百姓的话，使其生产买卖顺心如意。选项中只有A项符合题意。所以选A。

10.【答案】B

【解析】

11.【答案】A

【解析】根据题干“在诉讼中没有按照……法庭最终会判决他败诉”说明罗马法注重法律程序，也体现了罗马法程序死板。

12.【答案】C

【解析】根据材料的提示语：时间在1948年秋，地点主要在山东、江苏省，可判断此战役是淮海战役。

13.【答案】B

【解析】

14.【答案】C

【解析】

15.【答案】C

【解析】

16.【答案】A项3分，C、D项1分，B项0分

【解析】【考点】英国君主立宪制的确立（《权利法案》）

【解析】君主立宪制的特征概括为“虚君”和议会主权，因此A项最全面，C、D反映的是其中一个方面，B项体现了君主，不符合题意。

二、非选择题

17.【答案】(1)原因:让公民接受政治教育和文化熏陶,保证公民积极参政。特征:公民主权(或人民主权、主权在民)、直接民主、轮番而治、法律至上等。

(2)皇权至上、集权、等级森严。

【解析】

18.【答案】(1)经济：统一货币，全国统一使用圆形方孔钱、统一度量衡；文化：统一文字，把小篆作为全国规范文字；思想：下令“焚书坑儒”，加强思想控制。 

(2)大运河；科举制 

(3)事例：郑成功收复，清朝设置府；康熙帝派清军打败沙俄侵略，中俄签订平等的《尼布楚条约》。 

(4)一国两制。、澳门的回归。 

【解析】本题考查的是我国多民族国家的统一和巩固。秦始皇为巩固统一在经济上：统一货币，全国统一使用圆形方孔钱、统一度量衡；在文化上：统一文字，把小篆作为全国规范文字；在思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。隋朝为了加强南北交通巩固统治开通了大运河发挥着贯通南北动脉的作用。唐朝为了在全社会范围内选拔有才能的不断完善科举制度是盛唐社会焕发出生机勃勃的活力。清朝前期抵抗外来侵略、来维护祖国统一例如:郑成功收复，清朝设置府；康熙帝派清军打败沙俄侵略，中俄签订平等的《尼布楚条约》等事例。在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，创造性地提出了一国两制这一伟大构想，并且这一伟大构想在、澳门的回归中得以成功运用。

19.【答案】(1)措施：实行分封制。特点：周武王和周成王两次分封地点主要在黄河中下游。影响：巩固西周统治，扩大统治区域。

(2)实行郡县制度。特征：建立垂直管理地方的体系，血缘政治被官僚政治所取代。

（3）郡国并存。错误吸取秦朝灭亡的教训。导致了王国问题，威胁集权。汉武帝实行推恩令，是王国越分越小，加强了集权。

(4)行省制度、中书省辖地、宣政院。特点：隶属于，中书省的外派机构，因地制宜（平原划分边界犬牙交错）。

(5)对地方的管理越来越加强，地方的自主权越来越削弱。（集权不断加强）

【解析】

试题分析：此题考查的是我国古代的地方行政，都是一些基本的历史知识（1）材料一图片中有齐国、鲁国等内容，反映了这是西周时期是实行的分封制。特点和影响可以根据教材知识回答。（2）图二中有很多郡县的名字，反映了这一时期实行郡县制，郡县制的推行，地缘关系代替了过去的血缘关系，加强了集权。（3）图三中可以看到很多郡县的名字，也有许多封国的名字，反映了西汉初期实行的郡国并行制。实行的原因主要是吸取了秦王的教训，认为秦失败在于没有实行分封。最后导致王国问题，威胁了集权。（4）图片四中可以看到很多行省的名字，反映了这是元朝时实行的行省制度，特点可结合所学知识回答。（5）从最初的分封制到后来的行省制，可以看出权力越来越集中。

考点：我国古代的地方行政

点评：此题考查了我国古代几乎所有的地方政治。学生应该对中国古代史的相关内容准确的把握。与此相关的知识点如这些所产生的影响等也需要掌握。

20.【答案】（1）鸦片战争  中国开始由封建社会逐步变为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

（2）甲午中日战争   《马关条约》   大大加深了中国社会的半殖民地化程度

八国联军侵华战争  《辛丑条约》    中国完全沦为半殖民地半封建社会 

（3）清的和中国社会制度的落后

要坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力。（意思相近即可）

【解析】本题考查的是近代列强侵华的史实。材料中张东升家被迫移居与鸦片战争有关，因为鸦片战争后清签订《南京条约》，割岛给英国，所以张东升家才会被迫从移居。鸦片战争对中国近代社会的主要影响是中国开始由封建社会逐步变为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。张家16年流离到祖国定居北京东交民巷，是因为甲午中日战争后清签订《马关条约》，割给日本。张家1901年又一次搬迁到北京郊区的农家院落里，是因为八国联军侵华战争后清签订《辛丑条约》，划定北京东交民巷为使馆界，不允许中国人居住。《马关条约》签订的影响：大大加深了中国社会的半殖民地化程度；《辛丑条约》签订的影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的主要原因是清的和中国封建制度的落后。中国要避免屈辱历史的再次发生，就应坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力。

21.【答案】（1）新文化运动、五四运动。

（2）《辛丑条约》；

（3）陈独秀。

（4）“和平统一、一国两制”的基本方针。

（5）围绕重视教育、振兴祖国等话题答题，观点正确，言之有理即可得分。

【解析】本题考查的是中国近现代屈辱、抗争和自强史。民主、科学是新文化运动的口号，五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，故北大的校风是“爱国、进步、民主、科学”能使你联想到中国近代史上的新文化运动和五四运动。1900年是庚子年，1901年是辛丑年，签订《辛丑条约》故庚子赔款”是依据《辛丑条约》产生的。陈独秀创办《新青年》，首先提出民主和科学口号，故材料三中的雕塑是为了纪念陈独秀首先提出民主和科学口号。当前两岸清华交往日益密切是在“和平统一、一国两制”的指引下产生的。回顾北大清华的历史我国要重视教育、振兴祖国是中国屹立于世界强国之林。

22.【答案】(1)19世纪末，民族危机加深；旧的民族观念被打破，新的民族意识正在形成；救亡图存，建立近代民族国家成为民族主义的核心内容。

(2)梁启超以振兴“中华民族”为号召，有利于借助清开展维新变法运动，减少变法阻力。变法的失败及《辛丑条约》的签订，资产阶级派认识到只有推翻清，才能救中国。孙中山提出“驱除鞑虏”，有利于分化瓦解清朝统治力量，发动广大民众推翻清朝统治。 

(3)推翻满清的目标已经实现；孙中山对民族主义有了更深入的认识，为团结各族人民维护民主共和、建立近代民族国家，提出五族共和、民族平等的观念。

(4)抗日战争充分体现了民族团结、爱国主义精神。1949年，新民主主义胜利，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山；实现了中华民族的，为民族振兴奠定了基础。

【解析】本题考查对近代民族主义的理解认识。第(1)题结合材料信息综合分析，从19世纪的民族危机严重来分析；第(2)题要结合当时的政治形势来分析；第(3)题要注意题中的“五族共和”“中华民族”，从民族的角度回答；第(4)题要理解抗日战争和1949年在“民族主义”方面的作用。

23.【答案】(1辛亥了人们的思想，激励着人们探究救国的新道路，这正是五四运动的产生的思想基础。

(2推翻了中国的君主政体；极大地了人们的思想。

【解析】

24.【答案】（1）外邦人、妇女和奴隶等。

（2）变化：英国财产资格的逐渐降低到完全取消。美国黑人、印第安人等有色人种从没有或没有与白人平等的选举权到与白人拥有平等的选取权。英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。

（3）少数人的民主逐渐变为多数人的民主。

（4）机构：中国人民政治协商会议。三项民主政治制度：建立人民代表大会制度，领导的多党合作与政治协商制度，民族区域自治制度。

【解析】本题考查了从古至今民主制度的演变情况，特别是选举权的变化——越来越少直到取消。其中第一问主要考查了雅典民主政治；第二问主要考查了学生从材料中获取有效信息的能力；第三问考查学生归纳能力，要求学生能正确指出发展趋势；第四问主要考查了我国建国初期的民主制度建设情况。

25.【答案】胜利：辛亥是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主，它推翻了清朝的封建反动统治，结束了两千多年君主政体，建立了资产阶级共和国，颁布了资产阶级共和国性质的《临时约法》，使人民获得了一些民主和自由权利，从此，民主共和观念深入人心。辛亥也打击了帝国主义在中国的殖民统治，为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。之后，中国资本主义有了一定发展。

失败：辛亥的胜利果实最后又被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建社会状况，中国仍然被帝国主义和封建主义所统治。

认识：从辛亥推翻两千多年的君主政体的直接结果来看，这一目标达到了，可以说是胜利了；从它没有改变中国半殖民地半封建社会的状况，没有完成反帝反封建的任务的最终结果来看，它又失败了，所以“尚未成功”。这就是两者的统一。

【解析】

26.【答案】（1）崔寔对分封制的评价不符合史实，夸大其作用。西周实行分封制，在较长时期曾起了巩固政权的作用。但到春秋时代，井田制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸，出现“挟天子以令诸侯” 的局面，而非崔寔所说的“国有常君，君有定臣，上下相安，政如一家”；西汉初分封同姓王做诸侯，企图以此巩固刘姓天下，但不久就产生了严重威胁政权的王国问题。西汉统治者采取一系列措施，至汉武帝时才最终解决，并非“君臣和睦”“祸乱不作”。

（2）崔寔认为秦“罢侯置县，于是君臣始有不亲之衅”是错误的。秦朝废除分封制，推行郡县制，加强集权，这是历史的进步，有利于巩固国家的统一；汉武帝颁布“推恩令”和“附益之法”，加强对地方的控制，西汉统治得以长期巩固；“君臣始有不亲之衅”是私有制和封建主义统治本身造成的，并不是秦朝“罢侯置县”所致。 

（3）崔寔的观点是为分封制辩护，攻击郡县制。    

【解析】略

27.【答案】明清是中国封建社会末期，从社会发展来看，封建制度开始衰落。其表现如下：第一，政治上，君主制度发展到了顶峰。君主权力强化，大兴，实行八股取士等，表明依靠正常的统治措施已难维持统治了，君主专权的强化趋势必走向反面，更加证明了封建制度的腐朽。第二，经济上，出现了资本主义萌芽。明清资本主义萌芽的产生，虽未发展到危及封建统治的地步，但代表了新的生产方式，从经济基础上表明了封建制度的衰落。第三，从农民的口号看，“均田免粮”的提出，表明农民已触及到了封建·土地所有制。第四，从赋税制度看，一条鞭法和摊丁入亩的实行，表明了农民对封建依附关系的减弱，也有利于商品经济和资本主义萌芽的发展。第五，从文化上看，反映商品经济发展的市民文学和早期民主启蒙思想产生，这是封建制度衰落在文化上的反映。第六，在对外关系上，从明中叶。后，西方侵略不断侵扰中国，中国实行消极的闭关，这也反映了封建制度的衰落。

【解析】

28.【答案】

（1）主义集权制度（或集权制度）；

有利于维护国家统一，被历代王朝所沿用，易于形成。

（2）三省六部制；（1）

分工明确、相互牵制；

削弱相权以加强皇权。

（3）明朝废丞相、设内阁或清朝设立军机处；

使中国落后于世界潮流。

（4）主义集权制度不断强化（或君主不断强化）。

【解析】

试题分析：

（1）秦朝建立的君主主义集权制度，奠定中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。材料中的“秦制”指的是集权制度。材料一从两个角度对“秦制”做出评论，即积极意义与消极的影响。

（2）从材料二中“尚书、中书、门下”等信息能够判断，唐初实行的政治制度是三省六部制。三省六部制是我国古代政治制度的重大创造。其特点与目的是三官都是宰相，互相牵制，削弱相权，保证君权的独尊。

（3）明清时代君主进一步强化并达到顶峰，主要措施有：明朝：废除丞相，设立内阁；清朝：设军机处。“中国的主义……用自己的锁链武装自己”，皇权的极度膨胀，束缚人们思想的发展，阻碍中国的社会进步，导致中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

（4）我国古代政治制度的演变趋势：相权不断削落，皇权不断加强；地方权力不断削落，的权力不断加强。下载本文