1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？

3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……

4、我还发现（        ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（      ）吧？

1、《草》____________  ，_____________。

__________________，_______________    ____

2、《宿新市徐公店》 篱落疏疏______    ，_________    ___。 

____________   追黄蝶， _______    ________。

三、按课文内容填空

1、这两首诗都是描写       季景色的。

2、《草》是    朝大诗人         写的，诗中“                ，                。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。

3、《宿新市徐公店》描写了      种景物，分别是                                 。

（1）杨柳           ，春风          。 

（2）黄莺           ，紫燕          。 

（3）             ，夜雨瞒          。

（4）                       ，南燕双归万户春。

三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少，有（  ）、（  ）、（   ）……   

许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（         ），北京是（         ），澳门是（         ），是（         ）

第二单元

1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。

2、山上有一（    ）天然水塔，说明了泉水（       ）的特点；泉水像一（    ）大镜子，说明了泉水（       ）的特点；果树喝了泉水能结出（　　   　    　）的果子，说明泉水（       ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（       ）的歌声伴奏，说明泉水（       ）的特点。

3.我们（      ）长长的小溪，（      ）弯弯的小路，（      ）温暖的春风，四处（      ）雷锋的足迹。哪里需要（              ），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（      ）迷路的孩子，（      ）蒙蒙的细雨。（      ）年迈的大娘，（      ）路上的荆棘。

1、森林里的景色是那么（       ），空气是那么（       ）。

2、要是你（　　　　　　　　　），那你就是最弱小的。

1、赠人玫瑰，________________。

2、_____________________，实意能叫枯木发芽。

3、花要____  ____，人要____    ____。 

4、________________的人，能得到_____    __的帮助。

第三单元

1、日月潭是我国     省最大的一个湖。它在台中附近的_____上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。

2、湖的小岛把湖水分成两半，北边像_________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。

3、清晨，湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上________，周围的景物一片_________，就像_________________。

4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。

1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。

2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。

3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。

4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有_________________，还有_______________________。

1、（   ）的凤凰花开了，傣族人民（   ）的泼水节到了。

2、开始泼水了，周总理一手（     ）着盛满清水的银碗，一手（     ）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（　    　）。

3、____年的泼水节，令人难忘，因为_____和傣族人民在一起。

1、每当________，北京就亮起来了。整个北京城变成了_____________，____________________。

2、长安街华灯高照，__________的汽车，灯光闪烁，像________________。天安门城楼____________，____________。广场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

3、环形路上，一座座__________犹如____________。

4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、_______的广告，____的霓虹灯，把繁华的大街_____成了比白天更美的“不夜城”。 

5、古老的故宫变得________了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼________在河面上，____________，十分动人。

6、夜晚的北京，多么________，多么________！

1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（     ）个民族。

2、我国有（       ）、（       ）、（       ）、（       ）四个直辖市，（       ）、（       ）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、等（       ）个省、自治区。

第四单元

1、绝句 

两个黄鹂_____  _，__    __白鹭____      _______。

____________   ，____________        _________。

2、望庐山瀑布

__________________，遥看瀑布_______    _______。

______________________，疑是___________   ________

1、《绝句》是（     ）朝诗人（       ）写的。诗中一共描写了六种景物：（       ）、（       ）、（       ）、（       ）、（    ）、（    ）。提到了四种颜色，分别是（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。我还知道《           》、《           》也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是（     ）朝诗人（       ）写的，这首诗是作者看到（            ）时写的。我还知道《           》、《           》也是他写的。

四、根据不同的环境运用诗句。

1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“                      ，                      。”

2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“                      ，                      。”

1、要是你在野外迷了路，可千万别_______，_______、__________、______________、_______都是天然的指南针。

2、中午时，太阳在_______，树影正指着_______；黑夜里，北极星永远高挂在_______；大树的枝叶______的一面的南方，______的一面是北方；下雪天，沟渠里积雪化得快的是_______，化得慢的是_______。

3、我还知道大自然中，大树的_______、_______针、庙宇的______也能为我们指明方向。

第七单元

（   ）心（   ）力，众志成（   ）   万众（   ）（   ），战无不（   ）

人外有（   ），天外有（   ）    博采（   ）（   ），多多（   ）（   ）

贪小失（   ），舍本逐（   ）    

本（   ）倒置，小题（   ）（   ）

勤学好（   ），（   ）学不倦    

读书（   ）遍，其义（   ）（   ）

第八单元

1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫______________。

2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。

3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成_______的，还给起了_______。

4、这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________________，成了_______的______________。他发明的_________是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的_________。

（       ）是我们飞向天空的（       ）。  

（       ）可以构成一座桥，让我们通向（            ）。     

天才是百分之一的（       ）加上百分之九十九的（       ）。    

科学的未来，只能属于（       ）而又（       ）的年轻一代。

三、填一填

1、人们在地上撒满了_________的花瓣，好象铺上了________的地毯。

2、茂密的枝叶像_________似的，遮住了阳光。

3、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把_________。

4、夏天要穿浅色衣服，是因为它们吸收太阳的热比深色衣服（    ），穿在身上就不会感到太热。

5、我知道我国现代优秀的科学家（         ）、（         ）研制出了原子弹。

6、我还知道我国古代的四大发明是（        ）、（        ）、（       ）、（        ）。下载本文