作者：石晟赵君
来源：《数学小灵通·1-2年级》2015年第04期
妈妈是个裁缝，今天她想为弟弟做件大衣，我来当妈妈的小助手——帮弟弟量尺寸。
我神气地站在弟弟面前，煞有介事地取下挂在脖子上的皮尺，指挥着弟弟：把手举起来，不要吸气收肚子哟，这样量的尺寸才是准的。我认真地量着，弟弟也认真地配合着，妈妈看着我们哥俩儿认真的样子，在一旁笑了。我测量后得出，弟弟的袖子长40厘米，身长50厘米，胸围是80厘米。我学着妈妈的样子，把数据记在纸上，准备递给妈妈时，却被爸爸半路拦截了。爸爸笑着说：“哟，我儿子成了妈妈的小帮手了，会帮弟弟量尺寸了！”爸爸认真地看着我记载的数据，说道：“儿子，你知道弟弟的尺寸如果用分米作单位，应该怎样表示吗？”“当然没有问题，我不仅能用分米作单位，还能用毫米作单位呢！”爸爸那将信将疑的眼神把我的斗志给激起来了，我神气地学着《红灯记》里的唱调，说：“爸爸，您听我说。40厘米是4分米，也是400毫米；50厘米是5分米，也是500毫米；80厘米是8分米，也是800毫米。”爸爸听后笑着说：“行啊，儿子，学得不错嘛！”而妈妈则说：“你们爷俩呀，别闹了！赵君，把你的测量结果给我吧！”我神气地把测量结果递给了妈妈，妈妈看着我记录的数据笑着对我说：“弟弟的胸围怎么会是80厘米呢？7他有那么胖吗？”“怎么不是，我量得可仔细了。”我边说边拿出皮尺又仔细地量了一次。哦，上次我粗心，没有从“0”刻度开始测量，正确的胸围应该是70厘米。
通过自己的实践，我发现当裁缝也不是一件容易的事，一定要细心才行！
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