1．（2021山东济南）请以“为自己赋能”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

1)内容具体，有真情实感；

2)文体不限(诗歌、戏剧除外)；

3)不少于600字；

4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名

试题分析

“赋能”最早是积极心理学中的一个名词，旨在通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量。

后来被广泛应用于商业和管理学，其理论内涵是企业由上而下地释放权力，尤其是员工们自主工作的权力，最大限度发挥个人才智和潜能。从老母的鼓励、个人经历、榜样人物等角度进行写作。“从关键词来解读的话，这个题目有两个关键词，一个是赋能，一个是自己。赋能也就是增强能力，为什么要让自己强大起来成为有能力的人呢？这当然会涉及到个人的追求、父母的期望和社会国家的需要。从写作思路来看，为什么要为自己赋能是一个方面，但更重要的还要写怎么样为自己赋能，要结合具体的亲身经历来谈感悟，最后上升到要为国家强盛中华复兴而赋能，做最好的自己。

“奥运精神就是更高、更快、更强。每一个生命的个体都不仅仅是为自己而存在的，个人的价值实现离不开国家的大背景。所以如果单单是写为了改变自己的命运而赋能，显然这种立意就是浅层次的了。”王辉成说，这个题目显然是写成记叙文比较容易一些，而如果是写议论文就不便于学生发挥，毕竟学生手头所掌握的论据素材不足，而且往往论述不会多么深刻，只会停留在表面上，也没有什么实质的意义。

作为一个初中毕业生，他的人生阅历已经相当丰富了，这个题目应该没有多大的审题难度，不会因为审题写跑了题目而扣分，但是如果想写出深意的话，就要联系个人成长的经历，联系家庭社会对他个人成长的影响来写，尤其是要选出关键事件，在这一件事情上重锤敲打，要写出详细的过程，要有生动的细节，这样的文章才会引起阅卷老师的关注，才容易吸睛得到高分。

写作指导

赋能这个词，目前很火。我们进行自我赋能，让自己具备超常的能力，从而让自己快速崛起，一鸣惊人。一个人的心智模式、思维模式，就决定了他是一个什么样的人。原则，为你赋能；价值观，为你导航。你会不忧、不惧、不惑。如果能够改善自己的心智模式，不断提升自己的思维模式，那么，你其实就是改变了你的操作系统，让你的心灵、智慧、思维升级了。可以说，改善心智，是从我们最基本的底层价值观上进行了自我赋能，也是最有力量的赋能方式，因为世间最伟大的力量，就是心灵的力量。

（1）一个人善用心智，就可以把地狱变成天堂，自我赋能的第一步就是改善心智。改善心智的方法有读书、思考、学习、反思、实践、等。如果一个人没有目标、没有方向，那么就会活的茫然、焦虑、犹豫不决。但是如果你明确了你的愿景，也就是明确了你的方向，其实也就是为自己找到了动机和动力，那么，也就为自己赋能了。人，因梦想而伟大，人，也因为自己的愿景而赋能。

怎么明确愿景？

三个方式：

1.每天问自己，我将来想成为一个什么样的人？

2.每天问自己。我将来想要过一种什么样的生活？

3.每天问自己，我离开人世的时候，我的追悼词会怎么写？别人会怎么评价我的一生？我的墓志铭是什么？

4.我从童年起那个念念不忘的梦想和理想是什么？

（2）成长自我最快的方式就是去阅读。读书，能够为自己赋能。读书的力量是巨大的，读书，能够改善我们的心智，能够提升我们的思想，能够丰富我们的学识，能够增加我们的技能。古今中外的伟大人物，几乎没有不读书的。

所以，如果想为自己赋能，最佳方式、最快方式莫过于读书了。读书，是健心；运动，是健身；读书加运动，就能够让我们身心俱健。运动，就是为自己的身体赋能，通过运动，让我们的身体变得无比强健，不再得病。我们会变得精力充沛，就能够让我们更高效的去工作和生活。运动不但能够锻炼身体、增强精力，还能够让我们看起来神采奕奕、体型健美，可谓一举多得。运动，是一种绝佳的自我赋能方式。

（3）有句话说的好：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如偶像指路。是的，如果在你的人生之路上，能够遇到一些高人的指点，你会少走好多年的弯路。高人，会把他的经验、知识、技能、思想，传授给我们，我们受他的熏陶，慢慢的也能够成为一个高人。

怎么找到高人呢？三个途径：

1.从身边的人去找。也许在你身边，就有很多优秀的人、杰出的人，向他们学习，拜他们为师，跟他们在一起，受他们熏陶。

2.从书中找高人。很多高人我们见不到，但是我们可以读他写的书，通过阅读他的书，去了解他，学习他，然后运用它。

3.去拜访高人。如果你有机会的话，也可以去拜访你心仪已久的高人，向他们请教，向他们学习，还可以为他们做一些事情，赢得高人的欣赏，得到他的指点。

（4）苏格拉底说：不经反思的人生是不值得过的人生。但是大多数人，为了不思考，宁肯做任何事情。大多数人都是不动脑子的，所以大多数人都是平庸而碌碌无为的，而只有那些能深入思考的人，才能够对自己的人生有一个清晰、清醒、准确的把握，才会有一个自己说了算的人生，成为自己人生的主人。思考的力量是巨大的，思考，让我们变得清醒，让我们变得理性，让我们变得深刻。所以，思考，尤其是深度思考，是一种必不可少的赋能力量。

（5）这是一个不断学习乃至终身学习的时代。不学习，你很快就会落伍，就会被淘汰了。学习，为自己赋能。通过学习，让自己掌握知识、学会技能、提升本领、改变思想。

那么，怎么学习呢？

1.跟书学。书上，有各种各样的知识和技能，去认真读书，多读书，多学习。

2.跟人学。找到你欣赏的、尊敬的人，可以跟他亲自去学习，也可以读他写的书。

3.跟事学。生活处处皆，可以在工作中、生活中、事情中，去磨练自己，成长自己，提升自己。

不断的去行动、去改变，你就会为自己赋能，让自己成为一个强大的人。

片断摹写   

片断一

班主任曾经说，一个优秀的学生不能只会考试，只成为一台考试的机器，必须有生存能力，将来有自我谋生的能力，男孩子还要有养家糊口的能力。作人不能做储钱罐，而应该做摇钱树。不容否认，每年学考都有过半的同学升入高中继续学习征程。也有半数同学进入职业学校成为具有一技之长的人。无论如何，技不压身，学有所长是任何同学的必备素质。

学习书法，将来成为一名书法家成了我的首选。从描红开始，从基本笔画开始，开启了艰苦的书法学习。先学柳公权，再学颜真卿，最后学习王羲之。看过曾巩的《墨池记》的同学就清楚，任何事业的成功不是一蹴而就的，王羲之这样的书法天才也必须不断的学习，天才也必须经过千锤百炼才能成就出神入化的功夫。书法天才如此，作为普通人的我们更应如此。

春夏秋冬，花开花落，经过三年的努力，我终于书法有了惊人的进步。代表学校参加书法精英赛，为学校赢得了荣誉。通过书法的练习，我增强了自信，过去感到难于上青天的数学也突然一天开窍起来，隐晦难懂的数学题成了我每天必须的趣味大餐。书法是流动的艺术，行云流水般的线条让我忘记了生活里的诸多不快，让我净化了灵魂，觉得自己是世界上不可或缺的人才。为自己赋能，为自己的人生加油!

片断二

宋濂家境贫寒却不甘平凡，不断学习提升自己，最终取得了成功；贝多芬双耳失聪却不放弃对音乐的热爱，用牙齿咬着木棒，通过震动来辨别音调，写下了多部传世名曲，被认为是音乐天才。

如果他们安于现状，宋濂可能一辈子也只是碌碌无为；贝多芬也只能在遗憾和眼泪中了此残生。但是，他们都坚持了下来，让自己取得了成功。因此，成功不是和别人比较，而是和曾经的自己比较。

实现自己的价值，即使微小，也是成功。百合盛开于空谷，鲜有人会观赏，但它不会因此而放弃绽放；夏蝉生命虽然短暂，但它不曾丝毫怠慢自己的生命，不停地鸣叫，直到死亡。每个人都有自己的位置，不同的位置有着不同的价值，也就有着不同的成功。

成功，不是做出什么惊天动地的大事，不是必须为国家做出多少伟大的贡献，而是在自己的位置上，实现自己的价值。正如艾青诗中写道“即使我粉身碎骨，也要变成磷火在荒野中燃烧”。实现自己的价值，不论微小或卓越，都是成功。

不要用别人的标准去判断自己是否成功，因为你永远不可能和别人一样。从不同的角度审视自己，并不断努力去打败曾经的自己，努力实现自己的价值。你就会发现，你和别人一样，也是成功者。

做好自己，即为成功。

片断三

“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。”这是美国诗人狄金森关于阅读的著名诗篇。是的，世界上有什么事情能够比阅读更加重要，更加美好呢？资源时代、资本时代已经过去，知识时代正全面到来，面对知识浪潮，你如何做好准备？德鲁克说：“未来社会最大的改变一定会发生在知识领域。”在这场知识浪潮之中，我们在改变自己的学习形态的同时，另一方面应该如何节约自己的参与成本，提高自己的学习效率，为自己赋能。

片断四

忆往昔，看今朝，我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水，胼手胝足，三过家门而不入，传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量；李白仰望皓月，举酒高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量；指点江山，激扬文字，“自信人生二百年，会当水击三千里”，给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险，成功多磨砺。心灵空间拥有正能量的人，懂得“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的道理，虽雷霆骤至而色不改，虽身处涸辙而志不移，他们风吹浪打岿然不动，天崩地坼唯我独尊，抱定一份执着，坚守一份信念，尝遍人世辛苦，经历了千锤百炼，终于叩开了理想的大门，求得了生命的真谛。

总忘不了那羽扇纶巾的诸葛亮，正是他一次次的激将，让赵云不再轻狂，让张飞不再鲁莽，让关羽不再大意，让周瑜不再柔肠。他们的缺点，飞散在长坂坡烈烈的西风中；他们的潜能，燃烧在赤壁熊熊的火焰上。而这一切，只来自于那羽扇的轻摇，来自于不经意间的一句话，来自于一个眼神，来自于一声鼓励。诸葛亮用他的智慧，在每个人的性格矿藏中寻找被掩埋的金子。他是那样的细心，那样的周到，那样的睿智而又善解人意。是的，挖掘潜能，需要智慧。

总忘不了背水一战飞舞的剑影，总忘不了破釜沉舟震天的吼声，总忘不了无数志士“不成功，便成仁”的铿锵誓言。他们，让自己的生命退守到悬崖之巅，退守到无路可走的地方，在那样的时候，眼中迸射的，便只有对前进坚定的希望，对成功强烈的渴求。他们用浓墨重彩，在历史中点下深深的惊叹，让无数的后人感受着潜能的伟大力量。是的，挖掘潜能，需要勇气。

运行于地下，烧尽一切野草，那是地火的潜能；奔突于石缝，喷薄而出，那是岩浆的潜能；“来疑沧海尽成空，万面鼓声中”，那是海浪的潜能……梦的飞扬，来自于潜能的创造。挖掘潜能，那是何等的大智大慧啊。

片断五

小骆驼问妈妈：妈妈，为什么我们的睫毛那么长？骆驼妈妈说：长长的睫毛可以遮挡风沙，让我们在风暴中都能够看得到方向。小骆驼又问：为什么我们的背那么驼，丑死了！骆驼妈妈说：这个叫驼峰，可以储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食。小骆驼又问：为什么我们的脚掌那么厚？骆驼妈妈说：那可以让我们的身子不至于陷在沙子里，便于长途跋涉啊。小骆驼高兴坏了：哇，原来我们这么有用啊！

实际上，我们每个人都有无限的潜能，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。“风可以吹走一张大的纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”这是冯骥才先生的名言。相较于懦弱，勇敢更是一种生命活力的张扬。在面对疾风时，难道蝴蝶不曾彷徨过，失措过吗？它只是认清了勇敢，用一种不妥协的姿态去面对，去承担。是啊！勇敢是一个人心灵的生命。若是连活在地球上的勇气都没有，我们又拿什么来抵抗命运的考验呢？《追风筝的人》中阿米尔的经历告诉我，心灵的生命是一个人全部的精神食粮，在这个充满挑战的社会，我们要学会勇敢直面人生旅途中的雨雪风霜。虽然不知道会从哪儿冷不丁冒出一支暗箭，但勇敢就是手中握住的盾牌，它是人生中最重要的信仰。狂风和海水激战的时候，只有勇敢镇定的水手抵达彼岸。这不仅仅是一种勇敢，更是一种智慧。当处于懦弱中时，不妨攥紧勇气之盾，放手一博。

片断六

有位书法家对一位用废报纸练字的人说，如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。

还有这样一则谚语：如果你想，请先把帽子扔过去。因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。

“逼”是刀光剑影炮火硝烟时立下的军令状，“逼”是遵照执行不得有误的死命令，“逼”是必须完成不得拖延的硬任务。“逼”或意味着“强硬，强迫”。但是逼迫，能激发自己无穷的潜能，一步步迈向成功。生存危机，逼出成功。面对数十倍于已方的秦兵，西楚霸王毅然破釜沉舟，让战士们只带三天干粮，逼使每位士兵拿出视死如归的勇气，最终赢得了这一场神奇伟大的战争；面对不顾骨肉亲情的兄长，曹子建被逼无奈，以旷世之才在七步之内吟出一首冠绝天下的诗，不但成功地免去杀身之祸，而且被后人誉为“七步之才”。

渔民捕捞的沙丁鱼，在短时间内很快地死亡。后来在人们引进了它们的天敌后，被生存的危机所逼迫，反而不断挣扎从而获得了生存的希望，成功地存活下去。生存危机的逼迫，能使发挥体内的最大潜能，激发智慧，释放勇气，最终获得成功生存的机会。

片断七

有一种鸟在大限到来之时集梧桐枝，在烈火中得以新生。而新生后，其羽更丰，其音更清，其神更髓，是曰凤凰。凤凰拥有美丽的外表，殊不知这是因为她饱经了磨难，在熊熊烈火之中燃烧自己，升华自己，从而获得了新生，这就是“凤凰涅磐”。熊熊烈火烧不毁她坚定的意志和顽强的抗争，恰恰是这无情的烈火成就了她的美丽。

一直很崇敬那些苦行僧。一套简单的僧衣，一颗真诚的心，面对苦难，迎着苦难，始终不渝地追求着自己的信仰。用步行的方式，以雪水、野草为食物，不顾风吹雨打日晒，虔诚地一步一步地匍匐前行，向着心中的目标前进。纵然山高水深，荆棘遍野，步履艰难，伤痕累累，却从无畏惧之心、退缩之意，义无返顾地、一步一个脚印地前进，将一切艰难险阻踩在脚下。他们说：人生如逆旅，我亦是行人。在饱经了磨难之后，他们最终到达了心灵的彼岸。苦难，是苦难成就了他们的信仰。

文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱；只有饱经沙石的磨砺，才能结晶美丽的珍珠；只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量。

片断八

傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……” 

《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼•罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

读这本书会让我们明白许多做人道理，对于坎坷曲折的人生道路而言，这本书会让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。这也是它带给我们的无尽财富。

满分摹写

为自己赋能

或许曾羡慕搏击长空、不畏风雨，尽展英姿的雄鹰；或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏，巍巍耸立的泰山；或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里，浪涛滚滚的长江。世界，如此的瑰丽，如此的雄壮。其实，你不必羡慕，更不必哀叹，因为你也拥有那样的美丽，当你的潜能爆发时，你会感叹万分，生命如此的伟大，绽放的花朵如此的灿烂。

大自然面前，人类不堪一击，但我们的前人、先辈，却已懂得了挑战，挑战自己，挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时，十秒的界限迅速成为了历史；海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时，生命的力量淋漓尽致地展现给世人；一位母亲飞奔向前，接住了从十多层楼上掉下的孩子时，潜能的爆发让人叹为观止；……人是渺小的，人却又是伟大的。在恶劣的环境中，在挑战的“诱惑”下，在“理想”笼罩里，人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态，他还拥有那原子弹一般气冲霄汉的能量。释放你的能量，点燃你的潜能，生命的火焰才能放射出灿烂的光芒，绽放的生命之花才会夺目亮丽。

潜能中最耀眼的莫过于思维的火花，它是卧龙，一旦惊醒、振作、昂首，天地会为之收敛光芒，日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳，灌注了自己的全部力量，终有一天豁然开朗，“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西；轮椅上转动摇杆的残疾的霍金，思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去，留下了经典的《时间简史》；疾病中煎熬的纳什，思维的脚步马不停蹄，博弈论横空出世，诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽；……无论你的身份有多么低微，无论你的身体有多少缺陷，无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬，思维都能以难以估量的能力，一展身姿，如神龙在天，昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺，言听计从，没有任何自信，能量守恒终是谜团；如果霍金哀叹于上帝的不公，沉于悲观绝望的海洋，则世上又多了一个的残疾人，少了一位让世人尊敬的科学巨匠；如果纳什无法摆脱疾病缠身，依然处在空虚的精神世界之中，科学史上便少了一道亮丽的风景；……

当我们面对瘦弱的花苞时，或许感慨她是那样的丑陋，但在阳光的呵护后，雨水的滋润下，更重要的是她自身的不断向上的力量的促使，会让她爆发出难以估量的潜能，最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂，那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。

为自己赋能

一窗一世界，开窗便是风景。看一看，有人感叹“江山如此多娇”；品一品，有人自信“直挂云帆济沧海”；悟一悟，有人“温一壶月光下酒”，清新美好沉浸其中。无疑，他们的人生是精彩的。因为他们拥有高尚的人格，坚守高雅的品味，保持乐观的心态，为生命赋能，人生将变得精彩。

高尚的人格是成就人生精彩必不可少的基石。高尚的人格是不屈的意志，鲭鲨、犁头鲨、星鲨，单一地上，两条一起上，“跟它们斗”“跟它们斗到死”。桑提亚哥老人演绎了在困难面前勇往直前、坚忍不拔的品格，昭示着勇敢面对，才有获得成功希望的理念。高尚的人格是不媚俗，不妥协，是李白高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；是陶渊明高呼“岂能为五斗米折腰，向乡里小儿”；是朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮。古今中外，拥有高尚人格的人，他们的人生无异是精彩的。

为生命赋能，坚守高雅的品味。“梅妻鹤子”的林逋，一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”写尽梅的姿态、品格；苏东坡一句“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”写尽海棠的美艳；宰相晏殊一句“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”淋漓尽致地描写出环境的优雅温柔。这些文人墨客的品味何其高雅，那么，如何才能拥有高雅品味？阅读唐诗宋词元曲，能够体会语言的精妙，在领略词语丰富用途之余，提升个人表达、书写的水平；拜读国学经典，体会文化遗产中蕴含的人生哲理，提升人文素养，培育高尚道德、丰富内涵、净化灵魂。

为生命赋能，人生将变得乐观开朗。史铁生是一个天生残疾人，一生都在与病魔作斗争，可他没有被现实击倒，而是以非常乐观的心态对待生活，他曾诙谐地说:“我的职业是生病”，在病床上努力学习，最终写出了让人震撼的《我的地坛》等著名的文学书籍。同为残疾人的霍金乐观的称自己“我是一个聪明但不完整的人”，可是他的人生依然灿烂生辉。史铁生也好，霍金也罢，乐观是让他们走向成功的重要支柱。

为生命赋能，以高尚品格为基础，以高雅品味为后盾，以乐观开朗为支柱，成就精彩人生！

2．（2021山东青岛）作文题目为：二选一

1、命题作文：“这才是该有的样子”

2、材料作文：所有的叶是这一朵，所有的花是这一朵，繁多是个谎言。因为一切果实并无差异，所有树木无非一颗，整片大地是一朵花。根据聂鲁达的《统一》，结合材料，自拟题目，写一篇600字以上的作文。

试题分析

题目一

“这才是该有的样子”其实思路是很容易打开的。

截至目前，中国已向几十个国家无偿援助新冠疫苗，助力全球抗疫，人们说，这才是大国该有的样子；在加勒万河谷冲突中，中国边防团长祁发宝张开双臂挡在外国前，捍卫祖国领土，人们说，这才是英雄该有的样子；宁夏一中学的全体学生徒步54公里缅怀先烈，人们说，这才是青春该有的样子。

首先要确定写作对象，“什么”该有的样子，可结合材料提示扩展思路，这个“什么”，可以指国家、某类人、某个年龄段、某种景或物等。如，大国形象，英雄人物，青春、幸福等。“该”指应当。“样子”指选写作对象所特有的，符合身份特征的具体形象特征。

如选择“青春该有的样子”。首先分析青春期的特点。青春时期，带有独特的气质，心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于承担。朝气蓬勃，充满希望，在努力中奋斗、拼搏，不断成长，不断进步，收获幸福。这是一段美丽的时光，是一段充满活力和希望的时光，是应该赞颂的时光。从生活中取材，写青春时期自己的故事，写青春的感悟，写对青春的看法。青春是一个比较大的话题，在写时，要把这个话题落实到非常具体的、小的事件中去，要展现自己对青春的一些感悟或思考，不能太空泛，不要说套话，要用自己的笔写自己的心，即使最细微的心理感悟也比大道理要打动人心。选择自己擅长的文体和熟悉的写作对象来写。文中可以运用对比手法，列举不该有的形象然后与该有的精神品质等对比，最后点题。主题要积极、向上，富有正能量。

这一题目带有明显的叙事性和抒情性，适合写记叙文和边叙边议的散文。如写记叙文，为避免简单化的“一事一果“的写法，可采用”一事”详写、同类事略写的方法，一定要插入必要的议论。如写散文，则要注意“多事“对”这样“的指向性，揭示其长大的内在联系．采用此文体，做到“一线贯穿，形散神聚”是关键。

题目一

所有的叶与一片叶，所有的花与一朵花，所有的树与一棵树，“一在一切之中，而一切在一之中”，它们都是多对一的关系，“多”与“一”本是对立的关系，但是作者在此用“是”字将其等同起来，用对立物表现了“统一”的思想。立足统一的思想呼唤和谐共生，美美与共。七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷，七个音符谱写出一首首动听的乐曲。人和自然互相协调共同发展，叫和谐；居家过目子讲“和”叫和美；民族之间“和”，叫和睦；国与国之间友好合作，叫和平。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。学校要和谐，有了和谐，就多了一份书香；家庭要和谐，有了和谐，就多了一份温馨；社会要和谐，有了和谐，就多了一份安定；人与自然要和谐，有了和谐就有了持续展欣欣向荣。这个作文可以讨论“和谐之美”“团结之功”，要求考生思考、选择、联想，并根据生活体验或阅读体验来展开，可以写成议论文也可以写成记叙文。考生如果选择写记叙文，比如“和谐之美，美在互助”，可以审视自我体验，回顾成长经历，从日常生活中发现亮点，突出“和谐之美，美在互助”这个中心，以小见大，彰显主题。材料作文要从材料出发去思考，但是不能够局限在材料中，要透过材料联系生活实际，或者是自己的生活，或者是古今中外其他人的生活，用丰富的联系、联想来展现文章主旨。

材料储备

聂鲁达《统一》赏析

诗歌赏析：

一粒沙里藏着一个世界,

一滴水里拥有一片海洋,

所有的树叶并没有不同，

整个大地是一朵花。

这首《统一》通过写自然界花草树木本质的同一性，从而推理出对立之中存在统一，透过繁多的现象窥见单一的本质，同时表达了作者对世界和平统一的向往和追求。“繁多是个谎言”是个比喻，引人思考，设置了悬念。世间万物各有各的特点，也就呈现出“繁多”的表象，但在作者看来， “繁多”的表象在迷惑，影响着我们认识事物的本质，就像谎言一样。“繁多”就本义来看就是种类多，丰富的意思。但自然界就这么简单，所有的叶子、花朵、果实和树木都是相同的，整个大自然是美好的，隐喻着世界上所有的人都是平等的，没有三六九等之分。世界和平统一，皆为人类之向往。所以说，“繁多是个谎言”。有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识。”这话言之成理：将零散的事物化整为统一，通过事物现象归结事物的本质，从而达到更清楚的认识，是人类本身就存在的认知规律。“整片大地是一朵花”一句，“花”是美好的，人人喜欢它，它代表美丽、和平。“整片大地”是说整个世界。这句话的意思是希望整个世界没有战争，人人平等，表达了诗人对和平的向往，同时表现了诗人为人类和平统一而奋斗的博大胸怀。

这首诗歌以叶、花、果为喻，指出“繁多是个谎言”，揭示了万物皆有共性，和谐统一的道理。优秀诗作的深层意蕴是不可穷尽的，就像一道包含有无穷解的方程一样，具有多个层面，不同层面之间又互相交织与折射，从而使诗歌衍生出不同的含义来。不同的读者读同一首诗，由于生活环境、文化传统、艺术观念、鉴赏心境等的不同，会形成不同的审美期待，产生全然不同的发现。（文/尹瑞文）

片断摹写   

片断一

 青春是红色的，青春拥有火性，像骏马在高原上奔驰，热情奔放。笑容与彩霞飞映，汗水伴着露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，拼搏、拼搏，用火一样的热忱，全身心的投入，获得动人的笑靥。青春是黄色的，青春拥有活泼，如蝴蝶在花丛中漫舞，轻悠敏捷。我们正是朝霞初升的年龄，年轻的动力，使我们还像小孩子一般顽皮，漫天飞雪之后在操场上追逐打闹，雪地里留下我们一串串脚印，回荡着我们银铃般的笑声。青春是蓝色的，青春拥有自由，似鸟儿在蓝天之中飞翔，无忧无虑。张开灵逸的翅膀，摆脱一切束缚，我们带着无悔的执着与坚定选择自己的道路，纵使它滋长浸满血泪的毒草，我们毅然向着前方，无悔地去迎接明天的挑战。是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫哪怕荆棘深涧，只要把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的。青春是绿色的，青春拥有活力，像小草在地底下拼搏，生机盎然。身在花季，我们爱唱爱跳，有说有笑，在歌舞的海洋中，荡起充满希望的生命双桨，青春的活力充溢着身体的每一部分，凭着这份活力与干劲，相信小草终有一天会破石而出，接受阳光的洗礼。青春是紫色的，青春拥有神秘，如繁星在夜空闪烁，若隐若现。谁也猜不透青春的心，有时欢喜有时忧，心情的天气阴晴不定，能从兴奋变得沉默既而忧郁。青春就是这么让人捉摸不透，好象神秘金字塔的历史一般，无法开启这神奇的大门。

青春是梦想开始起航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻的苦恼的渊蔽，无数诱惑都张开了翅膀；年轻充满热情与执着。年轻是诗，年轻是画，年轻是江河，正在纳百川以成大海，年轻是激流，要冲过无数险滩……“青春的全部奥妙不在于能够做出一切而在于希望做出一切” 年轻时，我们播下了理想的种子，在以后的岁月里滋润它，呵护它，直到有一天结出了果实，纵然我们不再年轻，可心中却为自己青春时代奠下的坚定基础而无比自豪，觉得青春没有虚度。

片断二

即使是田间的小溪里也有鱼儿的躯体；即使是眼下的小鸟也有一双小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片纯洁的雪儿。世间万物，都有幸福该有的样子……

妈妈的微笑是幸福

曾经，我多么希望自己变成小丑，让妈妈严肃的脸上多一份微笑；曾经，我多么希望自己变成化妆师，为妈妈化装成笑润的面容；曾经，我多么希望自己成为最优秀的小孩，让妈妈为我骄傲。每一次得到妈妈的微笑，儿时的我总是认为那是最幸福的事情。

爸爸的目光是幸福

小学的生活缤纷多彩，每次临近考试时，爸爸总会跟我讲笑话，总会用一双厚实的双手拍在我的肩上：“爸爸相信你，一定能行!”那时的我，会认为爸爸对我要求太高，现在发觉，那是一种无私的关爱，是一种幸福的时光。

享受春色是幸福

漫步春意盎然的花园，翠绿的芽儿爬上树梢，粉红的小花溜上枝头。黄色的油菜花探出菜头。现在的我，沉迷于美景中，只知道欣赏蝴蝶的舞蹈，聆听花开的声音，认为这就是幸福！春天是美丽的，因为它色彩缤纷；春天是生机勃勃的，因为它有花草树木相伴。观看它的色彩缤纷，欣赏他的生机勃勃，嗅嗅它的芳香这才是幸福！

一个甜美的微笑，一句真诚的鼓励，一份美丽的景色，就如这些生活中点点滴滴的小事，我却认为这就是我身边的幸福。曾经深入地去寻找幸福的背影，在迷惘的小道上发现原来它有很多个答案，只有我张开双手就可以抓住它，因为它就在我的身边。

片断三

曾几何时，总有一个小小的身影，蜗在被窝里，打着一盏小小的台灯，暧昧的灯光擦过脸颊，印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里，心却仿佛成了书中的主人公，随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课，我也再书，特别是碰上我不怎么喜欢的数学课，我便一头扎进桌斗，因为那里有一本我放不下手的书。当然，伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降，我从原来的班级前十，掉到了二十，又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼，看着我近视度数越来越深，学习成绩越来越落后，他们只得把我的书没收，并答应只有考试了才还给我。

还记得当时我整个晚上都睡不好了，满脑子想的就是看书，可父母这次竟把所有的书都收走了，连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书，让父母把书还给我。

于是突然发现，有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了，还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习，上课认真听讲的小女孩。以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失，反而更加的另人回味了。

于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习，那时的我只是单纯的想着完成任务，拿到自己想要的“报酬”——书。

努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦，胸中的这股莫大的幸福感，是任何事都无法替代的。

片断四

经常在公园见到这样一位老爷爷：银白色的头发，胡子长长的，总是笑呵呵的，笑时眼睛总眯成一条线，身着白色的太极服，脚蹬一双白布鞋，看起来身子十分硬朗。

有一次，我在漫步，秋色宜人，树上的叶子“沙沙”地落了下来，满地都是，我注视着叶子，只见远处的老爷爷，手拿着一把大扫帚，在那埋头扫地，我好奇地走上去问：“爷爷，您在干什么呢？”爷爷抬起头看着我说：“喏，我在和灰尘、树叶打仗呢！”我又问：“是吗？”爷爷又摸着胡子，笑嘻嘻的说：“难道我不像大将军吗？”我被爷爷逗笑了，“哗哗”树上又掉下来了叶子，在空中慢慢飘落下来，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，满地的落叶远远望去如同一块软绵绵的地毯，听着爷爷“沙沙”的扫地声，我又情不自禁的脱口而出：“爷爷，你这时候应该回家啦，你看天这么冷，你为什么还要来扫呢？不是有环卫工人吗？”爷爷听了这句话，思考了一下，缓慢地说：“我这一生忙忙碌碌地过去了，一事无成，也没有为社会做什么事，现在老了，也闲着了，可是也什么都干不了了，只能为人们提供一个良好的环境，要是人生能从头来过，那该多好……”说完爷爷叹了口气，再次握着扫把，慢慢地扫着地，我看着爷爷的背影，若有所思！

“是啊！巴金爷爷也说过：“我们活着不是为了白吃干饭的，而是为了给生活其中的社会增添一丝光彩”只要我们身边的正能量越多，这世界就更加美好！这位老爷爷虽然做的事情对社会微不足道但是对他来说是十分有意义的，我们也应该向他学习，发扬自己的正能量，为社会做出一些事情！

片断五

　第一个项目是迎面接力，我们都已准备就绪，但为了能赛出最好的成绩，我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影，宛如飞马，好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影，一年级的比赛已经开始了，首先是一、二、三班的小组赛，只听裁判一声哨响，运动员们立刻跑起来。“加油，加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过，一个、两个、三个……“耶!”一听见大家的欢呼声，就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起，为此激动的时刻增加了几分色彩!马上就轮到我们了，虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到，但是我们的信心还是满满的，认定我们一定能拿下第一…… 　　“预备，跑!”随着裁判的口号一声令下，一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来，那边喊起来：“加油，加油!”听到同学们的鼓励声，运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火……　

火越烧越猛烈，比赛也越来越激烈，观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的推进，我很快也要上“战场”了，好紧张哦!看着前面的同学接过接力棒，我便站好姿势，前面的同学气势汹汹的冲过来，我一把捏住接力棒，身体不由自主地冲出去了，听着同学们的鼓励声，眼中只剩下终点了，只想尽快冲过终点!时间过得好慢，又好快!慢是因为在过程中，快是因为已经跑过终点了!……“耶!”一阵欢呼，我跑过了终点!我知道我赢了，因为我知道那是我们班的同学欢呼声!我们班获得了小组赛第一名，大家都在欢呼!这就是团结的力量! 　　

这是一次勇气的测试，更是一次证明团结就是力量的体育竞赛!

片断六

很少有哪个民族，能像我们这样，拥有灿若星汉的经典诗篇；也很少有哪个国度，能像我们这样，无论童叟都能念诵几句古典诗词。从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌缘起，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的情怀，《中国诗词大会》以其纵横捭阖的集纳，让观众不禁发出对传统文化的由衷钦佩。“铜雀台”是谁修的？“谢公屐”的“谢公”是谁？“草色遥看近却无”的“看”怎么读？类似“日用而不知”的知识，在丰富观众眼界学识的同时，也激发起不少人学习传统文化的自觉。既有丰富多彩的内涵，也注重切身感、共同性，正是《中国诗词大会》触发“传统文化热”带给我们的启示。

“诗词是小众的，但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里，诗词却是千山万水，是他们的‘主旋律’。”一位观众的感触，引来许多人同声感慨。农民大姐白茹云曾患淋巴癌，诗词给了她用朴实乐观直面清贫家境和病痛煎熬的力量，也让人看到了文化滋养如何对抗命途多舛。65岁农民王海军，一边摆着修车摊，一边和众人“推敲”诗词语句，如果有人帮他改一个字，他就请对方喝一瓶啤酒。生活的平凡，挡不住内心里对诗意远方的向往。而古典诗词的力量，正在于穿越千年而与普通个体的人生和命运发生关联，并在个体面对生活的惊涛骇浪时给予他们平静的力量。诗心是个人的，而诗意是共同的，诗歌里有的是古今一脉的文化印记，有的是慰藉人生的精神给养，有的是耐人寻味的审美趣味。正像一位参赛者所说，热爱古诗词，只因其中有太多“现代人完全给不了你的这种感觉”。在今天这个文化多元、选择多样的时代，我们应有视通万里、贯通中西的容纳胸怀，也要激发返本开新、别开生面的时代创新力，但决不能脱离传统文化的根脉。说到底，现代中国人的心灵仍然渴望着古典诗词的甘霖，恰如现代中国的前行，同样需要从传统的文化原乡汲取精神力量。

“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”文化是流动的历史，让古代的精粹流入今天的生活，让古人的哲思照耀今人的征程，我们才能怀着自信从容前行。

片断七

喜欢看日落，看那西沉的太阳将那天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞与天空构成一幅和谐的画面。

喜欢看那一片姹紫嫣红中，缕缕的清风里，三三两两的蝴蝶扑扇着俏丽的翅膀，或婷婷玉立于花朵之间，或比翼双飞于繁荫之间。在圣洁的光辉中，荧光千点这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。

喜欢听小小的雨滴轻轻敲击着玻璃，芦笛般纤柔的音乐，似一缕拂过心田的清风，窗子与雨共同构成了一艘和谐的乐曲。

喜欢一个人走在路上，微风拂过脸庞，夜色划过耳际。在寂静的夜里繁华隐没与黑暗，喧闹消失与黑夜之中，黑夜入水，把一切浸透，风与黑构成和谐静谧的夜。

独木不成林，有了千树万树，才有了和谐的森林；独木不成春，有了千朵万朵才有了和谐的春天；滴水不成流，有了千点万点才有了瀑布的壮烈|，大海的威严，它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。

宇宙是一个大生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙的一息，我们是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海，不是每粒种子都能发芽成熟，生命中不是水远快乐，也不是永远痛苦。生命像一首歌，因为快乐与痛苦的和谐搭配了一首欢乐动听的歌。

生活中有你有我，有他，我们在同样的阳光下，同一片阳光下，同一片蓝天下长大，共同见证和谐之美。

时光之河，慢慢流淌，然而关于美记忆始终被磨灭。不是河流不够湍急，亦非世间不够冗杂，而是因为它本身就是那河流中的水，早已会为海川。

片断八

世界因不同而美，世界以和谐为美。一滴露水就可以反映出太阳的光辉，一粒沙子包含着一个绚丽多彩的世界。

汹涌澎湃的大海是一种豪放的美，叮咚作响的小溪是一种阴柔的美，高大山川是一种壮观的美，细雨清风是一种细腻的美。春天的风声，夏天的蝉鸣，秋天的落叶，冬天的积雪，各季节的不同风韵，构成了多彩的岁月。  端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。

美的极致便是安详，美是一种毫无标识的愉悦。美是一种心境爽朗的情感风貌，是一种纯真无邪的人性，是一种潇洒自如的人生态度！

遨游于学习中，原来语文便是感性美的大地，数学便是理性美的天空，英语便是音韵美的高山，政治便是人性美的海洋，物理便是自然美的森林，化学，历史，生物……“学海无涯，唯勤是岸”，在这美的知识代表中，我们何尝不是在享受？

冰心曾说过：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物身上，就造就了物的美；融汇在环境中就造就了环境的美。眼中的美散落在生活中，散落在每一个具体的人，每一件具体的事情上。一粒沙里看到一个世界，一朵花看到一座天堂，美就在身边，就在生活之中，“将无限放在手心，在那一刹那间收藏 ！”

满分摹写

这才是该有的样子

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这是毛对青年人的寄语。

毛把青年人比作早晨点钟的太阳，这是非常贴切的。点钟的太阳是一天中最具活力的时刻，是光芒万丈、激情四射的，而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢？是颓废、堕落、任意挥霍的。

这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展，越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品，他们的自制力比较差，常常一玩便是一天，晚上熬到很晚才睡，第二天睡到中午。黑眼圈越来越重，仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气，像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触，他们的视力也在不断下降，现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练，戴眼镜的孩子越来越多，也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的，现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。

这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发，很少客观地看待一件事。他们还以丧为荣，受不了老师和家长的批评，动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事，我觉得有些可笑。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代，中国的自杀率非常低，现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子，更是家里的宝贝，容不得受一点委屈，这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈，常常会想不开，甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。

以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的，不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达，获取信息很方便，这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多，便目无尊长了起来。他们看不起这个，瞧不起那个，实际上呢，一瓶水不满，半瓶水晃荡。满招损，谦受益，希望这些青年人可以重新谦虚起来，懂得人外有人、天外有天，懂得敬畏天地、敬畏师长！

早晨点钟的太阳——充满光亮，散发希望！这才是青春该有的模样！

这才是该有的样子

　　刚刚与好友吵了一架，烦的紧。恰好是自习课，闲来无事，趴在桌子上，想东想西。

　　想起了我们的相遇：那天下午，也是这样我趴在桌子上努力地去握紧拳头，你问我：“你在做什么?”我懒懒地说：“抓阳光啊。”你开心地笑了起来，我想那一刻，我真地抓住了阳光。

　　明媚的你与洒脱的我，一定不会吵架，我是这样认为的。可是那一次我们闹翻了，至于什么原因，我已经不记得了，问起你你也说忘了，于是便无从考证了。只记得你哭得红肿的兔子眼，原本便像“面饽饽”一样的圆脸气得更鼓了，我去找你认错，你一甩肩把我的手甩掉，我更气了，也发誓不再理你……“ 呵呵。”我乐了起来，同桌惊奇地看了我一眼，我冲她笑了笑，低下了头……

　　我们都背着一个人生的背篓采拾着我们的岁月年华。

　　五彩缤纷的贝壳上铭记了我们的欢乐时光，铭记了我们欢畅淋漓的大笑，铭记了我们成功的欢欣鼓舞……我细心地将它们表面的尘埃拭去，小心地将它们安放在我的背篓里。我用鹅卵石在沙滩上记下我的失落与痛苦，希望下一个波浪就能把它卷离我的心房。

　  如果心是一张白纸，我们当然要用最绚烂的明丽的色彩填补它，像彩虹，像花圃。心情做笔，快乐当颜料，这幅画你不会忘了它!我把你们的好，你们的善，你们的美叠成一颗颗的幸运星，一只只的千纸鹤，放在水晶瓶子里，密封好放在最显眼的位置，常常看看幸福感溢满整个心房。

　　有人说丛飞一定不会快乐，我说不，他走的时候只记住了孩子们灿烂的微笑和感恩的心;有人说尼律斯基不会快乐，我说不，他只记住了狂舞时的酣畅快意至于坏人的恶语中伤只是过眼烟云……他们快乐是因为他们懂得只有抓住阳光，才会抓住幸福!

正在我心潮彭湃的时候，同桌拍了拍我，“有人找你，下课了，别傻笑了。”我抬起头，看见了你，你依旧是灿烂地像阳光一样地笑着：“臭丫头!请姐姐吃冰淇凌!”我猛地站起来：“得令!”向外跑了出去。

我的阳光，我的幸福!这就是生活该有的样子!

和为贵

何为贵？和为贵。

翻开几千年的文明史，“和”的观念深入了我们中国人的心中，如“二人同心，其利断金”“众志成城”“和气生财”“家和万事兴”等，至今仍散发着醉人的清香。

“和”，是天地间不可或缺的诤友，自然界的发展不可无“和”。古语云：天地和而万物生。正是因为有“和”，日月才能够播撒光明于乾坤，大地才“木为欣欣以向荣，泉涓涓而始流”；正是因为有“和”，山水才能演绎“青山常在，绿水长流”的传奇，才能呈现“山如眉黛凝，水若眼波横”的柔美；正是因为有“和”，风雨雷电才能奏响雄伟的交响，春夏秋冬才能周而复始地循环。“和”，使自然界产生，使自然界发展，使自然界美丽而多姿，神秘而多彩！

“和”，是天地间不可缺少的挚友，人类社会的发展不可无“和”，人与人之间的关系不可以无“和”。我们的祖先深知“和”字的要义，懂得以和为贵的道理，并由此而形成了传统的中华美德，从“和气生财”“家和万事兴”等古训中，可以窥见一斑。而无论是“和气生财”还是“家和万事兴”，都向我们传达着一个信息：“和”是人际关系的润滑剂，是团结友爱的催化剂，是调节生活的芳香剂。“和”可以消除误会、矛盾，“和”可以化干戈为玉帛，“和”可以激发大家的热情，凝聚成一股强大的力量，创造出一个人难以创造的奇迹。

人事错综，是非难避，生活中的磕磕绊绊在所难免。对于一些矛盾，为何不让“和”来解开我们心中的乱结？当剑拔弩张之时， 为什么不诚心真意地给对方一个友好的微笑？要知道，“和”，是针是线，轻柔地缝补着我们生活中的裂痕；“和”，是光是热，驱散着我们心中的阴云和寒冷。

当然，“和”并不意味着无条件的退让求“和”应理解为追求和睦、和平、和谐，而不是打着“和”的旗号，做着与“和”相悖的事。“和”有其自身的原则和尊严。以和为贵，便是当我们错怪了别人时，向别人诚挚地道歉；也是当别人被我们错怪时，给他们以解释的机会…

“和”，便是如此，它如阳光，可以融解心中的坚冰；如春风，可以拂去心中的阴霾；如火炬，可以照亮人际的天空！“和”使人与人沟通更加有效，更加畅通，更加宽广。“和”，如清泉，如明镜，善鉴万物。它不仅折射出我们心灵疆域的宽广，也散发出迷人的馨香，更映射出我们心灵宇宙的博大和深邃的程度。它是一种旷远而持久的美丽。

和为贵，珍惜“和”！

3．（2021浙江衢州）根据学生回忆，衢州今年的作文，前面是关于美国马斯克火星移民计划和中国“天问一号“探测火星概述。要求写一篇发生在火星上的科幻故事。

一、这些情境也许有助于开启你的想象：

1.“这是最后一瓶饮用水了”

2.“你还在吗？你还在吗？“

3.“还有很多人没有上船……”

4.“再也回不去了……”

5.“无论何时何地，我永远不会忘记，我是人……”

二、这些词语也许有助于丰富你的想象:

弯穹顶的封闭城市、太空酒店、火星社区……

三、这些资料也许有助于支撑你的想象:

（一段关于火星的说明介绍）

试题分析

浩瀚宇宙,群星闪烁。每当我仰望天空,便会对神秘的宇宙充满了幻想:是否有外星生命?UFO是不是外星人派来的使者?我一直拥有一个美好的梦想,当火星建筑师,登上火星,让火星变成人类的另一个家园。

第一个想法恐怕是按已知去幻想，如何让火星变得跟地球一样美呢?我会把花木种子撒在火星的土壤中,把动物宝宝带到火星,让火星富有生机。我会挖一些小河,小溪,让它们点缀火星。我还要堆积山脉,让它们作为火星的标志物。105年后的火星,将不再是密密麻麻的火山,而是一个生机勃勃的星球:茂密的森林,奔腾的江河,缤纷的花草,可爱或威猛的飞禽走兽,这里有新鲜的空气,富饶的土地,多姿多彩的植物在风中摇曳,欢乐活泼的动物在原野上奔跑。

第二类就是天马行空了，融入更多超现实的元素，幻想现实科技水平无法实现的情景和细节。如超光速的飞船可以让人类自由穿梭于地火之间，可以解决火星上无水无氧超低温难题，甚至可以与火星人来个大奇遇，发现火星上原来有不曾观测到的神秘城堡“星外星”等等。

如何不忘写作的初心，写好科幻故事呢？首先，说一下科幻故事的限定。我们写出的故事要求跟科学有关联的。既然是跟科学有关的，那么那些神话式的幻想故事(与科学技术方面关联不紧密的)就不能写啦。其次，还是以现实为依据的创作。虽说科幻故事是现实生活不存在的，但还是要以现实生活为基础发挥想象，还要合情合理，绝对不是胡思乱想一通。我们创作的目的是以现实为依据，以科学为依托，大胆展开想象，抒发美好的愿望，弄清楚创作的出发点很有必要。第三，创作时要展开想象。想象，是人在感性形象上，创造出新形象的心里过程，包括再造想象和创造想象。再造想象是根据某一事物的语言或、文字或者图样描述，头脑中浮现出这个事物。创造想象是不依赖于现有的图文或者文字描述，自己又创造出的新的形象。当然，也需要一定的联想能力。如果自己善于联想，还可能产生许多的奇妙的想法，只有多动脑，才能写出好的想象作文。第四，作文要表达真情实感。虽说是科幻作文，是对未来的幻想。我们要表明自己的观点，对生活的热爱，以及对丑恶现象的批判，对文明行为的倡导。在描写未来世界的作文中，也要写出自己的真情实感。总之，科幻作文(想象作文)最重要的就是开动脑筋，展开想象，大胆提出设想，想象出新奇而又美妙的故事。这些都是建立在现实生活的基础上，进行合理的想象，必须要合乎情理。我们的内心世界丰富，想象作文的创作也能很好地发挥出来。

片断摹写

  片断一

随着人口大量增长，拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地，地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术，已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是，人口增长是无极限的，再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人 ，人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。252017年，世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况，为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命，作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢，立刻选出五名探险精英，带上自己新研制的"万能提包"坐上了超光速飞船。

我驾驶着可调节的自动蓄水升降机，去地球上灌了满满一舱淡水何一舱海水，运到了火星上，把它们倒进一个水克隆机里。克隆完毕后，又把它们分了类：把淡水运送到低洼的地方，这样，火星上就有了纵横交错的河流湖泊；含盐量较多的，就运送到地势更低的地方，这样，就形成了海洋。尤其使淡水，先把它们储存好，等到人类顺利迁到火星上后，再作合理的安排。同时，我又派机器人助手到地球上取来了氧气分离机，把大量的氧气分离出来，输送到火星的各个角落。这样，彻底解决了缺氧的问题。然后，我亲自来到地球上，采集到各种植物的种子，把它们分配给每个机器人。它们驾驶着飞船，绕着火星播种。播种完毕后，我用最新发明的快速生长水进行浇灌，再短短的时间内，成片的花草树木便长了起来。我又派机器人助手伍迪取地球取来了各种动物的基因，对它们进行了克隆。于是，江河里野鸭成群，天上飞鸟翱翔，深山密林里虎豹长啸，草原上成群的羊和鹿再嬉戏。多美丽的画卷哪！环境开发完成了，我就着手最后一项任务——把地球上的人类用宇宙飞船一批一批运送到火星上，人类开始了新的生活。

 片断二

初登火星

飞船行驶了两天，火星，这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球，有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年，"火星探险一号"机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰，但由于火星距离地球太远，人们也就没有关注这个星球了。

"轰隆"，飞船在火星上慢慢降落，大木博士等人跳下飞船，看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静，像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从"万能提包"里拿出"火星探测地图"，然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图，博士惊奇地发现星球上竟有许多城堡。

城堡都集中在火星中部，大不博士等人坐上"微型火星飞碟"，迅速飞向城堡。博士十分惊讶--近几年来对火星拍照的图片上从没见到过城堡，无线电雷达也从未发现，难道这是比人类科技更先进的外星人的所在地?

 片断三

城堡奇遇

大约过了五分钟后，飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟，发现周围空无一人，这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测，博士等人都拿出了"激光镭射"自卫，然后一个接一儿歌慢慢地走进中间最高大宏伟的城堡。

城堡内也死一般的寂静，只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光，真让人毛骨悚然。博士带领大家，随着盘旋而上的阶梯，穿上新研制的无声鞋，慢慢地向上走着……

走到顶楼上，透过门缝，博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋，有着下垂的胳膊和胖而矮的身体，身着华丽服饰的人坐在人群，两旁也坐满了一些奇异模样的人。"宇宙通话器"，博士听到了他们所说的话:"火星是一个荒凉贫瘠的星球，没有丰富的资源，我们魔族人，虽有强大的魔力，但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球，我们要使星球强盛起来，必须要把它据为己有，再去统治全宇宙。""可恶，我们一定要制止它们这种行为，否则，地球末日就要来临了 。"博士愤怒地说。于是，他们握紧了，做好了进攻的准备。

片断四

火星上的房子很有趣，科学家开上小型飞机到太空中，收集了大量陨石，来造房子，用绳子固定住房子，以免房子飞入太空中。人们造的房子不亚于在地球用砖头做的，样式、种类更加齐全，而且更加坚固了：不怕着火、不怕水浇，不怕地震、不怕攻击。如果陨石撞击火星，所有的房子就会启动反弹装置，把陨石反弹回去。每个家中都有一架小型飞机，只要外星人来了，人们就可以光速逃跑。房子虽然很漂亮，但火星很冷，怎么办呢？科学家从地底下取了大量的岩浆，灌进房子的底部。它可以自动，如果热了，就抽出一些；冷了，就多放一些。

我们每天上学放学也很有趣，上学时，脚轻轻一蹬，就跳到了学校门口，放学后，脚用力一蹬才跳两米远，这是因为早晨的浮力很大，所以脚轻轻一蹬就可以跳好远，晚上的浮力很小，所以用力一蹬才能跳几米远，很吃力。

晚上也特别有趣，以前在地球上，睡觉时，非常的热，而到了火星上，不仅很凉快，而且可以开上小型飞机，到太空中看星星，看月亮，非常美丽。到了深夜，人们用陨石做的房子会自然发光，五彩缤纷的，我躺在陨石做的能量床上，看着纳米技术造的微型电视，再也不用写作业了，我们的作业是实验，人类要从小学生抓起，学会充分利用火星资源。哇，太有成就感了！

片断五

我生活在火星上，和一些美得出奇的“大怪物”——火星人生活在一起，你想了解他们的生活吗?请听我讲。

说他们美得出奇，一点也不夸张。男的:粗粗的眉毛，高高的鼻梁，古铜色的皮肤，高挑的身材，应该算是标准的美男子。女的:又细又长的柳叶眉，光滑俏挺的小鼻子，粉红色的嘴巴，乌黑透亮的头发，白皙的皮肤，真可谓是靓女。

由于我是移民过去的，所以给了一份值得尊重的工作——送餐。他可以根据吃他的人的心情来变化口味，比如说，你的心情很差，尝到的口味就是甜的，如果你的心情很好，他就稍微带点涩，让人回味无穷……把餐送完了，就完成任务了。

之后就该到学校上学了。今天上的是体育课，练习憋气，一个盆里倒满水让我把鼻子放进去，和其他小同学比赛，谁憋的时间长谁就是冠军。

由于火星人是白天睡觉晚上活动，和我们很不一样，所以火星人给我起了个有趣的外号——“猫头鹰”，俗称“夜猫子”。

不过，火星上真的有猫头鹰，不过，火星人叫他们“QQ”，他们体积虽然小，但是胃口不小，一只猫头鹰就可以吃掉一只大象，嘿嘿，是不是很神奇?

在火星上生活得很合我意，在上边生活得很快乐，也交到了好多朋友，要是可以的话，我真想到地球上，把所有人都带到火星上来…

片断六

北京时间早上9:00整，在浦江月泉发射中心，一批即将移居到火星上的地球人正在焦急地等待当中，当然少不了我，在200多名移居者中唯一的中国人。

移民飞船要在11:30分才能发射，我走到一台新型观测仪面前，准备察看新家的最新动态。

我把手放在识别仪上，一阵叮叮当当的响声过去，显示仪上立即出现了我的新家——一座巧克力搭成的城堡，房顶上用果酱涂上了英文——the chocolate family。我新家的编码是66，一个吉利的数字。

我点击了门，房子的室内结构就成了一张3d平面图展现在我眼前。房子虽然只有一层，但却有13769平方米。这房子是伸缩的，不会占用火星上的空间。北面是我的卧室，一个100多平方米的房间，一张大床摆在房间的中间，电脑提示，这张床其实是一个机器人，他可以完成你下达的所有指令。我又去厨房看了看，微波炉、煤气灶等厨具全由一个卡通状的器具所代替，只要把原料放进嘴里，一盆热乎乎的菜就会从它的肚子里出来。

接着我参观了我的书房，一台小巧精美的粉红色kitty猫手提电脑是我办公娱乐的好帮手。

东面、西面各有一个阳台，南面则是一个超大的游泳池，在炎炎夏日，我可以一边喝着清凉的西瓜汁一边戏水。

“叮咚，”大堂的广播里传来了播音员甜美的声音，“北京时间11:30分，t-1056228号移民飞船已经在七号舱登陆，请前往火星的旅客带好行李到七号舱口登记。”她又用俄文、英文、意大利文等各个国家的语言说了一遍。我拖起行李，走上了前往火星的移民飞船。

12:00，舱门缓缓地关闭了，我感到飞船开始震动起来，“5，4，3，2，1，发射!”我赶紧戴上耳机，看着发射中心渐渐消失在我的视线中。

片断七

清晨，我睁天眼习惯性地看了看窗外的太阳。那太阳射出无数银色的光线，而不是金色。这是为什么?我刚想到这个怪现象，墙上的“火星生活手册”自动打开，为我做出了回答:“尊敬的住户，现在您一定想问天上的‘太阳’”为什么是银色的?这是因为太阳光在火星上不能像在地球一样能促进植物的生长，所以，科学家们造了一个‘假太阳’。这个‘假太阳’代替太阳发出光线，促进火星植物生长。”“高科技!”我在心里佩服地想。

这时，那个“火星生活手册”发出提示:“尊敬的住户，请到餐厅就位，准备用餐。”“起床了!”我一跃而起。按下床头的一个按钮，被子立刻变成了件贴身的衣服。“不知道我在火星的第一顿饭是什么?”我高兴地想。等我坐在餐桌前，我的机器人保姆为我端来了一杯黑糊，“这是什么!”我问机器人保姆。“这是矿物汤。”“呸!什么，这是……矿物汤?”我急忙吐出了刚喝进去的汤。“是啊，因为如果从地球上运来早餐的话，还不到火星就会坏掉，所以我们直接把人体需要的各种物质煮在一起，虽然样子不好看，但味道还是可以的!”

其实今天的早餐还不错，“不可以貌取人是对的!”接下来我打开电视，准备看看新闻。可走近电视机，才发现电视上没有开头，我伸手去摸了摸电视机的遥控器。“嘀!”电视自动打开，跳到了新闻台。这是怎么回事?原来，控制器上有一种心机感应系统，只要握住它，它就会通过微电流知道你想看什么台。

片断八

“嘶啦嘶啦……嘶啦……呼叫指挥大厅。”

此时指挥大厅的全息影像仪上开始出现画面，“漫游一号”上宇航员的声响也渐渐传来。“已发现大量冰甲烷，开始转运至最近空间站。”全息影像投射出两位宇航员白色的身影，原本无色的冰甲烷在他们背后好似闪烁着淡蓝色的微微光亮。就是这些来自一颗遥远冰巨星的光亮，微微淡淡，渺渺茫茫，却是改变人类所处地球的巨大力量。

这些温度极低，拥有强大制冷能力的冰甲烷，或可逐步替代氟利昂，成为人类在炎炎夏日中不可或缺的制冷剂。不知要再等待多少年，可以将其应用于实际的空调中，到时候送来的习习凉风中会依旧闪烁着淡蓝色的微光吗？

冰甲烷可以创造极寒的生存环境，供给那些只适应生存于极低温的动物与植物。北极熊与雪兔不用再为家园愈加缩小而嘤嘤哭泣，反复迁移；北极棉花与挪威虎耳草不用再为愈加温热的气候而气息奄奄，停止摇曳。人类也不用再为如何保留这些极寒动植物而发愁，将一份来自冰巨星的礼物送给他们，愿他们在地球上安乐长久地生存。也可以在人类大量积聚的温带与亚热带，利用冰甲烷人工模拟极地动植物园，增加它们的栖息地。是那星星点点的淡蓝色微光，给了人类一个机会，弥补那些曾受到伤害的生物，珍惜它们现有的风采。

冰甲烷也是2120年的人们能够想到的抑制全球变暖加剧最适宜的方法了。可以将冰甲烷代替普通甲烷，改变温室气体的构成，从而减轻全球变暖。但这个方法是不能从源头降低碳的排放量的，只好先从减轻温度上升的效果方面着手。

若要从根源治理全球变暖，一个一百年，一颗冰巨星还不够，或许再要多个一百年，再向更远处的宇宙漫游，探求更多可以帮助地球的未知物质。你我共勉，人人共励，永志不忘，永志不忘。

 满分摹写

发生在火星上的科幻故事

 彭佩玲

“现在是地球年2270年5月5日9时21分04秒。飞船还有5分钟到达目的地，请做好下船准备。”一个动听的女声说道。

一路上，程逸隔着船窗，看着那颗橘红色的行星慢慢地逼近。在这个时代，太空交通在五十年前的科技爆炸后就如雨后春笋一样蓬勃发展，坐空间曲率驱动飞船去太阳系内其他星体已然成为家常便饭，普遍得就像一百多年前的古人乘坐公交汽车那样容易。

火星上的风景可能不如地球的那般美丽，却一直是程逸生活的地方。这次从地球回来，程逸给自己带了一瓶萤火虫，准备回家后养在生态盒里。不知道为什么，程逸喜欢看萤火虫在黑暗中发出的神秘萤光。

不需要虚拟管家的提醒，程逸收拾好了东西，在飞船停稳后慢慢走下飞船，临走前他向窗外远处的黑暗看了一眼，深邃的黑，才是宇宙的谜。

火星城表面有一层巨型罩，罩子上附着的透明片源源不断地向罩中提供生命所需的氧气。回到家，程逸放下包，掏出萤火虫，小心翼翼地把它们放进生态盒里。今天是假期的第一天，程逸准备出门逛一逛。

外面是一幅热闹的场景：几批游客在导游的带领下四处参观，商店与餐馆星罗棋布，百千家似围棋局，十二街如种菜畦。

程逸正走着，一条空中悬浮信息框突然弹到他的眼前：

“嗨！刚放假，在干嘛呢？来木星玩玩呀！来看看那个木星大红斑啊。”

程逸正想挥手把信息框散开，定睛一看，跳动的头像框下是一个熟悉无比的名字——卓昕。卓昕是他的好友，这个住在木星上的女生，在几个月前和他在同一架飞船上去往地球，和社会上人们普遍的冷漠不同的是，她异常的热情，两人一来一往竟成了好友。

程逸笑笑，点开输入框：“好啊，我现在就来。”

火星探险记

有一天下午，我正在搜索有关火星的资料，无意中开动了“国际号” 人造卫星监视火星的情况图，发现了火星上，有表示生命的红色和黄色，但转眼间就不见了，最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里，我马上拉响了广播警报，我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机，把大部分人员留在监视厅，把“生命一号”（火星上的生命）的最新情况告诉我们。

10分钟后，我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地，荒凉沉寂的表面，遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后，跑步来到裂缝旁，我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形，可机器显示什么也没有显示出来，而“水手谷”周围却是显示出地形，我说：“据我推测，这谷里一定有雷达干扰之类的东西，那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后，看见前面有一个洞口，我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热，这时科学家说：“如果这样下去，我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液，可以防水防火和防止撞击，我们点点头，每个人接过一瓶，喷在身上。

我们来到洞口时，都被这里的景象呆住了：在一片绿茵草地上，无数奇异的花朵争先斗艳地开放，几条用五光十色的石头铺成的小路，闪闪发光；一条美丽清澈的小河静静地流着，小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍；在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说：“这里真是一个世外桃源啊！”我话音刚落，大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周，在大堂的中间有一座宝座，周围是一排排整齐的椅子，难道这里就是……忽然，大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》，我们感到万分的惊讶，就在这时，一个像章鱼的东西走过来，对我们说：“地球人你们好，我是火星国首相，请多多指教。”我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧！它连忙说：“对不起，这里是火星国城堡，在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了，居民们个个期待和地球人做朋友。”哦！原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史，并且用录音机，录了下来。原来，火星国在火星最热的地方——核心，但因为这里有弹气层的保护，所以才能生活。我们互相交换了植物的种子，我又把一些生物交给了首相。我们离开时，首相送给我们一个飞碟，让我负责，和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

我们回到外面，乘飞船回到地球，把这个消息告诉了人们，一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

我的火星朋友

我们每个人都有朋友。而我的朋友就很特别，他是一位火星人朋友。

他是我最好的朋友。大大的双眼，绿色的眼球，耳朵上长着毛茸茸的毛，鼻子长长的像大象，它的头下长着一个长长的脖子，脖子下还有一个大大的肚子，背后还有一副好似蝙蝠的黑色的大翅膀。也许大家都会问：“他叫什么名字？”告诉你吧！他叫——蔚尔兰。

在上个星期一的清晨，蔚尔兰从火星上给我打了一个电话：“朋友你还好吗？快点坐宇宙飞船到火星来吧，这里又新建了很多新建筑。”我听了之后，二话没说，飞快地跑向上一次他来地球为我安装的宇宙飞船里，飞往火星。

一路上，金色的月亮向我微笑，闪烁的星星向我眨眼，连远处的太阳也一边捋着胡子，一边向我招手。我整整飞了四小时才安全降落在火星宇宙飞船降落地。

我的火星朋友蔚尔兰正在那儿等我。我们一见面就拥抱起来，我激动的说：“我们已经很久没有见面了，我好想念你呀！”蔚尔兰也感动的流下了眼泪，并且说：“是啊！我已经盼望你很久了。”接着他擦干眼泪说：“我带你来看看我们火星上竟有什么有趣的地方，然后再来我们家吃晚餐好吗？”我连声说：“好！好！好！”他拉着我的手赶忙跑向他的宇宙飞船。起飞后，蔚尔兰说：“我先带你去火星沙滩。”我说：“噢。我们出发了！”

到了火星沙滩后，我赶忙脱下鞋子跑向沙滩，哇！沙滩好柔软。我情不自禁地从沙滩拾起一粒石子，我把石子举得高高的，这时我才发现，石子是透明的，接着我又在沙滩上拣了一些贝壳留做纪念。，蔚尔兰说：“快一点，我们去参观另一个地方。”我连忙上了飞船，问蔚尔兰：“还去哪里呀？”蔚尔兰翘着嘴巴说：“一会儿你就知道了。”到达目的地后，我吱溜一下，从飞船上跳到地上，突然看到远方立着一块大牌子，上面写着“火星动物园”。这下我知道了，这是火星动物园啊！我拉着蔚尔兰的手，进了动物园。我感觉十分害怕，因为这里的动物都怪模怪样的，马只有一只眼睛，鸡也没有嘴巴，狗没有尾巴。蔚尔兰见我害怕的样子，便说：“不用怕，他们不会伤害你的。”听了蔚尔兰的话后，我就一点也不害怕了，而且这些动物对我很友善，我与蔚尔兰和动物们一块合了影，之后我们离开了动物园。

蔚尔兰又带着我去了很多地方，有火星植物园、火星海底、火星天台等等，好多好玩的地方去！

夜幕降临了，蔚尔兰带我回到他的家中，与他共进晚餐。“哇！真香。”我大声地说。我吃了很多好吃的东西：淡绿色的冰冻巧克力、奶油肉丸子、西瓜皮汤……

吃完饭后，蔚尔兰就送我回到火星宇宙飞船降落地，就这样我们依依不舍地告别了。在回家的路上，我依然在回想和蔚尔兰一起玩耍的那段美好的时光。

4．（2021年山东菏泽）中考作文题目：

《遇到你真幸福》

　    要求：

　　     ①将题目抄写在答题卡上。

　　     ②除诗歌外，文体不限。

　　     ③不少于600字。

试题分析

菏泽的作文“遇见你真幸福”实际上属于准话题作文。话题就是指谈话的中心。以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予，形式上往往也是体裁不限。话题作文只提供写作的话题，没有中心、材料、结构、文体、语言等的。给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会“下笔千言，离题万里”。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个有关幸福的小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等，集中笔力加以突破，把所选择的话题角度写细致、深入、透彻。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的空间更大。

走进五彩斑斓的生活，人们常常发出“真幸福”的感叹与感激。首先要理解什么是幸福，幸福是人心理的一种情感体验和感受。因生活的处境和追求生活方式不同，对“幸福”的理解也各有千秋，写此类作文一定要立足自己的现实，用你自己的独特的思维去发现理解生活中的幸福，写出你心中的幸福。有家真幸福，那里充满了浓浓的亲情；有朋友真幸福，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；有音乐真幸福，那里是我们心灵的乐园；有梦想真幸福，我们的人生因此而有了寄托。

写作指导

遇见的“你”可以化而为万，一个人，一片春叶，一滴秋雨，一声鸟鸣；一个微笑，一句话语，一个动作……往往都是那么撩人心扉，耐人回味。生活中，在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候让你感到幸福；在你口渴难耐时，一捧甘甜的泉水让你感到幸福；在你筋疲力尽时，一张松软的大床上你感到幸福；在你孤寂时，一封远方的信笺让你感到幸福；在你噩梦初醒后，一张慈祥的笑脸让你感到幸福；出门时妈妈的一声叮咛，让你感到幸福；领奖台流下的热泪，让你感到幸福……选择最能让自己感到“幸福”的人、事、物来补填题目，选取最能让自己感到幸福的素材，叙写“幸福”的美好感受，表现积极健康的思想作文即可。

    “遇见”是一种神奇的催化。世界这么大，能够相遇是件多么不容易的事，而别人和你遇上并有交集的机会，简直和中大奖差不多。不过，幸运的是总有一些人，不经意间走进你的生命，并对你的人生发挥着“回乐烽前沙似雪”的神奇作用，他们是上天送给你最珍贵的礼物。“你”是写作对象，这里的“你”具有丰富的内涵，你，可以实指一个人，可以是妈妈、爸爸，老师、同学，甚至是你不认识的一个人；也可以实指某一爱好，如足球、绘画，书法、读书等；还可以是虚指，指一种精神、追求，如坚强、勤奋，境界等。这个题目，在文体上，可以写成记叙文，也可以写成议论文，只要符合题意，就符合基本要求。其次，思路。“你”是谁？如何“遇见你”的？“遇见你”对我的生命产生了哪些影响？第一个问题的选择决定了素材的选择，要在文章开头有所指。第二、三个问题是文章的重点，是文章主题情感的承载。“你”给我什么启发，什么认知，什么精神的涌动，给了我什么激励，“你”内在的精神、气质，外在的言行等，如何影响了我的认知、境界等等，都要根据自己的具体事例表现出来。“真”突出“幸福”的程度极深，不是一般的幸福。“幸福”是一个抽象的概念，也是一种具体的感受。幸福的感受也许是一个关切的眼神，也许是一句温暖的话语，也许是一个会心的微笑；幸福是雨中妈妈送来的雨伞；幸福是老师投来的信任的目光；幸福是患难时人民无私的帮助；幸福是节假日一家人的团聚……在写作时要围绕“幸福”写出真情实感。从生活的细节处发现幸福、感受幸福，可以一件事写到底，注意选取最感人的材料写，细枝末节一定要略写，用开头结尾打造文采，用细致的动作描写增加文章的生动性。可以片段式的作文，即撷取生活中不同方面的几个镜头，截取几件事中最精华的部分连缀成文，片段要典型，每个片断都感叹“幸福”，抒发幸福的感受或感想。幸福是一种心理体验，因此心理描写必不可少。

立意：

（1）写从奉献中感受到的幸福；（2）写从社会中感受到的幸福；

（3）写从亲情中感受到的幸福；（4）写从友情中感受到的幸福；

（5）写从分享中感受到的幸福；（6）写从奋斗中感受到的幸福；

（7）写从挫折中感受到的幸福；（8）写从成功中感受到的幸福；

    写作此题要注意一下几点

1.精挑细选，撷取生活闪光点。亲情、友情、师生情，社会实践活动，自己的兴趣、爱好、追求……凡是生活中让我们感觉到“真幸福”的经历，都是可选的素材。仔细回顾生活，不难发现在逝去的岁月里流淌着无数温馨，精挑细选，筛取对自己触动最大的素材落笔。

2.以情动人，倾诉真情实感。“真幸福”是心灵的体验，是一种美好的感觉，在叙述事件时，不要忘记加入议论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。

3.充分描写，呈现精彩镜头。在记叙事件时，运用肖像、神态、动作、语言、心理的描写方法，再加上适当的修辞，通过鲜活的文字，再现事件发生时的场景，给读者身临其境的感觉。

4、结构安排。故事情节要写得富有起伏，开始时自己的“不利”情况，通过“你”的引导、教育、影响等，使“我”在原有认知基础上有了很大的提升，向“有利”方面有了转化。这样行文，故事情节也就有了波澜。在刻画故事情节时，要注意运用细节描写加以细致刻画。

5、主题力度。审题上有深度，内容上有厚度，情节上有幅度，表达上有力度，这样文章的主题才能展现出来，本文表面是写“你”，实际上写的是“你”对我的影响，对我成长、对我心灵的丰富、对我精神世界的建立的促进作用。

片断摹写   

片断一

    余秋雨说：苏东坡与黄州“进行了一场继往开来的壮丽对话”。因为一场对话，所以有了不朽的前后《赤壁赋》。徐志摩回忆康桥说：只有在那里,“我的生活是自然的，是真愉快的!”因为一场邂逅，才有了清新隽永的《再别康桥》。钱钟书对杨绛说：“遇到你之前，我没想过结婚；遇到你之后，我结婚没有想过和别人。”因为一场相遇，成就了一段爱情佳话。每个人的一生都会有一些重要的对话或相遇，或是与人，或是与事，或是与物。

片断二

“路漫漫其修远兮”，在漫长的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸亏有你，风雨中感谢你的陪伴。幸亏有你，我的至爱——书！

你从历史的芬芳中走来，带着深邃的文字，宛若不经意，悄然钻入我的心房，从此根深蒂固。每次与你共览明月，同赏风舞婆娑、影乱零清之时，我也便不禁陶醉其中，不是因为月色的神秘，风声的萧瑟，只影的忧伤；而是在乎你的古奥。跟着你，漫游穿梭在历史的文字中，进入自由遐想的世界里——

飞到陶渊明的篱笆上，便读出了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；飞到李白的酒杯上，便读出了“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的不羁；飞到苏轼的弓箭上，便读出了“西北望，射天狼。”的豪放；飞到顾城的双眸间，便读出了“黑夜给了我一双黑的眼睛，我去用它来寻找光明”的执着；飞到徐志摩的康桥上，便读出了“轻轻的，我来了；正如我轻轻地走了”的温情；飞到钱钟书的城墙上，便读出了“城里的人一心想走出去，城外的人一心想走进来”的矛盾……

在我枯燥无味的岁月里，幸亏有你。你开了一眼甘泉，滋润了我干涸的心；你采了一缕阳光，温暖了我僵硬的身躯；你捕了一丝清风，驱走了我无谓的烦恼……

幸亏有你，我的生活因而变得更加充实；幸亏有你，我的世界因而变得多彩；幸亏有你，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。真的十分感谢你，我的至爱——书！

片断三

难得找到这样宁静的地方，排排整齐的房舍，清澈流淌的小溪，带有泥土的乡间小路，树上鸣叫的小鸟，那里的一切都那么神秘又朴素普通。

他是总也闲不住的，手里紧握那个黑色的方块似的东西，总能被他完美利用，留下最美的瞬间。“有一天，等我老了，不用住什么豪宅，给我一个这样的地方，和你妈在这儿享受，过想过的生活。”说着，又拍拍肩上背的相机：“还要带你妈去环游世界，拍下世界上所有的美景。”

我暗自笑他：“怎样可能。”树上的鸟儿叽叽喳喳，以为它们也赞同我的观点。“怎样不可能，以后我们就靠你了，等你长大。”他说。

天边的彩虹随我们向前，静谧的小路，他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴，是孤单之时最好的慰藉。

在此刻，鼓起勇气对他说：“你不是英俊潇洒的王子，但你是我的唯一；你不用言语去表达爱，可你是我的挚爱；你不能够拯救地球，你却是我的英雄。老爸，你的存在，就是我生命里最美的风景。

片断四

幸福是一种收获，它是建立在爱传递上最简单的例子就是：“家是一座充满幸福港湾”在这句话中，我可以品味出当时说出这句话的匿名人，一定是爱家的，因为当一个人说出爱的时候内心其实已经被幸福感所占据。我亲身体验过把爱说出来的感觉，一次班会课后，全班同学对老师衷心地说：“老师我爱你。”后我的心潮时起时伏，这是一种真实的反应。我随后想到陪我走到现在的所有老师，他们的音容笑貌历历在目，仿佛是昨天的事，我感到十分幸福，在我最艰苦的求学路上，有那么多老师陪我走过。

曾经的老师是那么多，现在的老师是那么多，今后还有更多的老师给我领路。我觉得我将不再孤单，这是一种最大的幸福。 我要对自己说：“我很幸福我还要对世界宣布：“我很幸福”。世界并不是存在幸福，只是缺少我们发现幸福的眼睛，和创造幸福的心。发现幸福与获得幸福其实都很简单。

片断五

生命的遇见，是千年的叩拜也换不来的，唯有我们的心灵、思想、灵魂才能遇见这一场壮烈。生命的遇见是心灵的交流。《高山流水》这一曲惊世之作难道不是见证了那一场伟大的相遇吗？唯有他可以听懂他的音乐，唯有他可以让他奏出如此绝世之音，他们的遇见便是一场心灵的交流，彼此听懂，了解和认识。《琵琶行》这一流传至今的佳作难道不是见证了那一样伟大的遇见吗？一位江州司马，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他们遇见了。他的不尽人意的官场，她的不尽人意的生活，他们内心的那一份抑郁只有他们才懂得。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”道出了这场生命遇见的壮烈。他们的遇见便是那心灵的交流，因为生命的遇见，心灵不再孤寂，因为遇见，心灵又多了一份安慰。

生命的遇见是思想的撞击。马克思遇见了恩格斯，他们的遇见撞击出了光照世界的马克思主义思想。如果没有这场生命的遇见，如果没有这场思想的撞击，世界何时才会见到主义的曙光呢？施莱登遇见了施旺，他们的遇见撞击出了在生物学上的一个重要学说——细胞学说，打开了生物界的大门，成就了一个世界性的辉煌。他们的遇见，让他们在思想上更进了一个高度。生命的遇见是思想的撞击，在这场遇见之后，无论是他还是他，在思想上都更进了一步，促进了共同的发展。

片断六

你“哇”的一声大哭，表达着你的降临。刚出生的你犹如一个小天使，胖嘟嘟的小脸让人忍不住想亲上两口。你哭的时候，两只胖嘟嘟的小手总喜欢在空中挥舞，像是在宣泄着你的不满。从医院来到家中，一开始你总是又哭又闹，却总在我抱着你的时候停止哭泣，眨巴眨巴小嘴，开始睡觉；要么就是睁开你圆溜溜的大眼睛，紧紧地看着我，时不时地对着我傻笑。大家纷纷笑着说：“看看，弟弟跟姐姐有多亲！”

那一刻，我感到好幸福。

刚会说话的你，总是会奶声奶气地喊我“姐姐”，张开小手要我抱抱。只要一入我的怀，你就紧紧地抱住我，不肯撒手。我不在家的时候，你总会问：“妈妈，姐姐在哪里？”我一回来，你就粘在我身边，要么吵着让我陪你玩积木，要么就爬到我身边，搂住我，在那“咯咯”地笑着。

那一刻，我感到好幸福。

你总喜欢做我的跟屁虫。当我们一起去超市时，你总喜欢飞快地跑去拿零食，嘴里嘟囔着：“这个姐姐喜欢吃，这个我和姐姐都喜欢吃……”。然后，满脸笑容地举着你的“战利品”，跑回来放到购物车里，再跑到另一个地方继续搬。当我不小心受伤时，你总是第一时间跑过来，嘟起嘴巴帮我吹伤口，或用胖嘟嘟的小手帮我揉着伤口，然后难过地对我说：“姐姐，是不是很疼？”用楚楚可怜的小眼睛深情地看着我。

那一刻，我不再感觉到疼。

我的好弟弟，谢谢你来到我的世界，谢谢你，让我有了一种浓浓的幸福的感觉。

满分摹写

遇见你真幸福

在世界上，幸福如闪电的霹雳，幸福如梦的旅程，幸福如流水的匆急，幸福如糖果的甜蜜……守候着彼此花开，就算是观其零落也是彼此守候的幸福。拥得幸福，懂得幸福。幸福如花，在我身边静静地绽放……

童年

五颜六色的丝线，为我纺织了童年的天空；彩色的童年梦，在养育我的城市里印上了痕迹。我生活在改革开放的年代，在党和的关怀下，我已经是小学二年级的学生了，我和其他所有的同学像花朵一样，有着幸福快乐的童年，在党的阳光雨露下，健康成长。童年的我是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的我是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音；童年的我是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜。我感到幸福。

在人间

一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。我家是一个多人口的大家庭，有爷爷，奶奶，大伯，大妈，二伯，二妈，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爷爷，奶奶，大伯，二伯他们疼爱我，爸爸妈妈关心我，哥哥姐姐爱护我，他们在生活上、学习上都非常关心我，爱护我帮助我，使我进步很快，我会想我有多幸福的家庭啊，我应该好好学习，来报答您们对我的爱。我感到幸福。

我的“大学”

在学校，老师辛辛苦苦教我们学知识，给我们讲道理，为了使我们将来成为国家有用的人才付出了艰辛的劳动。同学们之间相互帮助，相互学习，相处的非常好。我在这温馨的环境中学习都有许多进步。我感到幸福。

景致

雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致；就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。

苏东坡书斋名曰“喜雨斋”，可见他是一个爱雨之人；而现代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”，虽然不能因此来判定他对雨的喜恶，却由此可见周先生对雨，多少有些无奈。也知道，我那位从年轮上离去，已有多日不曾归来的朋友，还曾把她的闺房称为“听雨轩”，想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨，对雨有着别样情怀了的人了。

我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天，总爱徜徉于雨中，任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上，浸入我的肌肤；淋去我心灵中的灰尘和阴暗，让心情变得洁净和亮丽起来。雨是上天的恩赐，惠世的甘泉，它使万物葱郁，生机一片；倘若没有了雨，那么这个世界又会是什么样子？沙漠遍布，尘暴肆掠，风沙飞扬；不见鸟踪，难觅兽影，甚至连一丝绿意也不能找到，生命也在这里消逝，那将是多么的恐怖和可怕呀。

四时之雨，也因时节的不同，季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。最热烈的当是夏雨了，它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗，有着一种酣畅淋漓的痛快；来势凶猛，去得也快，干干脆脆，从不拖泥带水。它不仅浇灌田地，滋润禾苗，也在炎炎酷暑，为人们带来丝丝凉爽。其功过是非，人们是了然于胸。而带有丝丝凉意的秋雨，则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清，霏微萧瑟，说它是青春已逝，韶华不再的怨妇的叹息，则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。”

人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。

遇见你真幸福

坎坷道路，有你鼓励相伴，我不畏惧。哪怕路上布满荆棘，哪怕生活中狂风怒号……我都不会退缩，因为我知道，一路上有你风雨相随。因为你曾经一次次的告诉我，不要害怕，不要踌躇，世上没有一帆风顺的航行，也没有平坦安逸的人生。只有勇敢地向前走，才能获得自己想要的生活。

我很欣慰，在我生命中的第十三个夏季遇见了你。似乎在这之前的转学和调位都是为了更好地铺垫我与你的友谊。于是从那个夏季开始，我便感受着那充裕的幸福溢满我的心田。于是在这个冬季，我将用这篇充满真情的文章来感谢你的陪伴，即使知道我们在一起的时间将不会很多，却也一直相信：就算有一天失去你的陪伴，那些曾经的感动也会永远的陪伴着我，成为脑海中挥之不去的美好回忆，伴随我走过今后的风风雨雨……

最想讲的还是感谢。记得刚转来的时候，我就想只渺小而不起眼的蚂蚁，对周身的一切都是那么的陌生。面对新的环境，我不像其他同学那样显得很兴奋，而是开始排斥、胆怯。始终把头埋得很低，每天都活在自己的世界里，不敢与其他同学交流，甚至不敢细细打量周围的一切。

直到有一天，老板将我们调成了同桌。从那时起，我认识了你。刚开始，我并没有对你产生多大兴趣，还是保持着那原有的沉默。是你率先打破了这令人压抑的死寂，也是从那时起，我变得越来越信任你，越来越依赖你。于是，我们成了无话不谈的好朋友。

刚转学的第一次考试，成绩一塌糊涂。成为同桌之后，你开始以自己的方式在学习上帮助我，在生活上鼓励我，我们之间有着太多太多的回忆。还记得同桌之后你写的第一张小纸条;还记得英语课上你用橡皮为我擦“自创”的英语音标，并教我读单词;还记得受伤之后，你来安慰我的场面;还记得……唉!毕竟我们经历的太多太多。我伤心的时候，你也跟着急，想尽一切办法让我快乐起来，只要看到我开心的样子，你也会露出如释重负的微笑。可如今，回忆起从前在一起的时光，哪怕只是须臾，也依然会鲜活的宛如发生在昨天。

所以每一次，即使是满眼泪光，脸上也依旧挂着勉强笑容。尽力掩饰内心的脆弱，因为，是你教会了我，要坚强，笑对一切。我们一起奋斗的日子，一起挥洒过的汗水已成为我一路上坚持下去的信念，所以我的成绩曾经一度辉煌!

同你一起走过的这段路途， 虽然艰辛多于安逸，但是快乐却多于悲伤。我也曾后悔过没有用机器来记录我们之间的点点滴滴，但如今，我明白了，在胸中那颗跳动的心脏原本就是一台时光机，不管何时，只要能正常工作一秒钟，我们的回忆便会延续一秒钟。

现在我知道分离已并不遥远，与你一起奋斗的时光也所剩无几。虽然不舍也不想与你分开，但是，我想说上苍既然赐予我们缘分让我们相遇相知，便一定会让我们地久天长，分离并不可怕，因为只要把彼此的情谊镌刻在心上，那份感情、那些回忆，就一定会永生难忘。

来年，最后一载轮回。很庆幸，我们还有时间来相处。来年，并不意味着终结，而是迎来另一段新的旅途。那时候，你我一定都会在崭新的生活里努力奋斗。

感谢你教会我的一切，我将会怀着一颗向往美好的心，去面对一切。不管前方的路是否充满艰辛，我依然会happy every day!因为我知道，一路上总有你在身边。

遇见你真幸福

时间宛若一条无情的河流。我们就像站在岸上的人，在看着那些曾经遇到的人，慢慢地远去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。——题记 

在外面吃过晚饭，爸爸、妈妈叫我一个人散步回家，天下着蒙蒙细雨，我一人独自走着。雨中行走似乎比平时增添了几丝雅趣。雨滴在地上，发出滴嗒、滴嗒的声音，我毫不在意地继续前行。这时，一个老人出现在我的眼前，我抬头望望他，只见他上身穿着一件红背心，脚上穿一双军用胶鞋，满是尘土的皱巴巴的裤子让人一看便知是来城市打工的，他的脸上浮现出缕缕被生活压出的皱纹，肩上重叠地扛着一把锄头和一把铲子，在微弱的路灯下，他显得饱经沧桑。

他发现我在注视他，便对我笑了笑，我醒过神来，也对他笑了笑，老人的笑是那样的淳朴，他的笑给了我难以磨灭的印象，看着他满是泥泞的双手，我猜想他一定是干了许多搬运砖块的活吧！在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，我知道，像他这样从农村到城市打工的人十分辛苦，不但要牵挂远方的妻儿老小，还要忍受老板的责骂，低声下气地工作，甚至还要冒着生命危险工作，就是为了让在远方的家人过上好一点的日子，想到这里，我又望了望老人，我似乎还看到老人苍老脸上的一丝无奈与淡淡的思乡之愁。

雨水朦胧中我与他的这次相遇仿佛是上天安排的，虽然只是刹那间的对视，却让我感受到了一个人活在世上的辛酸与痛苦、责任与亲情，我想，那位老人年轻时一定也是血气方刚，想凭自己的双手去闯出一片属于自己的天下，可惜，随着时间的流逝，他老了，并未实现年轻时的心愿。现在的他可能只是想过平平凡凡的生活，最后安安静静地死去，这也许是我的想象吧！

老人的一笑，好像一盏灯火，燃起了我对明天的追求，也许我会鹏程万里，也许我会穷困潦倒，但是只要我对生活怀着满腔热情，那么，我相信我就一定能有一番大的作为，在这充满竞争的社会里，我就一定会替自己创造出属于自己的天空，哪怕等待我的是荆棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便总会过去，风雨过后的彩虹终有一天会出现。老人的笑是一个提示，也是一盏灯火，燃起了我对生活的斗志，我不想像他一样面对生活只能无奈地承受，我不想静静地死去，我希望未来有一片属于自己的天空。

这一次的相遇，我永生难忘！

5．（2021浙江嘉兴）真题放送

    按要求作文。

成果构筑我们的项目活动到了呈现成果的时候，根据项目的方案，我们要完成《水——让生活更美好》 成果集的制作。本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。请你根据活动体验，任选一个篇章，按要求写一篇作文：或者，可以为本书写一个“序言”。与组内其他成员共同完成这本书的制作。

归根结底这是一篇话题作文。与水结缘。《老子》云：“上善若水，水利万物而不争居善地……心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”水，具有滋养万物生命的德行，一个人的行为如果能做到如水一样，善于自处而甘居下地则可称“居善地”；心境养到像水一样，善于容纳百川则可称“心善渊”；说话做到如潮水一样准时有信则可称为“言善信”；立身处世做到像水一样公平正直则可称“正善治”。

阅读题干可知，关键词是“水”，水是什么，水是最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要自然资源，也是生物体最重要的组成部分。题干要求根据项目的方案，完成《水——让生活更美好》成果集的制作，给出了两个写作方向：“智者乐水”和“源远流长”。“源远流长”意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。“智者乐水”，指聪明人通过事理，反应敏捷而又思想活跃，性情好动就像水不停地流一样，所以用水来进行比拟；水是多变的，它柔和而又锋利，聪明人和水一样随机应变，常常能够明察事物的发展，而不固守一成不变的某种标准或规则，因此能破除愚昧和困危，取得成功；即便不能成功，也能随遇而安，寻求另外的发展，所以，他们总是活跃的、乐观的。水是外表最柔弱、最平静的东西：本质上水却最有力量。水滴石穿，最坚硬的东西，都可以被水磨平、被水击穿。因此水含有了一种智慧，水拥有一种力量。

文体选择上可以写记述文，从生活中取材，写自己身边亲人朋友同事或者亲身经历过的因为水发生了什么事，从这次事件中获得了怎样的感悟，从而改变了自己的某些不良行为。写作时内容要充实具体，主题要明确突出，结构要合理，注意字数要求。

写法指导

   郦道元惊叹三峡的“山险水疾”，表达的是对祖国大好山河的热爱之情；陶弘景沉醉楠溪江的“奇山异水”，表达自己沉醉于山水的愉悦得意之情；苏轼对承天寺庭院月光的描写，传达微妙复杂的心境：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等；正如汪曾祺所说的说：“其实看山看水看雨看月看桥看井，看的都是人生。”因而，一山一水，一草一木，便被文人们引为知己，回归自然，借以言志、明心、寄情、悟道。“文章是案头之山水”，这是阅读者感受到的魅力；“山水乃大地上之文章”，这是大自然蕴藏的魅力。

    对于寓意性的命题作文命题立意要注意两点：（1）寓意性的命题作文，当然可以写它的本义，但一般不是“就事论事”地写它的本义，而是重点写它的寓意，即使你的作文要从其本义入手，但最终还得要写出它的寓意，这样才会使主题得到开掘。（2）寓意性的命题作文题往往是一种具体事物，因此，它的寓意就有一种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则，就难以把作文写得情文并茂。这一类作文，命意的关键在于抓住命题中的核心词素，把抽象命题具体还原，再把具体概念抽象提升；或者把大话题从小处着手，小话题从大处引申。此题注意分析“水”的象征意义，从某一点入手进行分析。

关于任务一。“序言”又称序，通常用来说明作者的创作意图和写作经过的。就本题而言，命题人明确交代了序言写作的内容：说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等。而这些实际上都“藏”在试卷前面所提供的材料之中，需要考生去概括提炼。

关于任务二。如果是记叙，那就是要讲述与水文化相关的故事，而题目明确要求要“结合自己的体验”，所以最好讲述与自身相关的故事，比如你在学习了解“水文化”方面的故事。如果是抒情，那就是要抒发你对“水文化”这一传统文化的感情，比如，你可以抒发你的热爱之情，表达自己传承水文化的决心。当然，记叙之中也可以有抒情，反之亦然。这一任务的开放性是非常强的，只要所写的故事或者所抒发的感情是直接与水文化相关的，传达出自己对水文化的认识、理解，都是属于切合题意的。比如，可以写自己对水文化的认识发生变化（从不重视到重视）的故事，可以抒发对水文化的赞美之情等等。

关于任务三。因为要求写论述文，所以一定要观点鲜明正确。这一任务的开放性是很强的，总体来看，考生必须对水文化的保护与传承持肯定态度。也就是说，在此大前提之下的所有立意都是可以的。当然，具体展开分析的角度可以有所不同，比如：从“为什么”的角度论述传承和保护水文化的重要性；从“怎样做”的论述如何传承和保护水文化；选择一个角度谈对水文化的理解，如汉字与水文化，诗词中的水文化等。

片断摹写   

片断一

中国人从古至今便有山水情怀。郦道元惊叹三峡的“山险水疾”，陶弘景沉醉楠溪江的“奇山异水”，苏轼痴迷澄澈的月光。汪曾祺说：“其实看山看水看雨看月看桥看井，看的都是人生。”宇宙乾坤，世间万物，无不缜密相连。若能懂得欣赏，细细咀嚼品味其中的哲理，便能领悟人与自然都是由生灵在主宰。只要心存友善和情爱，生命便与你共存，且生生不息！  

山水之美，古今皆谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：“智者乐水，仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；智者则步水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。

山水之乐，在于拥有一双善于观察的锐眼，在于拥有一颗善于感悟的慧心，在于拥有一份“行到水穷处，坐看云起时”的淡然从容的心态。山，无论是沉稳敦厚、绵延横亘，还是险峻挺拔、巍峨磅礴；水，无论是灵动聪慧、新奇秀丽，还是浩浩荡荡、汹涌澎湃，都要用心去读、去品，只有用心去品读，才能悟出其中的内涵与韵味来。

片断二

山水风光中蕴藏着许多哲学命题，孕育着无限的诗情画意，乍入其间，你会感到山水永恒、生命永恒，让人心扉洞开，领悟到伟山丽水那特有的和谐与真诚。尤其是长期生活在钢筋水泥丛中的都市人，有机会常去山水之间，更会感受到一种久违的清新。碧波荡漾的湖水使人们心静气平，雄伟高山的险景胜地，又使人们振奋。有人将山水归纳为形态美、色彩美和景致的听觉美。游山玩水所进行的山水审美过程，可以获得心灵深处的愉悦，而这种愉悦则是陶冶性灵的最好的精神养料。人们一旦进入山水，过滤了私心与杂念，荣辱可以皆忘，同时清洗浮躁、烦恼、苦恼、不平……

人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，寻觅到自己精神家园的相通之处，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。登高则情满于山，观海则意溢于水，吐纳珠玉之声，卷舒风云之色，仪态万状，咫尺千里。

读山，能读出生命的顽强；品水，可品出生命的活力。读山品水，更能彰显出人生的沧桑……

片断三

小的时候就喜欢听那首《大海啊，故乡》，如今渐渐长大，熟悉的旋律依然回荡在耳边：

"海边出生，海里成长，大海啊大海，就像妈妈一样......"

听潮水跟地球来回旋转的声音，看浪涛相互嬉闹推攘，这一切构成了人世间最优美和谐的旋律。置身大海，你的胸膛会变得无限广阔。这时，真希望自己变成一条鱼儿，一个猛子扎进水里，自在遨游，让那份清凉舒畅引领我的思想：

古往今来，多少故事发生在这海上，雪白的浪花不断激荡着历史的旋律。

遥远的特洛伊城发生了一件跟海有关的故事：美丽的海伦，斯巴达的王后，竟与特洛伊的英俊王子帕里斯坠入爱河，并与帕里斯渡过大海逃回特洛伊。一场旷日持久毁城灭国的战争因此而爆发。从此，雄伟的特洛伊城变成了一座死寂的废墟。只剩特洛伊战争成了为吟游诗人们津津乐道的传奇。

生活在海洋之间的国度，为了一个人，陷入几十年恶战。一切都无法想象，仿佛和谐的海水凭空掀起涛天恶浪，无数人民陷入焚身火海。海伦的美丽改变不了战争的残酷，但已宣布厌战罢战的老兵们，当看到了站立城头倾国倾城的海伦他们却忘了刚才的宣言，喊道："上帝!为了她，就是让我再打上十年的仗，我也愿意!"

从小就生活在海边，他的心就如那大海一般宽广，深蓝的海水告诉他什么是美丽，了令他心甘情愿为美丽而献出生命!

特洛伊的士兵们为了美丽而战斗，而人世间所有美丽更是为了高尚的人而存在。

"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，文天祥过零丁洋时留下了这千古名句，他一生抗敌，不辱气节，在零丁洋里投下坦荡荡的身影与日月山川相辉映，和谐壮美!

"深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风"，国家命运岌岌可危，屈子满腔愤懑，却为力，愤然投身汨罗江，让涛涛江水洗去所有尘世的污浊，永远地保存"世人皆醉我独醒"的清白，人逝去，水还在，永远流淌着他那不屈的精神。水与千古忠魂和谐地奔流在后人的心中。

离去都离去了，海水还在翻滚，江水依然奔腾，看澹澹流水，在水的相伴下，我们注定会过和更好，因为水是人生，人生如水，和谐而无处不在，所有的美好也会和谐依存。

片断四

人生应如水，淡泊名利。是名利如浮云是水的的品质，滋润了大地万物，但不求回报。水乃万物之源，历史上老子手指浩浩黄河，对孔子说：“汝何不学水之大德欤?”孔丘曰：“水有何德?”老子说：“上善若水：水善利万物而不争，处众人之所恶，此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德也;故柔之胜刚，弱之胜强坚。因其无有，故能入于无间，由此可知不言之教、无为之益也。”孔丘闻言，恍然大悟道：“先生此言，使我顿开茅塞也：众人处上，水独处下;众人处易，水独处险;众人处洁，水独处秽。所处尽人之所恶，夫谁与之争乎?此所以为上善也。”老子点头说：“汝可教也!汝可切记：与世无争，则天下无人能与之争，此乃效法水德也。水几於道：道无所不在，水无所不利，避高趋下，未尝有所逆，善处地也;空处湛静，深不可测，善为渊也;损而不竭，施不求报，善为仁也;圜必旋，方必折，塞必止，决必流，善守信也;洗涤群秽，平准高下，善治物也;以载则浮，以鉴则清，以攻则坚强莫能敌，善用能也;不舍昼夜，盈科后进，善待时也。故圣者随时而行，贤者应事而变;智者无为而治，达者顺天而生。汝此去后，应去娇气于言表，除志欲于容貌。否则，人未至而声已闻，体未至而风已动，张张扬扬，如虎行于大街，谁敢用你?”孔丘道：”先生之言，出自肺腑而入弟子之心脾，弟子受益匪浅，终生难忘。弟子将遵奉不怠，以谢先生之恩。”说完，告别老子，与南宫敬叔上车，依依不舍地向鲁国驶去。

上善若水，善为仁也。上善若水，广袤无暇;上善若水，德而无私也。

片断五

自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪;有的缓缓流动，有的激昂澎湃;有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的.启示，使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

片断六

儿时，在溪水边常看到姑娘、村妇浣洗的身影。那时的我喜欢一个人静静地望着溪水，独自倾听哗哗的流水声，出神地望着、想着。想些什么呢?说不清，现在也记不得了。大概总有一些借助那水光波影而使童稚的心灵有所感悟的东西吧。因为水本是可爱的。

稍长，知道了“仁者乐山，智者乐水”这句话，不免感念圣人的高明。见过比故乡小溪气派得多的大河，面对浑浊的流水，思绪常被牵去很远。但儿时在溪畔与水心交神会的懵懂感觉，却很难再现。

再以后，漂泊辗转，寄身他乡，难得见到如故乡小溪的一泓碧水，几缕清波。偶尔行经名川大河，目光虽不免顾盼留恋，然行旅匆匆，身心难能与之交游。心田总不免有种干涸的感觉。

幸好，我的居处虽无水，案头却常有书。我发现书里头古人与水相会，留下了许多“观水”佳话。

你看：屈子泽畔行吟，魏武观海遗篇，陶公问津桃源，东坡赤壁作赋……骚人临水之际，是何等兴致淋漓!

你再看：范蠡五湖泛舟，达摩一苇渡江，宗泽三呼过河，苻坚投鞭断流……志士凭流之时，又是何等意气风发!

人心灵对水的感受，或水对人心灵的昭示，常常是因人、因势、因时、因事而大相径庭。此谓“观水有术”。水不同，人相异，不必不然，亦不必尽然。其实，流水无言。古圣先贤却把如许沉重的人生感慨托寄给了它。

然而，流水却是有情的。这情属于生命，属于用心去体味人生和历史的人。

俱往矣!

诗人也好，英雄也罢，“千古风流人物”终为滚滚流水淘尽，留下的唯有与水神交的晶体。

正是因了这些晶体，心中便始终闪念着溪水的踪影。每每一些忧与乐萦回于胸时，它就会涤荡、滋润着我的心灵，使我从前人的情思中受到某些启迪，获得释然和解脱。

溪水如斯，包含了多少难言的会心与默契。

满分摹写

最后一滴水

在一座大房子里，正举行一场大型拍卖会。这是一座金碧辉煌的大房子，浑身上下由纯金打造而成，还点缀着黄金钻石，金光闪闪。这场拍卖会的主题是“最后一滴水”，拍卖的对象是地球是最后一滴纯净的水。

为什么人们会拍卖一滴水呢？原来，这是几百年后的地球，人类的科技飞速发展，各种工厂拔地而起。但是问题也随之而来——到处建造的工厂破坏了环境，美丽的大自然不复存在。水受到了污染，人们只能喝经过滤的，带着一股臭味的水；天受到了污染，人们只能看到灰蒙蒙一片；地受到了污染，人们再也种不出绿色植物。

拍卖会开始了，主办方拿出装着水的钻石杯子。

首先站起来的是开有好几家化工厂的王老板，他满带歉意说：“我出五百万，因为平常化工厂污染了太多的水。我想把水买下后，再利用特别的方法把水复制，然后再把污水处理，把清水注入。”他的发言赢来了现场热烈的掌声，这让很多人放下了准备举起的手。

可是，这毕竟是拍卖会。

第二个站起来的是在全国各地都开有工厂的李先生，他心直口快，直接说出了原因：“我出一千万，我想把这滴水买下来，然后办一个展览，让人们意识到现在的环境有多坏。”

第三个、第四个、第五个……随着越来越多的竞拍者，主办方脸上的表情越来越冷淡。到最后，他微微一笑，说：“我办这场拍卖会的目的就是让各位改正自己的错误，现在看来，各位已经意识到了自己的错误，不过改正的方法错了。你们与其用重金买这一滴水，还不如关闭污染环境的工厂。几年后，水就不会出现在拍卖会上，而是在你们身边了。”

语毕，现场一片寂静……

与水结缘

我的家乡是个缺水的地方。第一次见到大水，我被吓哭了。村北有条人工渠，每年夏天，水库会开闸放水，方便群众灌溉土地。七岁那年，听说渠水下来了，母亲和一群女人结伴去浇地，我紧随其后凑热闹。

刚登上渠坝，就看到满渠泥黄色的水疾逝东流，我被它的气势吓到了，一阵眼晕，后退到坝下，趴在那儿哭了，不敢看水，也不敢挪动。最后在众人的鼓励下，由妈妈牵着手，躲在一行人的一侧走上了渠坝。边走边偷睨着河水，渐渐感到了水的平稳。

最常见的是井水。逢着队里给菜园子里的蔬菜浇水，我就会找两件该洗的衣服，来到水井不远处的一个大池子旁，在青石板上学洗衣服。只为看那清凌凌的井水在小河沟里欢快的流，感受来自幽深井底的丝丝凉意直沁心底，感受融贯全身的清爽和惬意。一次正洗衣服，忽觉头晕，眼前黑了一下。心想，可别栽进池子里去啊。结果……等我完全清醒，已换好干衣服，正被一群小伙伴围着问东问西，而其间所发生的一切，浑然不知。

城北有条河，河水不大，夏天会聚很多人，有洗衣服的，洗澡的，深水处有垂钓的。那年我常头痛，药石无效。为了排遣日日袭来的痛感，常跑到小河边，坐在草地上，任河风吹拂，看别人玩耍。偶尔也会凑在一群洗衣女旁边，坐在石头上，把脚放进水里，听她们说笑，也听河水哗哗的笑。也不知何时，头竟不再痛了。

这些都是家门口的水。直到去年，随夫出行，从南到北走了一趟，才知世间水的浩淼，水的多姿。

初见海水是在渤海湾。天空阴郁，水平如镜，江天一色，像是都蒙着一层灰。一眼望不到边的海水令人遐想，天尽头的海水弯到那里才是岸呢？

因为喜欢，常拍些水的照片来。最喜在辽宁拍的一组河水照，波光潋滟，透着明亮的幽碧，也透着北方的深寒，藏着孤独，也蕴着冷艳，那是水中的钢铁，也是水中的玫瑰。

南方的海水性情多变。不知道台风来时咆哮的海水会是什么样子，只见过台风走后，海波微漾，停靠在码头的船只才敢结伴出行。曾被台风追着屁股跑过，也拽着台风的尾巴跑过。那种狂风大作，头顶雷鸣电闪，暴雨倾盆而至的天地交响是惊心动魄的，从未敢以弱小的生命去塞台风的牙缝。

车行在跨海大桥上，看两边湛蓝的海水如大桥的双生翼。人也如生了双翼，像漂浮着一样，无归属感，也有点茫然无措。大概陆地上的生物只有脚站在地上才有着陆的感觉吧。

南方的河水更多彩多姿些。有温婉如玉的碧绿，有深不可测的湛蓝，有裹挟了红泥而下的赤水，还有银白如雪的飞瀑，再加上老天隔三差五地降些雨水，让人不由得感叹，南方的水可真多啊！天上地上皆是水。毛曾说过：“南方水多，北方水少，如有可能，借点水来，也是可以的。”如今他老人家的愿望实现了。南水北调工程已近尾声，来自丹江口的水已汹涌北上。这条大运河从我们村旁经过，每走到桥上，我都忍不住地停下来，立在桥上看一会儿那如绸缎的碧水，想象着会有多少人与我共饮这一江水。北风漾起的波纹让人立在桥上如立在船头，而这船在缓缓后移。看尽兴了，才心情愉悦地离去。如今我也是依水而居的人了。

水是有情的，也是无情的；水是灵动的，也是博大的；水是张扬的，也是永居下位的。水有思想，有灵魂，与水结缘能荡涤人的心灵，与水结缘也是幸福的。

心应如水

在墨客眼里，一轮当空皓月，一江似锦春水让生活更美好；在军人眼里，一封简短家书，一曲嘹亮军歌让生活更美好，而在我眼里，日常的一杯水让我的生活更加美好。

每当我做作业时，妈妈都会悄悄端上一杯温度适中的水，而水的味道则是在不断变化着：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬热茶……

今天是一杯蜜水，使屋中飘着淡淡槐花味的雾。妈妈像往常一样，把蜜水放在我触手可及的地方，便轻轻关门出去了。

随着口中干燥，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香与甜蜜萦绕齿间，说不出的舒服受用。

无意间举杯对月，杯中闪动着蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹着一弦弯月，流光百转，宛如永恒。我无言微笑，简单的屋子，就这样被一杯水映衬得美好。

日子抱着温暖的水杯一天天走过，这杯水于我而言渐渐如呼吸般熟悉而不以为然。直到有一天，妈妈出差了。

我像往常一样，趴在桌上写作业，口中传来干燥，我下意识地抓起杯子，直到送到嘴边，才发现那是昨天的杯子，里面空空如也……我不由垂下眼帘，对啊……妈妈，出差了……想到这里不由眼中一暗，心中涌起没来由的失落，杯子就这样被我举在胸前，很久才放下来……月色入户，杯子依旧，却再也埋不住那一轮皓月……而我心如杯，空无一物……明月皎皎如昔，可那曾经的美好之感，却似乎离得远了……

或许……让生活更加美好的，不尽是杯中月涟，而是蜜色液体中藏着的，妈妈的心意……像是一块美丽的琥珀，温柔地把我包裹。

这时，我才渐渐意识到这杯水的重要。不论杯子怎么变，不过是容器，不论饮料怎么变，不过是媒介，而其中承载的妈妈对我的关心和爱，是一直一直不曾改变的。

水在江河中汩汩地流淌，匆匆而过

那一年，稻田披上了一衣奢侈的雪白外衣，显得格外美丽，凛冽的寒风拍打着颓废的田野，孤寂落寞的天空落下无数的白色，透过一扇窗一位老农深情地望着田野，微笑着，点着头。幸福爬满了他的脸庞。

后来白色一点一点地消逝留下一颗颗晶莹剔透的珍珠。天下雨了，水带着希望划破长空洒向田野沁入稻田的心扉，田间的农民绽开了阳光般的笑颜，绵绵的细雨中弥漫着农民们的音容笑貌，一幕幕丰收的景象一闪而过。

太阳微微地探出了头，那团夺目的光芒刺穿了大地沐浴着稻田，夹杂着泥土的稻香激荡在空气中。水一丝一缕地孕育着稻田呵护着生命，烈日炙烤着大地，炙烤着稠密而又忧郁的稻田。

灰尘偎依在稻叶上，久久不愿离去，乌云压住了太阳的光芒，劈头盖脸的雨滴砸向田野，洗礼着稻田，灰尘已不见踪迹，青翠的绿色在空气中奢侈地呼吸着。雨后的太阳，把一缕缕金色的热传递到稻田的每一处。

金风瑟瑟地吹着，飘零的落叶漫天飞舞，落在田野，飘弋在河里，天空是赤裸裸的蓝，稻田在金风中摇曳，是那么得一丝不苟，水汩汩地流淌宁静得让人心碎。田间的农民低着腰，忙忙碌碌地为丰收而努力着。远处，一位老农默默地凝视着金色的稻田，热泪在眼眶中翻滚，心中溢满了感恩，默默地祈许着来年的丰收。

丰收的金秋随风而逝，隆冬再度来临，为颓废的田野再次披上雪白的衣衫，老农依旧透过那扇窗，微笑着，点着头。

是谁造就了这一切？是水。水造就了这一次又一次的，水创造了这一次又一次的奇迹，水孕育了这一切发生的可能，爱水，节水，护水，我们必须付诸行动去创造更加美好的明天，后天甚至更远的未来。

当温柔的水遇上多情的诗

在所有的文学体裁中，我最喜欢的是诗，因为诗人是最多情的人，写出来的诗自然也是感情最丰富的。而在自然界中，最温柔的物质当然是水了。当温柔的水遇上多情的诗，就产生了最美的文字，产生了最美的、属于诗与水的文化。

这里有最美的景。

 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天到了，鸭子最先懂得水的温柔。你看，还有那“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，当白色的鸟儿从碧绿的江面上掠过时，整个江面都变得生动了起来，而青山与红花也因此显得更加美丽。至于“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，明月遇上一望无际的海水，那是一种怎样的美哟！如果没有水，诗中的景一定会少了很多灵动。

这里有最深的情。

“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”，水仿佛也懂得人的孤独；“我住长江头，君住长江尾”，水连接着彼此的思念；“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，水也读懂了人的急切、兴奋；“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，水似乎又不解游子的忧愁。还有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，对了，雪是水的精灵，它陪伴且抚慰了多少高贵的灵魂啊！如果没有水，诗人的感情一定会郁郁于心。

这里有最真的理。

 “问渠哪得清如许？为有源头活水来”，让我们懂得了不断学习新知识的重要性，只有不断的充实自己，我们才能达到一种新的境界。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，让我们看到了自然的雄伟壮观与无穷无尽，看到了自身的渺小与生命的短暂，懂得要敬畏自然。而“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”更是让我们明白，在遇到困难一种办法无法解决时，不要悲观，要努力寻找其他的途径去解决，通过探索去发现答案。如果没有水，多少道理会变得“干巴巴”。

是的，当多情的诗遇上了温柔的水，就诞生了最美的诗文化、水文化。诗中有水，水中有诗，我们这些少年哦，凭什么不去热爱它？下载本文