(时间：60分钟   分数：100分)  

班级：             姓名：             分数：         

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列属于学习行为的是

A．蜻蜓点水    B．雄鸡报晓    C．蜘蛛结网    D．老马识途

2、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（　　）

A．脂肪    B．蛋白质    C．维生素    D．糖类

3、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用(　　　)

A．红细胞    B．白细胞    C．血小板    D．血红蛋白

4、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　）

A．动脉和神经    B．静脉和动脉

C．动脉和静脉    D．动脉和毛细血管

5、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉

B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血

C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血

D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管

6、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（　　）

A．醋酸菌    B．病毒    C．乳酸菌    D．酵母菌

7、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是（    ）

A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定

B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动

C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水

D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物

8、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（　　）

A．涂抹不均    B．盖盖玻片不当

C．染色不均    D．放大倍数过大

9、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（　　）

A．某些细菌寄生在动植物体内    B．腐生细菌分解动植物的遗体

C．有些细菌和真菌与动植物共生    D．细菌微小，结构简单，分布广泛

10、下列属于学习行为的一组是（　　）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏    B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫    D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

11、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（　　）活动的结果

A．根冠    B．分生区

C．伸长区    D．分生区和伸长区

12、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　）

A．氧气增多，二氧化碳减少    B．氧气减少，二氧化碳增多

C．氧气和二氧化碳都增多    D．氧气和二氧化碳都减少

13、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（     ）

A．血液       B．动力       C．养料       D．场所

14、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是

A．老马识途    B．飞鸽传书    C．孔雀开屏    D．惊弓之鸟

15、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（    ）

A．人工选择的结果    B．自然选择的结果

C．定向变异的结果    D．环境影响的结果

16、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（    ）

A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

17、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（　　）

A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体

B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房

D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢

18、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（　　）

A．高血压患者的饮食要清淡少盐

B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜

C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物

19、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　　）

A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声    

B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声    

D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫

20、下列哪项不属于动物在自然界中的作用(　　)

A．在维持生态平衡中起着重要的作用     B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉，传播种子     D．专供人类食用

21、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（　　）

A．尿素         B．无机盐       C．葡萄糖        D．水

22、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（    ）

A．控制黑色的基因消失了    B．控制黑色的基因未消失但不表现

C．黑色母羊必为Aa    D．白色公羊必为Aa

23、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ）

A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失

24、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于( )。

A．攻击行为和社群行为    B．防御行为和社群行为

C．领域行为和节律行为    D．攻击行为和节律行为

25、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（　　）

A．25%    B．50%    C．75%    D．100%

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、运动系统所需能量有赖于___________系统、___________系统、___________等系统的协调配合。

2、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。

3、珊瑚虫等动物的特征是，有口无____________，  这些动物称为__________．

4、除__________ 以外，生物都是由细胞构成的。

5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成__________，成员之间有__________，有的群体还形成__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、如图为部分生物生殖发育示意图，请根据图分析回答问题

（1）观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程，可以看出，新生命起点是__________；B的发育过程为______________，其中A与D有所不同，D的发育过程称为_______________。   

（2）A、B、C、D的生殖过程不一样，A、B、D的生殖方式是_________，C的生殖方式是_______。

（3）图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。

2、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[   ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

3、兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题：

(1)图一中数量最多的消费者是______。图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有__________________。

(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以____________的形式循环。

(3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。

(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的______，该生态系统中数量最少的生物是______。

(5)图三中的B代表的成分是__________，它们的营养方式是________；图三中的D代表的成分是生产者，相当于图二中的______，图三中的生物可构成这样一条食物链：__________(用字母和箭头表示)。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温,加入适量酸奶，搅拌均匀；

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号；倒满混合后的牛奶；

③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

④ 一 段 时 间 后，取 样 检 测 杯 中 的 活 菌 数 量；记录数据实验结果如柱形图所示 ：

请分析回答:

（1）制作酸奶需要的微生物是________，它属于______（填“真”或“细”）菌，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。

（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是______。

（3）本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是要在实验中设置_______个变量因素。

（4）根据实验结果，得出的结论是___________________________。

参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、D

2、C

3、B

4、C

5、D

6、C

7、D

8、B

9、B

10、D

11、D

12、B

13、B

14、C

15、B

16、C

17、A

18、D

19、C

20、D

21、C

22、B

23、D

24、B

25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、消化    呼吸    循环系统（血液循环系统）

2、相对性状

3、肛门    腔肠动物

4、病毒

5、一定的组织    分工    等级

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、受精卵    变态发育    不完全变态发育    有性生殖    无性生殖    砧木和接穗的形成层紧密结合

2、小肠绒毛    葡萄糖    2    血红蛋白    ⑤    体循环

3、丙甲、乙、丙、丁二氧化碳土壤中的细菌、真菌分解有机物，产生二氧化碳乙丁分解者异养CD→A

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、乳酸菌    细    灭菌    一    制作酸奶的适宜温度大约是40℃ 下载本文