七年级语文试卷

提示：全卷满分100分，其中卷面书写占5分；考试时间100分钟；

班级           姓名___________

1、根据拼音写出汉字加点字注音。（4分）

啜（    ）泣　　 酝酿（      ）     应和（    ）  　肥硕（    ）   　  

尸（    ）hài    cù （    ）然      lín　xún（     ）（     ）

2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（2分）（    　）

（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_________出一片安静而和平的夜。

（2）我一直于_______科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。

（3）云，能够帮助我们_________阴晴风雨，预知天气变化。

（4）你把我的________引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。

A、烘托  沉迷  识别  思念

B、衬托  沉醉  辨别  思绪

C、烘托  沉醉  识别  思绪

D、衬托  沉迷  辨别  思念

3、对这首曲的赏析，不恰当的一项是（    ）。（2分）

A、这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。

B、这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C、第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。

4、下列没有运用修辞手法的一句是（    ）。（2分）

A、仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

B、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

C、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

D、山那边的山啊，铁青着脸。

5、古诗文默写（每空1分，共10分）

(1)曲径通幽处，                     。《题破山寺后禅院》

(2)_______             _，志在千里。《龟虽寿》

(3) 几处早莺争暖树，___                    。《钱塘湖春行》

 (4)______      _   ，若出其中；___         _   ，若出其里。《观沧海》

(5)__________________,山岛耸峙。《观沧海》

(6)___             __，随风直到夜郎西。

(7)《天净沙·秋思》的主旨句是______________，_                  _。

(8)《次北固山下》中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是：

___              ___，_______            _。

二、阅读理解（40分）

（一）《论语》十则（11分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

6、填空。（2分）

（1）孔子，名__   ，字仲尼。春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家，__    家。

（2）《论语》是一部记录____                         的书，是____家经典著作之一，宋代朱熹把它和《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。

7、把下列句子按要求归类（填序号）。（3分）

①学而时习之。             ②死而后已，不亦远乎？

③温故而知新。             ④知之为知之，不知为不知。

⑤三人行，必有我师焉。     ⑥己所不欲，勿施于人。

讲学习态度的有：________________

讲学习方法的有：_______________

讲品德修养的有：_______________

8、给下列加点字注音。（2分）

论语（    ）            三省吾身（    ）

是知也（    ）          诲女知之乎（    ）

9、根据提示用原文填空（4分）

（1）阐述学与思的辩证关系的句子是： ______                                                       。

（2）最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是：______                                                       。

（3）请从选段中写出1个至今沿用的成语，请简要谈谈你是如何理解的。

（二）《春》（15分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不赛杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，_________青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢______在繁花嫩叶当中，高兴起来了，吸朋引伴地_______清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水________着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

11、依次填入上文横线上最恰当的词是（    ）（2分）

A、夹  架  展示  呼应      B、有  放  显示  附和

C、混  安  卖弄  应和      D、含  置  亮出  对应

12、给上文每段分别加上一个小标题，依次可以是__  _、__  __、___  、__   。（2分）

13、与“小草偷偷地从土里钻出来”一句中描绘的画面最相似的诗句是（   ）（2分）

A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》）

B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

14、作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是：__                 文中写春花是正面描写，写蜜蜂等是对春花的_____    描写。（2分）

15、文段从多个感观角度来描写春风。“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了___          的修辞手法，从___   觉写了春风的_____    ，另外文段还从嗅觉写了春风的_____      ，从______觉写了春风的和悦。（3分）

16、作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？（4分）

______ ______                                                                 

（二）（14分）

时而温柔娴静，时而却又粗犷豪放，时而显得缠绵婉约，时而又那样的深沉素雅。这就是你──我喜爱的雨。

我爱雨，我尤其爱听雨。

［甲］春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。“诗圣”杜甫有诗云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么事也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，闭上眼睛──脑海里有这样一幅画：大地是一张好大的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落地，禾苗出土的滋滋声，一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心头响起。

夏天的雨可没有那样的好脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了，他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦！然后再用心去听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜，你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷花声。

秋，历来被人们誉为金秋；秋风，被人们誉为金风。那，我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候，一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画，那金雨便是具有魅力的背景。现在，我听着金色的雨声，我仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收了玉米，老师丰收了希望，而我们呢？我们又丰收了什么？

冬在人们的心目中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；他不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；他不疾不徐地降落，准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春天快到了！

[乙］倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。

[丙］朋友，爱上听雨吧！尽情地享受她带给你的无穷乐趣。

17、给选文拟一个恰当的标题：（2分）___________            。

18、结合语境解释文中加点的词。（2分）

怡然：________________                                  。

19、请根据第１段内容概括出各个季节的雨的特点。（4分）

春雨：___________。夏雨：______________。

秋雨：____________。冬雨：______________。

20、请结合文段分析第3段引用杜甫诗句“随风潜入夜，润物细无声”的作用。（2分）_______                                                                                                                             。

21、“这就是四季的雨，这就是雨的声音”是原文中的一句话，请给这句话选出恰当的位置。（2分）（   　）

A、[甲］      B、［乙］       C、［丙］

22、融情于景是写景抒情散文常用的写作手法，本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味，抒发了作者对雨的什么感情。（2分）                                                            

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三、作文（40分）