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中班语言教案:把坏脾气收起来
2025-09-28 00:52:53 责编:小OO
文档
中班语言教案:把坏脾气收起来

活动目标

1、理解绘本内容,初步学会阅读绘本。

2、掌握管理自己坏情绪的办法。

3、培养幼儿积极乐观的生活态度。

活动准备

1、物质材料:《把坏脾气收起来》PPT

2、知识经验:幼儿对情绪有初步了解

活动过程

1、开始部分

(1)欣赏封面、环衬,引导幼儿对绘本内容进行初步的猜测,引起幼儿的阅读兴趣。

(2)观察绘本关键角色和画面

2、展开部分

(1)引导幼儿观看绘本内容

①出示图片1 

图片上是谁?他在干嘛?他的表情是什么样的?(提问幼儿)

接下来我们看看小老虎发生了什么?

②出示图片2

小老虎发生了什么?为什么会这样?他的周围有些什么东西?

③出示图片3

这时候谁又出现了?他们发生了什么?

④出示图片4

妈妈是什么样的表情?为什么妈妈会出现这样的表情?

⑤出示图片5

他与妈妈发生了什么?他们的表情是什么样的?

⑥出示图片6、7

小老虎想到了什么?

⑦出示图片8

小老虎手上拿的是什么?小朋友们猜猜他把他的坏脾气收到了那里?

⑧出示图片9、10

小老虎把他的坏脾气收到了那?

⑨出示图片11、12

小老虎把坏脾气收好之后妈妈与小老虎的表情与之前有什么不同?

(2)引导幼儿讨论观看绘本后的感受

让幼儿自主讨论印象最深刻的画面或环节,请幼儿分享自己的感受。

结束部分

教师带领幼儿回顾绘本内容,引导幼儿把在绘本中学习的内容延伸到生活中。幼儿分享平时管理情绪的方法。

活动延伸

认识与辨别更多的情绪,并能控制自己的情绪下载本文

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专题